9.3D設(shè)計(jì)與打印技術(shù)的初步應(yīng)用

1、授課教師：廈門五中 陸文靜3D設(shè)計(jì)系列校本課程 上一周我們年級(jí)進(jìn)行了期末考表彰大會(huì)，許多優(yōu)秀的班級(jí)和同學(xué)都受到了表彰。紀(jì)段長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們們?yōu)楸碚脮?huì)設(shè)計(jì)一個(gè)3D獎(jiǎng)品1.包含星星圖案；2.體現(xiàn)年段文化特色；設(shè)計(jì)思維核心：以“人的需求”為中心，通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題，獲得創(chuàng)新。設(shè)計(jì)思維即是培養(yǎng)一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣，善于在生活中找到不同事物的相同點(diǎn)和相同事物的不同點(diǎn)，并且發(fā)現(xiàn)生活中各事物的聯(lián)系，以創(chuàng)新的視角來發(fā)明創(chuàng)造新的事物。發(fā)現(xiàn)不同事物的共同點(diǎn)發(fā)現(xiàn)相同事物的不同點(diǎn)-從不同的角度去設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)活動(dòng)的步驟3.設(shè)計(jì)需求調(diào)查:u獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是誰（班級(jí)、部落、個(gè)人或其他）？u作品表現(xiàn)形式(獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)杯、吉祥物等）？u獎(jiǎng)品

2、尺寸大小、形狀、內(nèi)容、顏色？u附加功能：佩帶擺放、學(xué)習(xí)用品、電子產(chǎn)品、藝術(shù)裝飾功能等設(shè)計(jì)輪廓14.設(shè)計(jì)制作環(huán)節(jié)：利用草圖工具繪制、修剪出五星形狀，并結(jié)合其它實(shí)體形成自己設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)?wù)螺喞?。設(shè)計(jì)制作環(huán)節(jié)：文字內(nèi)容2利用草圖-預(yù)制文字，用文字、符號(hào)、數(shù)字等來表現(xiàn)年級(jí)文化內(nèi)涵、獎(jiǎng)項(xiàng)等內(nèi)容。設(shè)計(jì)制作環(huán)節(jié)：顏色渲染3利用材質(zhì)渲染命令為作品增色。5.草圖修剪的方法學(xué)習(xí)難點(diǎn)：草圖的連通性問題草圖修剪的工具修剪草圖工具配合連通性檢查工具6.本課總結(jié)：1. 認(rèn)識(shí)草圖繪制工具，會(huì)使用形狀和直線、曲線工具繪制圖形；2. 認(rèn)識(shí)草圖編輯工具，會(huì)用修剪草圖，會(huì)用拉伸命令生成將草圖生成三維實(shí)體；3. 會(huì)借助檢查工具檢查草圖的連通性；4. 了解設(shè)計(jì)思維的方法，并能初步運(yùn)用該方法進(jìn)行3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)成為學(xué)習(xí)用品：筆帽、尺子、U盤外殼設(shè)計(jì)成為生活用品：加聲光電元件，有照明功能、錄音功能設(shè)計(jì)成為