陽光體育大課間活動開展現(xiàn)狀的研究

1、陽光體育大課間活動開展現(xiàn)狀的研究謝立果貴州省威寧自治縣金鐘鎮(zhèn)夸都小學553102關(guān)鍵詞:陽光體育大課間活動課外體育運動1引言學校教育肩負著培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者和接班人的歷史使命,對廣少年學生的成才和對學生良好體育鍛煉習慣的養(yǎng)成起到至關(guān)重要的作用.小學生開設(shè)體育課程,進一步的促進了學校陽光體育大課間活動的開展.但由于招生人數(shù)的迅猛增長,受場地器材及教師數(shù)量的影響,體育教師的教學任務(wù)大幅增加,根本無暇參與課外體育鍛煉的指導工作,最終導致學生想鍛煉卻無奈于沒有活動場地和老師的指導而放棄了自主鍛煉的時機.陽光體育大課間活動自啟動以來,全國各地、 各級各類學校紛紛響應(yīng),積極組織開展.2研究對象及方法

2、2.1研究對象本文通過對學生參加體育鍛煉的形式、學校實際情況進行研究,了解陽光體育大課間活動的開展情況.2.2研究方法2.2.1相關(guān)文獻法根據(jù)研究的需要,中國知網(wǎng)上查閱了有關(guān)“陽光體育大課間的前沿動態(tài)和研究進行了解,為確定研究思路和內(nèi)容提供參考依據(jù).2.2.2問卷調(diào)查法隨機抽取100名學生進行調(diào)查.共計發(fā)放100份問卷,回收問卷93份,回收率為93%有效問卷87份,有效率為91.7%.表一發(fā)放問卷情況問卷與回收問卷情況問卷發(fā)放量問卷回收量問卷回收率可用問卷問卷后效率學生問卷1009393%8791.7%2.2.3統(tǒng)計法對問卷的內(nèi)容進行分類整理,對問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理.2.2.4邏輯法對統(tǒng)計后的

3、數(shù)據(jù)加以整理在總結(jié)可以知道.小學生對什么陽光體育大課間活動的具體內(nèi)沒什么了解,學生對學校的體育場地實施很不滿,深受學生喜歡的球類運動工程的活動場地不能滿足學生體育鍛煉的需要.學校領(lǐng)導對陽光體育大課間活動的后期工作重視不夠,很容易讓陽光體育大課間活動形式化.得出的陽光體育大課間活動開展很不好,后期的開展工作還做得不到位,需要進一步增強.3研究結(jié)果與分析3.1學生體育鍛煉心理健康等各個方面都有積極的影響,弁能更好的促進學生的全面開展.學校學生體育運動的開展情況就可以通過學生參加體育鍛煉的情況、參加體育活動的時間和學校組織的體育活動形式可以得出.絕大局部學生參加課外體育活動的時間是在下午,運動場上在

4、下午便是學生出入的頂峰時間.學校組織和開展的課外體育活動的形式是那樣的學生所參加的課外體育活動就是那樣的.學校組織的課外體育活動形式越多內(nèi)容越豐富,學生參加的體育活動的形式也就越豐富,學生參加體育活動的愿望也就越高.鼓勵學生更多的參加體育鍛煉,旨在怎樣可以增強學生健康身體,培養(yǎng)學生的體育鍛煉意識.走到操場參加體育鍛煉,堅持“健康第一的指導思想,把學生增進學生的身心健康作為重要目的,關(guān)注學生方方面面的不同開展開展.通過各種各樣的鍛煉運動,讓學生的意志品質(zhì)有了一定的鍛煉,學生可以良好的體育鍛煉習慣.學生的體育鍛煉形式呈現(xiàn)很強的隨意性,學校組織開展的體育活動參加的人數(shù)卻相對最少,呈現(xiàn)這一結(jié)果的原因,

5、以學校開展活動的內(nèi)容和形式單調(diào)有是很大的關(guān)系.3.2學生希望參加的體育工程自實施九年義務(wù)教育以來,學校人數(shù)的不斷增加,對學校的體育實施的需求也不斷的提升.學生的體育興趣愛好、所喜愛的運動工程不斷的增加.在學校的體育實施條件沒有增加的根底上,學生廣泛的體育興趣愛好有的將很難實現(xiàn).表二學生想要的體育工程4147.1%)3籃球5158.6%)1足球2326.4%)6排球2225.2%)7羽毛球4551.7%)2乒乓球2731.0%)52124.1%)8游泳3034.4%)4其他1820.6%)9從當中可以看出,喜歡籃球、羽毛球的學生占很大的比例,而這些工程的相關(guān)器材和場地都很有限.盡管學校不斷的在努

