bpmf教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)b、p、m、f并指導(dǎo)書寫教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)、o、e、i、u、ü帶聲調(diào)讀。從今天開始我們學(xué)習(xí)聲母。二、學(xué)習(xí)聲母看圖學(xué)習(xí)聲母b、p、m、f（多媒體打出）指導(dǎo)發(fā)音。1.引導(dǎo)觀察說說b和p兩個(gè)聲母在字型上的相同與不同點(diǎn)。2.教師邊讀邊在四線格上范寫3.學(xué)拼讀音節(jié)b-=b（八斤）       b-á=bá（拔河）b-=b（把手）       b-à=bà（爸爸）4.教拼讀方法：前音輕短后音重  

2、                兩音相拼猛一碰5.練習(xí)拼讀：b- b-o  b-I b-u p-  p-o  p-i p-u m- m-o  m-I m-u f- f-u6.拼讀書中的詞語：廣播、上坡、摸人、大佛7.鞏固：讀卡片上的聲母b、p、m、f抄寫聲母b、p、m、f第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)b、p、m、f、o、e、i、u、ü2、學(xué)習(xí)d、t、n、l四個(gè)聲母3、進(jìn)一步掌握拼讀音節(jié)的方法教學(xué)過程：

3、一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：請(qǐng)孩子們搶答字母卡片上的聲韻母和音節(jié)，復(fù)習(xí)拼讀歌謠學(xué)習(xí)新課1學(xué)習(xí)聲母d，通過熟字“大”（出示河的圖片）認(rèn)讀聲母,師領(lǐng)讀，通過書上的圖來記憶d的寫法,師在四線格上范寫，學(xué)生書空, 學(xué)習(xí)d與、e、i的四聲相拼2學(xué)習(xí)t:出示小兔圖片學(xué)習(xí)發(fā)音,出示魚圖記憶寫法，學(xué)習(xí)t與、u、i的四聲相拼3類似的方式學(xué)習(xí)n、l3、小組練讀音節(jié)，開火車讀4、練習(xí)抄寫d、t、n、l第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)學(xué)過的8個(gè)聲母2、會(huì)認(rèn)5個(gè)二類生字3、處理課后練習(xí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：認(rèn)讀8個(gè)聲母卡片，拼讀音節(jié)卡片:學(xué)認(rèn)5個(gè)二類生字：廣、兔、女、草、河課后練習(xí)：讀熟這些音節(jié)   連一連：m、mù、b、bù、lì