學生宿舍管理系統(tǒng)開發(fā)報告1

1、報告成績青島農(nóng)業(yè)大學海都學院經(jīng)管系管理信息系統(tǒng)系統(tǒng)開發(fā)報告題目：學生宿舍管理系統(tǒng)開發(fā)報告姓名：鄭新淳專業(yè)：經(jīng)濟與管理系財務管理專業(yè)班級：2009級9班學號：200905325完成時間：2011.07.17二。一一年七月十七學生宿舍管理系統(tǒng)開發(fā)報告一、開發(fā)背景1. 現(xiàn)狀分析：學校的每一份資源，能夠是學校整體呈現(xiàn)出優(yōu)良的風氣和風貌，促進學校個各項工作的順利展開。但是，目前我院尚末利用計算機對學生宿舍進行有效地管理。在日常的宿舍管理工作中，使用較多的仍為手工記錄的方式，因此造成管理效率不高、甫復的工作多、關(guān)聯(lián)信息查詢緩慢的局面。因此，對學生宿舍管理系統(tǒng)進行分析研究并作出一套適應于我院的宿舍管理信息系

2、統(tǒng)將有重要的實用價值。(1) 學生信息方面：學生自己對個人資料以及違紀和衛(wèi)生情祝沒有一個全局的了解，不能夠有針對性的進行查詢和改正；(2) 宿舍信息方面：宿舍管理人員對住宿分配和調(diào)整都沒有及時和即時的了解不便于學生的入住與資源的最優(yōu)化利用。同時，來訪人員的等級問題一直是被忽略的問題之一，為宿舍的管理留下了較多的安全隱患；(3) 宿舍財產(chǎn)信息方面：房源使用情況以及空床的統(tǒng)計情況，同樣沒辦法與學生人員的調(diào)動同步記錄。同樣會使產(chǎn)生了一定的浪費；(4) 快件收發(fā)管理方面：大學生交流范圍廣泛，資料來源也很豐富?，F(xiàn)在的情況是學生不能及收到的郵件等資料，同時，資料的分類也相當?shù)牧鑱y，使學生和管理人員都不能第

3、一時間掌握到重要的時效性資料。2. 新系統(tǒng)目標：學生宿舍管理系統(tǒng)采用信息系統(tǒng)化管理，用戶會感到操作非常方便，管理人員需要做的就是將數(shù)據(jù)輸入到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中去。由于數(shù)據(jù)庫存儲容量相當大，而且比較穩(wěn)定,適合較長時間的保存，也不容易丟失。本系統(tǒng)具有運行速度快、安全性高、穩(wěn)定性好的優(yōu)點，并且具備完善的報表生成、修改功能，能夠快速的查詢學校所需的宿舍信息。具體是從以下方面：(1) 學生、宿舍信息方面：新增衛(wèi)生、違紀情況錄入及查詢。使學生能夠第一時間獷解到宿舍衛(wèi)生環(huán)境的不足之處，以便及時改正。同時，管理員能更全面的了解各個寢室的情況。在記錄方面，也會更加方便和易于操作；(2) 宿舍財產(chǎn)方面：除了分配、調(diào)整

4、和退房管理的新增項目外，系統(tǒng)還將來訪人員的登記問題提上議程C消除可以避免的安全隱患；(3) 快件收發(fā)方面：以解決凌亂的資料整理問題，系統(tǒng)將按時間、類型、系別來分類整理，使學生更方便的獲取快件信息，避免不必要的信息遺失；(4) 用戶登陸方面：對于資料的瀏覽和修改做出了權(quán)限管理。以保護系統(tǒng)數(shù)據(jù)資料等的完整性和安全性。同時，是系統(tǒng)功能分區(qū)更加的明顯，提高系統(tǒng)運行效率。二、原系統(tǒng)分析1. 組織結(jié)構(gòu)圖我院設有院辦、黨辦、教務處、人事處、仃政處、學生工作處、財務處、保衛(wèi)處、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、國際交流.與合作處、團委、高教研究與評建辦、繼續(xù)教育部、后勤服務中心等部門，其中學生工作處乂分設學生管理科、

5、心理健康教育科、公寓管理科、思想政治教育科、就業(yè)指導中心五個科室。這次的宿舍管理系統(tǒng)開發(fā)報告則是針對公寓管理科進行的。原系統(tǒng)下設四個模塊職能分區(qū)，如圖所示：后勤服務中心繼續(xù)教育部高教研究與評建辦團委國際交流與合作處現(xiàn)代教育技術(shù)中圖書館保衛(wèi)處財務處學生工作處行政處人事處教務處黨辦院辦就業(yè)指導中心思想政治教育科公寓管理科心理健康教育科學生管理科后勤部門管理部門監(jiān)督部門學生信息2.業(yè)務流程圖三、新系統(tǒng)邏輯方案四、系統(tǒng)設計1.代碼設計(1)學生編碼設計學生編碼編碼類型層次碼+順序碼+特征組合碼位數(shù)11校驗位編碼數(shù)里10000使用期限5使用范圍XX學院編碼結(jié)構(gòu)X_XXXXXXXXXX專業(yè)文理性質(zhì)性力U本