6、力為到達和實現(xiàn)跟國家要求的場地器材標準,改良現(xiàn)有沒有場地器材設(shè)施,加大對體育場地器材設(shè)施的資金投入,加大對場地器材的治理力度.3.3學校組織課外體育活動開展情況陽光體育大課間活動和學校體育都是的存在是互補影響的,二者都要以不同課外的體育活動為根底開展和實施.從學生參與課外體育活動的情況可以知道一個學校體育開展的好壞.就當中影響學生想要參加鍛煉的主要原因有：運動想要場地缺乏、運動需要的想要的器材沒有、學習的東西多負擔有那樣的大和沒有人指導,所以沒有時間參加體育鍛煉的和參加的次數(shù)真的就較少,也有的那一大局部學生是由于沒興趣而不參加體育鍛煉.很多學生喜歡游泳,可是學校沒有游泳的場地,沒有場地就算想?yún)?/p>

7、加也沒有方法參加.3.4影響陽光體育大課間活動開展的因素“陽光體育大課間活動從啟動實施到現(xiàn)在,都受到國家、各級各地方的高度重視,在很多地方的開展都收到了可喜的效果,得到了很好的評價.但是陽光體育大課間活動實施到現(xiàn)在已有將近五年的時間,陽光體育活動開展情況與國家及省教育廳的要求還有很大的差距,主要存在以下原因.3.4.1陽光體育大課間活動沒有得到宣傳陽光體育大課間活動在學校的宣傳力度沒有到達效果不夠,具體可以在從下面的調(diào)查結(jié)果看出.從下表可以看出陽光體育大課間活動在學校的宣傳力度不夠,這一階段的學生對學校開展的體育活動是很了解的,但結(jié)果是很不理想的,他們對陽光體育大課間活動的熟悉真的是很少,學生

8、對陽光體育大課間活動的熟悉是淡薄和冷漠的,體育課上教師是不是將陽光體育以體育課教學相結(jié)合來進行教學呢,如果這個問題學校和教師都將這個問題宣傳下去和認真落實下去的話,學生怎么會不了解呢？在陽光體育大課間活動宣傳力度上還希望校團委、教務(wù)處、體育教學課上進一步的增強.表三陽光體育大課間活動在學校學生心中的地位了解不了解很/、T解數(shù)9111538143.4.2領(lǐng)導對陽光體育大課間活動沒有重視程度領(lǐng)導的重視程度不高,領(lǐng)導的重視程度是決定陽光體運動開展的首要前提條件.表四領(lǐng)導對陽光體育大課間活動的態(tài)度態(tài)度相當重視很重視重視相當不重視比擬不重視人數(shù)21822369比率2.3%20.6%25.3%41%10%

9、以上這一結(jié)果宣示可以看出來,還是有的領(lǐng)導也比擬重視陽光體育大課間活動,只不過不重視陽光體育大課間活動的領(lǐng)導還是占據(jù)了比擬大的那樣一部份比率,陽光體育大課間活動開展不好也是在情理之中的.只有學校領(lǐng)導的高度重視,和在學校各相關(guān)部門的全力配合下,開展陽光體育大課間活動的一切問題都將迎刃而解.3.4.3陽光體育大課間活動氣氛開展不濃通過調(diào)查的結(jié)果宣示,陽光體育大課間活動開展的氣氛很不理想,這一結(jié)果的造成反響學生對陽光體育大課間活動的了解程度,反響出學校對陽光體育的宣傳力度一點都沒有到位,以致對動的態(tài)度,結(jié)果宣示是,領(lǐng)導的重視程度不高,沒有領(lǐng)導的支持就像一個機器沒有了核心部件一樣,只是擺設(shè),而無實際意義.4結(jié)論及建議4.1從陽光體育運動實行初期和2021年第二屆全國冬季長跑運動,到今天陽光體育大課間活動在學校開展得不好,后期的開展工作還做得不到位,針對這一現(xiàn)象,希望學校加大對陽光體育大課間活動的監(jiān)管力度,把陽光體育大課間活動以學校體育課有機的結(jié)合,豐富課外體育活動內(nèi)容,認真落實陽光體育大課間活動文件精神.4.2學生對學校的體育場地設(shè)施很不滿,深受學生喜歡的運動工程由于場地的限制,不能滿足學生運動和體育鍛煉的需要.針對這一現(xiàn)象,要求學校增加對體育場地設(shè)施的建設(shè),加大對體育場地設(shè)施建設(shè)的經(jīng)費投入.和組織更多形式多樣,內(nèi)容相當豐富的課外體育活動,并且充分利用學?，F(xiàn)有的體育場地設(shè)施,