第四節(jié)使用“我的電腦”第一課時學(xué)案

1、第四節(jié) 使用“我的電腦” 第一課時課題：查看、管理計算機資源學(xué)案教學(xué)目標知識技能：（1）掌握使用“我的電腦”查看計算機資源。（2）掌握利用“我的電腦”管理計算機資源，包括文件夾（文件）的創(chuàng)建、選定、復(fù)制、移動、重命名、刪除操作，鞏固文件、文件夾的概念、結(jié)構(gòu)以及路徑的概念。過程方法：以完成整理句容旅游資料的任務(wù)出發(fā)，通過啟發(fā)、講解，以學(xué)生個體的自主探究和互相間的協(xié)作學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提升信息技術(shù)的綜合應(yīng)用能力。情感目標：通過同學(xué)間的相互討論、相互幫助，增進學(xué)生間的相互感情和合作能力，通過趣味性的教學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)們保持高漲的學(xué)習(xí)興趣，在操作的同時獲得成功的喜悅。培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的

2、愛國主義情懷，培養(yǎng)高尚的思想道德品質(zhì)。教學(xué)重點：文件（文件夾）的操作：創(chuàng)建、復(fù)制、移動、刪除。教學(xué)難點：對文件結(jié)構(gòu)的理解以及路徑的掌握。教學(xué)過程復(fù)習(xí)引入：復(fù)習(xí)鞏固鼠標操作要領(lǐng)、窗口的操作、輸入法選擇通過前面的學(xué)習(xí)和我們平時的接觸了解，同學(xué)們肯定知道計算機里可以存貯很多東西，我們愛玩的游戲、漂亮的圖片、學(xué)習(xí)的資料等等等等，那么，這些東西在計算機中是以什么形式保存的呢？新授：文件是指記錄在存儲介質(zhì)（磁盤、光盤等）上的一組相關(guān)信息的集合。思考：比較我們對文件的定義與教材中定義有什么不同？文件夾：用于存儲文件或其它文件夾。補充：計算機中的文件組織結(jié)構(gòu) 樹狀結(jié)構(gòu)（見課件）一、查看計算機資源：1、“我的電

3、腦”中內(nèi)容2、打開D盤-句容旅游3、查看方式改變4、文件排列順序改變練習(xí)一：文件查看1、完成任務(wù)12、我的文檔中包含哪幾個文件夾？二、管理計算機資源（一）、新建文件夾目的：方便對文件的分類管理。方法步驟：1、進入欲建文件夾的位置（如D：盤“句容旅游”文件夾中）2、兩種方法可新建文件夾（1）使用菜單命令法：鼠標光標指向窗口中的“文件(F)”菜單單擊打開，選“新建(W)”命令，再選“文件夾(F)”單擊，輸入新建文件夾的名稱（如：maoshan），如不輸入，默認的文件夾名稱為“新建文件夾”（2）鼠標右擊法：在窗口空白處單擊鼠標右鍵，在出現(xiàn)的快捷菜單中選“新建” 文件夾 輸入新文件夾的名稱（如：寶華山

4、）練習(xí)二1、完成任務(wù)22、可用二種方法在D盤根目錄下新建自己想命名的文件夾作鞏固練習(xí)。友情提示：這里我們學(xué)會了計算機操作的二種基本方法：菜單法、右鍵法。當(dāng)我們對某個對象不知道如何操作時，不妨試試這二種方法，往往會有意想不到的效果。（二）選定文件及文件夾記?。合冗x定后操作。對文件、文件夾操作前（復(fù)制、移動、刪除等），首先要選定它們，然后才能做相應(yīng)的操作。選定的種類及方法1、選定一個：鼠標光標指向后單擊2、選定連續(xù)的多個：在窗口中欲選擇多個連續(xù)的文件（文件夾），先單擊第一個文件（或文件夾）后，按下Shift鍵不放，然后單擊最后一個文件（或文件夾），則選定了一組連續(xù)的文件和文件夾3、選定不連續(xù)的多個

5、：先選定一個，然后按住Ctrl鍵不放，再單擊欲要選定的。想一想：還有其它選定的類型與方法嗎？（三）復(fù)制和移動文件（文件夾）1、復(fù)制與移動的區(qū)別：復(fù)制在二個以上不同的位置有相同的文件或在同一文件夾中有內(nèi)容相同但文件名不同的文件（文件在多處存在）。移動指把文件從一個位置轉(zhuǎn)移到另一位置（文件只在一處存在）。2、復(fù)制、移動的方法：基本方法：找到要復(fù)制（移動）的源文件選定，復(fù)制（拖動），目標位置處，粘貼（釋放）（1）、菜單法找到要移動（復(fù)制）的源文件選定（例在“句容旅游”文件夾中介紹茅山的文字材料）；在窗口“編輯”菜單中選“剪切”命令；找到目標位置處（雙擊打開“maoshan”文件夾）；在窗口“編輯”菜

6、單中選“粘貼”命令。本操作是移動，復(fù)制只需把第二步“剪切”改為選“復(fù)制”想一想：步驟是否可以簡化；剪切（復(fù)制）、粘貼命令除窗口菜單外，還有什么方法可替代。（2）、鼠標拖動法分別打開源文件和目標文件所在位置窗口，并適當(dāng)調(diào)整二窗口的位置，不要重疊，盡量分開在源文件窗口選定要復(fù)制（移動）的文件光標指向選定的文件按住鼠標左鍵拖動到目標文件窗口說明： 當(dāng)源文件夾與目標文件夾在同一磁盤中時，直接拖動完成對象的移動操作；若在拖動的同時按住Ctrl鍵，則完成對象的復(fù)制操作。當(dāng)源文件夾與目標文件夾不在同一磁盤中時，直接拖動完成對象的復(fù)制操作；若在拖動的同時按住Shift鍵，則完成對象的移動操作。用本方法完成對“

7、寶華山”的文件操作。試一試：按住鼠標右鍵拖動操作，結(jié)果如何？（四）、刪除文件或文件夾首先需對欲刪除的文件（文件夾）進行選定，然后用菜單法（窗口文件菜單、右擊后的快捷菜單）的“刪除”命令、Delete鍵法（按一次鍵盤上的Delete鍵）、拖動法（按住鼠標左鍵拖至“回收站”等，在“確認文件刪除”對話框中選擇“是（Y）”，就可把文件（文件夾）放入“回收站”中（拖動法不需確認）。此時文件并沒有真正刪除，只是放在“回收站”中暫存，包括文件所占的空間也未釋放，要想真正刪除，可在“回收站”中選擇“清空”命令，要想還原可在“回收站”中選擇文件后，使用“還原”命令，這樣可恢復(fù)被誤刪的文件，但移動盤（U盤、移動硬