八年級(jí)家長會(huì)優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-920編號(hào)：_八年級(jí)家長會(huì)優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿編輯：_日期：_單位：_八年級(jí)家長會(huì)優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。尊敬的各位老師和各位家長:大家好，我是咱們班孟祥焜的媽媽，首先請?jiān)试S我代表我們八年四班的所有家長，向?yàn)榱私逃聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會(huì)的家長們表示誠摯的問候!每次來參加

2、家長會(huì)，我都是懷著無比激動(dòng)和感激的心情而來，因?yàn)樵诩议L會(huì)上更我讓體會(huì)到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神。我們都知道，孩子的健康成長既離不開學(xué)校的教育活動(dòng)，更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時(shí)雖然答應(yīng)了，但心里卻沒想好說什么，我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是一致的，那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀，所以我就說兩句實(shí)話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?其實(shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。但是，在我的眼里，他確是最出色的，因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力、組織能力和自我管理能力，特別是樂于助人，有責(zé)任感，不虛榮，我支持他經(jīng)

3、常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。說起孩子的培養(yǎng)，我很慚愧，我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任、懂教育、會(huì)管理的老師們。一、機(jī)遇予人，成為同齡人中最幸運(yùn)的孩子我一直和我兒子說，雖然你沒有出生在富貴人家，現(xiàn)在又有一個(gè)身體不好的媽媽，但你確是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子，在小學(xué)、初中你的人格素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，遇到了你人生中最重要的貴人，那就是你小學(xué)的關(guān)老師、董老師和中學(xué)的高老師和王老師，還有我不太熟悉的老師們，她們高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐、淵博的文化

4、知識(shí)、大氣的為人處世風(fēng)格，無不影響著我的孩子。讓我看到了一個(gè)健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說，我的孩子其實(shí)沒有我的教育功勞，除了基礎(chǔ)好，就是老師教育的成果，可能老師們對他的關(guān)注，比我還多，我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初，我因病住院，孩子幾乎每天都是自己在家，有時(shí)候我看到他的日志，懂事的讓我心酸，后來怕他心里承受不了，我和高老師說了自己的當(dāng)時(shí)的病情，高老師二話沒說和王老師兩個(gè)當(dāng)天就找孩子談心，孩子放學(xué)后高興地給我打電話，說媽媽王老師和高老師找我了，聽到兒子激動(dòng)地話語，我知道兩位老師打動(dòng)了他，讓他放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)，更主動(dòng)承擔(dān)了照顧我的任務(wù)。因此，我

5、感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)生活。二、無為而治，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的小男子漢因?yàn)槲以诟咝Ｒ恢痹谧鰧W(xué)生管理、招生與就業(yè)工作，在自己近二十年的職業(yè)生涯中，經(jīng)歷了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生，在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中，我深深的體會(huì)到，每個(gè)家庭有一個(gè)身心健康的孩子是多么幸福的事。所以，只要能保證安全，我從來不約束孩子，無論是學(xué)習(xí)還是生活，更多的是能夠讓他自己試著去處理，給他更多的空間，慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了，像個(gè)小男子漢了，不虛榮(記得20xx年初我因患病，滿頭烏發(fā)掉沒了，他在班級(jí)辦板報(bào)，很晚了還沒回來，我一著急沒有戴

6、假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子，看到孩子的班級(jí)亮著燈，想上去，又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子，讓孩子沒有面子。所以，躲在了離校門很遠(yuǎn)的地方等兒子，兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我，就高興地問：“媽媽，你早來了，你怎沒上班找我呀，我們班李佳的爸爸去班里找他了?！蔽耶?dāng)時(shí)回答說：“沒戴假發(fā)，形象不佳，怕你沒面子”。當(dāng)時(shí)兒子就急了，說：“那有什么，你什么樣都是我媽，和別人啥關(guān)系?！碑?dāng)時(shí)既讓我欣慰，又讓我感動(dòng))、踏實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，有較強(qiáng)的自我管理能力，這些我覺得比他考第一還讓我高興，因?yàn)闊o論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的，知識(shí)的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的，但性格和心里的不健康和不完善是永遠(yuǎn)或缺的。

7、人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。(比如學(xué)習(xí)，能夠自己主動(dòng)地去學(xué)，從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)三、言傳身教，做好孩子的第一任老師其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，但畢竟是孩子，有更多的時(shí)候還是需要我們家長正面、積極的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將，怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼，怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時(shí)刻表現(xiàn)出不耐煩，怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人，試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子，但這些孩子一旦步入社會(huì)是痛

8、苦的，其實(shí)，就他們這代人，經(jīng)濟(jì)條件都不是問題，但他們的幸福指數(shù)卻不高，這就是中國教育的缺失。因此，我們做家長的，要理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣，無論將來成績?nèi)绾?，最首要的是成就一個(gè)健康向上的個(gè)體。他才能生活的幸福，我們才能夠幸福。四、善于溝通，做一個(gè)智慧的父母多溝通，勤溝通，不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教，平時(shí)多和孩子溝通學(xué)習(xí)情況，生活情況，把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣分享一下，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣

9、才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。有的家長會(huì)說，和孩子沒話，或說了也不聽，其實(shí)有時(shí)候我們要想一些辦法和策略，不能總拿我們那個(gè)年代怎么樣來說教，我們要注重自身的提高，有時(shí)看到孩子確實(shí)存在問題，你一旦說不好可能會(huì)適得其反，這你就要?jiǎng)觿?dòng)腦筋了。對我就采取寫信的方式，我知道他愛逛我的空間，我就給他寫篇日志什么的，看到他的變化，我就知道他看了我的日志?；蛘呲s緊給老師打個(gè)電話，了解一下情況，拜托老師給做做工作等。今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話，第一句:不管將來你會(huì)做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身邊，用支持的目光溫暖你，家永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友，老師永