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1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部四月份工作總結(jié)每一份工作,都是一份責(zé)任;每次活動(dòng),都是一次鍛煉;每一次計(jì)劃,都是一次嘗試;每一次總結(jié),都是一次成長(zhǎng)。下面是由我?guī)?lái)的“學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部四月份工作總結(jié)”,歡迎閱讀。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部四月份工作總結(jié)一、總述我們學(xué)習(xí)部四月份的工作主要是圍繞讀書節(jié)開展的,為了迎接讀書節(jié),積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,激發(fā)我院學(xué)生的讀書興趣,根據(jù)我院學(xué)生的實(shí)際具體情況,我部有目的的開展了一系列有意義的讀書活動(dòng)。其次是一些學(xué)習(xí)部的常規(guī)工作,例如數(shù)學(xué)與土建學(xué)院的早晚自習(xí)查勤、優(yōu)秀班集體的評(píng)比工作等等。二、分述(一)讀書節(jié)活動(dòng)1. «感恩于先主題演講比賽這次的主題比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分,初賽是先經(jīng)過(guò)各班
2、的報(bào)名,在經(jīng)過(guò)我部的組織篩選后,最后確定參賽人員名單進(jìn)行的,一共39名同學(xué)參賽,演講的形式是琢各個(gè)上臺(tái)站立式演講,沒(méi)要求脫稿,限制時(shí)間為六分鐘,經(jīng)過(guò)這次比賽,一共選出了19名表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué);決賽是在初賽結(jié)束后四天進(jìn)行的,對(duì)初賽選出的19名選手,我們要求他們脫稿演講,并把活動(dòng)形式分為兩個(gè)部分:四分鐘的命題演講和一分半鐘的即興演講,活動(dòng)結(jié)束后,一共評(píng)選出兩個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng),兩個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)參加學(xué)校的比賽。2. 讀書格言征集展覽這次活動(dòng)的形式,是在經(jīng)過(guò)各班的組織篩選后,根據(jù)他們上交的系列讀書格言,我部在進(jìn)行一次篩選工作后,再交給校團(tuán)委征集展覽的。我院一共有21條讀書格言上交到學(xué)校,
3、具體評(píng)選工作還在進(jìn)行中。3. “讀書之星”的評(píng)選這個(gè)“讀書之星”的評(píng)選是學(xué)校每年都要舉行的評(píng)選活動(dòng),學(xué)校對(duì)此都非常重視。我部工作的主要工作是宣傳、篩選、修改、整理、上交,在我部成員的積極配合之下,我部對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有關(guān)評(píng)選“讀書之星”方面的宣傳,對(duì)各班同學(xué)上交讀書材料進(jìn)行篩選,選出比較優(yōu)秀的作品,然后對(duì)這些作品進(jìn)行修改和整理,最后上交至校團(tuán)委。經(jīng)過(guò)這次的評(píng)選工作,數(shù)學(xué)學(xué)院、三個(gè)班級(jí)和四個(gè)寢室以及四位同學(xué)參加了校里的“院部、班級(jí)、寢室、個(gè)人”讀書之星的評(píng)選,評(píng)選結(jié)果還沒(méi)出來(lái)。4. 組織人員參觀校里的感恩先行主題演講比賽5. 舉辦讀書節(jié)的特色活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)需要說(shuō)明的是:因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,所以就把這個(gè)活動(dòng)加
4、在辦公室的攝影大賽之中了。(二)常規(guī)工作1. 數(shù)學(xué)學(xué)院的早晚自習(xí)查寢及通報(bào)批評(píng)2. 土建學(xué)院的早晚自習(xí)查寢3. 優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)的評(píng)比以上常規(guī)工作正常有序進(jìn)行。三、心得與啟示(一).好的方面1. 活動(dòng)效果這一系列開展的活動(dòng)都是有計(jì)劃、有步驟的正常進(jìn)行,整體效果較好。2. 部門成員表現(xiàn)在整個(gè)活動(dòng)的開展過(guò)程中,部門成員都是盡心盡責(zé)去做的,不管遇到什么樣的困難,我們都團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,一起解決的,這樣一來(lái),我們不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且也大大地提升了我們的耐心、積極性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等。3. 活動(dòng)成果通過(guò)這些活動(dòng)的開展,不僅一定程度上激發(fā)了同學(xué)們的讀書興趣,鍛煉了同學(xué)們各方面的能力,而且也讓我們知道了
5、同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)全院的學(xué)生有一個(gè)初步的了解。(二)不足之處當(dāng)然,任何事情并不能做到十全十美,我們也不例外,我們做的事自然也有一些做得不好的地方,以下幾點(diǎn)是需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁獾模⒛苷业浇鉀Q方法的。1. 部門內(nèi)在“讀書之星”評(píng)選之間,由于我部成員一個(gè)小小的失誤,導(dǎo)致我院學(xué)生讀書借閱景的結(jié)果遲了兩天才發(fā)布。2. 院部學(xué)生(1) 參加活動(dòng)積極性不高從這幾次開展的活動(dòng)來(lái)看,參賽的人數(shù)很少是同學(xué)們參賽積極性不高的重要表現(xiàn),以下數(shù)據(jù)可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題:感恩先行主題演講活動(dòng)初賽只有39人參加,有些班級(jí)竟無(wú)一人參加;“讀書之星”的可作為評(píng)選材料無(wú)論是班級(jí)、寢室、還是個(gè)人都不是很多。(2) 學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高從以下兩個(gè)方面可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題:我們數(shù)學(xué)學(xué)院沒(méi)有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入學(xué)校感恩先行主題演講比賽;“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)讀書借閱景普遍不高,個(gè)人最高的只有一百零幾本,有些班級(jí)竟只有三百多本!有問(wèn)題并不可怕,至少我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了其中
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