畢業(yè)班會議講話稿

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-334編號：_畢業(yè)班會議講話稿編輯：_日期：_單位：_畢業(yè)班會議講話稿用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點，能實現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家 下 午好!首先請允許我代表 九 年級全體教師向一直以來關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師說聲謝謝。 本學(xué)期開學(xué) 以來，我 倍感 壓力，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，為 十九中的發(fā)展 奉獻(xiàn)我們年級

2、組的力量，在這里，我 簡要回顧一下上學(xué)期年級組工作 ， 并匯報 本學(xué)期 年級組 工作計劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。一 上學(xué)期工作總結(jié)1、 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，終于成立了20xx屆畢業(yè)班工作團(tuán)隊。 大家都知道，這一屆畢業(yè)班教師是在原來八年級教師基礎(chǔ)上大換血成立的，很多老師之間以前并沒有搭檔過，如果說以前我對這個團(tuán)隊有過懷疑，現(xiàn)在是百分之一百信任。經(jīng)過一個學(xué)期的磨合和適應(yīng)，應(yīng)該說目前這支團(tuán)隊已經(jīng)是一個能團(tuán)結(jié)、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體。這個集體匯集了我校很多優(yōu)秀教師，他們故事不在一一贅述。2、 成功地組織了整個年級上晚自習(xí)，成功地組織了周末的培優(yōu)扶弱活動。這些活動牽涉到學(xué)校很多方面 ,付出很多 人

3、力、物力、財力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，在此，我謹(jǐn)代表九年級組表示感謝。3、 配合學(xué)校各職能部門，完成上級各單位對我校的各項檢查和評比，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。4、 配合教務(wù)處舉行了三次畢業(yè)班段考，有效提高了學(xué)生成績。上學(xué)期九年級 年級各項工作 得以 順利 ，除了有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，還因為 有著一支敬業(yè)的班主任和老師隊伍。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學(xué)期里，我們將以更多的熱情和責(zé)任投入到工作中去。二 新學(xué)期計劃這屆學(xué)生實際情況眾所周知，學(xué)生程度參差不齊。我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成 20xx年中考目標(biāo)。 為此，特制定本屆 九 年級教育

4、教學(xué)工作計劃，以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為 目標(biāo) ，以“踏實、熱情、良心”為原則，有計劃 地 落實好新學(xué)期的工作。一、工作重點：1、抓優(yōu)促尖，保 一、六、八錄取人數(shù)不減少。2、抓差補(bǔ)差，保 人均分。3、抓家長配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管4、抓方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保團(tuán)隊和諧二、總體時間安排：第一階段：講授新課。時間：開學(xué)3月中旬第二階段：單元、章節(jié)復(fù)習(xí)(第一輪復(fù)習(xí))。時間：3月中旬4月中旬第三階段：綜合練習(xí)(第二輪復(fù)習(xí)).時間：4月中旬5月中旬第四階段：模擬訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏。時間：5月中旬6月中旬三、具體措施：1 、多層次召開學(xué)生會議，“保先進(jìn)、促中等、抓后進(jìn)”，談形勢，提要求，多鼓勵，

5、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越，真正做學(xué)習(xí)的主人。2 、強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率，向4 5 分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。3 、 認(rèn)真組織 實驗操作訓(xùn)練，以理化生老師為中心，以班主任為輔助，分層次、有目的的對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，確保每個學(xué)生都能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。充分利用大課間和下午課外活動時間，配合體育老師，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，尤其是對文化課成績優(yōu)異，但體育成績薄弱的學(xué)生，有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練，力爭

6、體育考成績達(dá)到全 區(qū)優(yōu) 秀 水平。4 、針對不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把中學(xué)階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。三 、德育工作：1、對畢業(yè)班學(xué)生開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價值觀。3、關(guān)注后進(jìn)生，我們初三年級的教師要

7、在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進(jìn)飛躍點;對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生，提高學(xué)校的整體合格率。4、突出學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)班團(tuán)干部隊伍建設(shè)，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負(fù)責(zé)的能力，減輕班主任的管理壓力。我們愿以自己的努力和汗水換來 十九 中 中考 成績新的突破!九年級每位教師都很辛苦，特別是現(xiàn)在這樣一個大背景下，既要搞好教學(xué)常規(guī)工作，又要完成升學(xué)目標(biāo)，如何在這樣的形勢下繼續(xù)把工作做好，是對我們這一屆九年級團(tuán)隊的智慧和能力的考驗。學(xué)校將畢業(yè)班工作交托 付 給了 我們 ，將20xx年的中考重任托付給了我們 ， 我們一定 竭盡全力。我堅信我們一定可以成功。這不僅僅是明年中考創(chuàng)造輝煌的問題，更將對學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。最后，我想用幾個“雖然但是”來記結(jié)束我今天的發(fā)言。雖然,犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進(jìn)了師生深厚的友誼，見證了 九年級這個堅強(qiáng)的集體。雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力，但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心，忙碌的身影