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文檔簡介
1、魅力班級建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“給孩子最適合的教育的教育理念,增強(qiáng)學(xué)生的德育建設(shè),我校將全面開展“魅力班級建設(shè)活動,強(qiáng)化班集體治理,努力營造平安健康、文明和諧、積極向上的班集體氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面開展,提升班主任班級治理的效能,發(fā)揮班級文化的育人效應(yīng).二、活動要求1、明確要求,制定方案.明確魅力班級創(chuàng)立活動的積極意義和促進(jìn)作用,并做好班主任的思想發(fā)動工作,要求各班根據(jù)班級實(shí)際制定魅力班級活動方案.2、積極落實(shí),科學(xué)治理.各班在科學(xué)合理地制訂活動方案的根底上積極落實(shí)各項(xiàng)要求,做到班中人人有事做,事事有人管,通過多種途徑提升班級治理效能.3、不斷反思,積累經(jīng)驗(yàn).創(chuàng)立魅力班級過程
2、中,要及時(shí)整理、收集班級建設(shè)的相關(guān)資料,班級、年級間多開展創(chuàng)立工作的交流和展評活動,積極進(jìn)行反思,不斷總結(jié)提升.二、“魅力班級建設(shè)內(nèi)容1、增強(qiáng)魅力班級環(huán)境建設(shè).班級環(huán)境要有一個(gè)鮮明的主題,教學(xué)設(shè)備平安舒適、美觀、環(huán)境整潔,布置新奇有特色,營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取,發(fā)奮向上的教室環(huán)境文化,積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng).全方位換新,進(jìn)行潔美教室評比,其中黑板報(bào)每月更新主題活動另行通知.2、增強(qiáng)魅力班級制度建設(shè).班級制度要以學(xué)校相關(guān)制度為依據(jù),同時(shí)根據(jù)班級實(shí)際,制定班級公約,表達(dá)班級特色.班級制度要保證公開、公平、公正.3、注重魅力班級日常治理和養(yǎng)成教育.注重班級文明、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)教育治理,結(jié)合各類主題教育月
3、活動,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)形成正確的世界觀、人生以、價(jià)值觀,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成.4、增強(qiáng)魅力班級課堂建設(shè).課堂是師生進(jìn)行情感交流和形成良好教學(xué)氣氛的根底,是和諧師生關(guān)系最直接的表達(dá).著眼課堂教學(xué)的有效性,教師要從單一的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者、輔導(dǎo)者,努力做到:多一些鼓勵(lì)、贊美和賞識,讓學(xué)生獲取更多自信和成功體驗(yàn);多一點(diǎn)關(guān)注,要關(guān)注全體學(xué)生,讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人關(guān)注、被人保護(hù)的溫暖與幸福;多一點(diǎn)尊重、溝通和合作,讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的成功與快樂;多一點(diǎn)課堂文明禮儀,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧.5、注重班級魅力活動開展.班級活動是促進(jìn)班級全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展的
4、重要途徑和方法.要各級參與學(xué)校的社團(tuán)活動,大力支持與校級、縣市級各類活動,廣泛開展體育藝術(shù)、科技實(shí)踐等活動,結(jié)合各類少先隊(duì)活動讓學(xué)生在活動中接受教育、在活動中培養(yǎng)品德、在活動中塑造班級文化.6、確立魅力班級精神文化.班級精神文化是魅力班級建設(shè)的核心內(nèi)容,包括班級精神面貌、凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識、班級文化活動等內(nèi)容,做到班級促文化,文化創(chuàng)特色.每班要有目標(biāo)不、公約等陣地,把開展班級作為班級精神文化建設(shè)的有效途徑.總之,在“魅力班級建設(shè)的過程中,各班努力做到環(huán)境布置溫馨,日常治理嚴(yán)謹(jǐn),文化氣氛濃厚,特色創(chuàng)立凸顯.通過創(chuàng)立圖書角、心靈港、溫馨學(xué)堂、情感走廊、班級博客、班級日志、心情樹、心愿板、互助小組、大
5、富翁、魅力舞臺等形式創(chuàng)立魅力班級,讓“魅力班級活動真正走入學(xué)生的心底.魅力評價(jià)權(quán)重評審備注1、班級有一個(gè)明確的共同目標(biāo),每個(gè)學(xué)生有一個(gè)展示個(gè)性特長的個(gè)體目標(biāo)不.2、班級有學(xué)生參與制訂、自覺遵守的?班級公約?.3、班級有凸顯個(gè)性化的“班風(fēng)“班訓(xùn)、“班刊、“班夕,心O14、班級整體紀(jì)律好,課堂學(xué)習(xí)氣氛好,課堂不追逐打鬧,6自習(xí)課高質(zhì)高效,“兩操酷玩大課間、集會等集體活動標(biāo)準(zhǔn)有序,上放學(xué)途中自覺遵守交通規(guī)那么.21、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng),無遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象.2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,作業(yè)書寫工整,按時(shí)完成,有錯(cuò)及時(shí)訂正,誠信測試,不斷提升成績.4、班級學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新,小創(chuàng)
6、造,小制作,小創(chuàng)造,小論文等活動有聲有色,成效顯著.1、班級的主題班隊(duì)會等學(xué)生全員參與,且時(shí)間保證,主題明確,內(nèi)容豐富、形式多樣、資料齊全.2、班級文體活動豐富,每位學(xué)生都有正當(dāng)愛好,積極參加班級或?qū)W校的社團(tuán)活動,認(rèn)真參加“酷玩大課間活動及開展豐富多彩的課外活動,確保學(xué)生每天“陽光體育鍛煉42、班級愿景貼近學(xué)生,?班級公約?針對性強(qiáng),班隊(duì)干部及其他學(xué)生骨干的作用充分發(fā)揮,班級治理凝聚力強(qiáng),師生關(guān)系融洽,班級經(jīng)常受到表彰.3、班級文化生活豐富多彩,學(xué)生的潛能得到有效發(fā)揮和開展,學(xué)生的才藝得到有效地培養(yǎng)和展示,小創(chuàng)造、小制作等活動學(xué)生參與率高,競賽獲獎.4、班級文化工作績效明顯.1、班主任、輔導(dǎo)員愛生敬業(yè),平等待生,科學(xué)“治班,以德育人,在學(xué)生及家長中有較高的知名度、美譽(yù)度,積極開展個(gè)性化教育,班主任與科任教師配合密切.33、
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