6、科或?qū)？茖I(yè)年級班級編虧注：理科為1,文理兼有為2,文科為3本科為1,專科為2編碼示例：10411007147-一理科土木系本科工程管理09級1班47號寧小筱備注：設計人：審核人：2011年7月12日(2)管理人員編碼設計編碼對象管理人員編碼編碼類型層次碼+順序碼位數(shù)6校驗碼編碼數(shù)里100使用期限5使用范圍XX學院編碼結(jié)構(gòu)X_XXXXX樓棟號區(qū)域號職務編號注：佰舍分為AB區(qū)，主班為01,副班為02,后勤人員為03,維修人員為04編碼示例：4A0304號樓A區(qū)02號后勤人員備注：設計人：審核人：2011年7月12日(3)床位編碼設計編碼對象宿舍床位編碼編碼類型層次碼+順序碼位數(shù)6校驗碼編碼數(shù)量1

7、0000使用期限5使用范圍XX學院編碼結(jié)構(gòu)X_XX_XX_X_樓棟虧區(qū)域虧樓層授至虧床位虧注：宿舍分為A、B區(qū)域編碼示例：4A514號樓A區(qū)5號樓18號寢室2床備注：設計人：審核人：2011年7月12日五、軟件測試方案學牛宿舍管理系統(tǒng)的測試主要采用黑盒測試和白盒測試的方法，具體的說黑盒測試主要采用以下兩種測試方法：1、已知系統(tǒng)的功能設計規(guī)格，進行測試證明每個實現(xiàn)了的功能是否符合要求；2、已知系統(tǒng)的內(nèi)部工作過程，通過測試證明每種內(nèi)部操作是否符合設計規(guī)格要求。所有內(nèi)部成分是否通過檢驗。白盒測試乂叫結(jié)構(gòu)測試，完全了解程序的結(jié)構(gòu)和處理過程，這種方法按照程序內(nèi)部的邏輯測試程序，檢驗程序中每條通路是否都能

8、按照預定要求正確工作六、系統(tǒng)的測試本系統(tǒng)開發(fā)過程進行的測試步驟如下：1、模塊預9試：也叫單元測試，目的是保證每一個模塊作為一個單元能正確運行，本測試所發(fā)現(xiàn)的往往是編碼和詳細設計的錯誤，主要評價模塊的下述五個特點：(1) 模塊接口局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)重要的執(zhí)行路徑出錯處理通路影響上述各方面特性的邊界條件。模塊測試主要由代碼審核和軟件測試兩部分組成。2、集成預，試：包括系統(tǒng)測試和子系統(tǒng)測試。集成測試是組裝軟件的系統(tǒng)技術(shù)，主要目標是發(fā)現(xiàn)與接口有關(guān)的問題。集成測試有兩種方法：非漸增式和漸增式，但比較而言，漸增式方法比較好，因為：(1) 編寫的測試軟件較少，開銷較小。(2) 較早地發(fā)現(xiàn)模塊間的接口錯誤。(3)

9、錯誤位置容易判斷。(4) 測試更徹底。因此，本系統(tǒng)集成測試采用漸增式測試中的混合法，即對軟件結(jié)構(gòu)中較上層使用自頂而下的測試方法，而對軟件結(jié)構(gòu)中較下層，使用的是自底向上方法，兩者結(jié)合，這是對模塊較多時測試的一種折衷方法。3、驗收測試：這一步是驗證軟件的有效性。目的是向未來的用戶表明系統(tǒng)能夠象預定的那樣工作，驗收測試一般使用黑盒測試法，驗收測試有兩種可能的結(jié)果。(1) 功能和特性與用戶的要求有差異。(2) 功能和性能與用戶要求一致，軟件是可以接受的。這個階段發(fā)現(xiàn)的問題往往和需求分析階段的差距有關(guān)。七、總結(jié)1、提高了實地調(diào)查獲得數(shù)據(jù)的能力方面通過實地調(diào)查，采用詢問記錄的方式，獲得關(guān)于宿舍管理的業(yè)務流

10、程和一些可靠表單，為學生宿舍管理系統(tǒng)開發(fā)的需求分析階段，提供了一個很好的開始。2、加深對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論相關(guān)知識和ACCESS200和關(guān)功能理解方面以前只是記書本上關(guān)于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的相關(guān)功能，以及不同數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)功能的對比，但這些大部分只是處于死記的基礎(chǔ)上，沒有切身實地的感觸，這次實習乂讓我再次對ACCESS20030關(guān)功能的理解。3、熟悉對項目開發(fā)的大致過程方面這次系統(tǒng)開發(fā)，從開始的系統(tǒng)需求分析、概念設計、邏輯設計、物理設計。再到數(shù)據(jù)庫實施、系統(tǒng)的測試和調(diào)試，都是自立完成，雖然只是做出的系統(tǒng)框架，并沒有開發(fā)具體應用的學生宿舍管理系統(tǒng)，但對于項目開發(fā)的大致流程有了一定的了解，為以后的系統(tǒng)的開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。4、存在的問題在系統(tǒng)開發(fā)的過程中遇到了這樣那樣的問題，比如畫圖，帶輸出變量的存儲過程，以及相關(guān)索引的