北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)水平練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)水平練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是1厘米，畫出一個(gè)長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米的長(zhǎng)方形。2. 操作填空。用四根小棒做出一個(gè)正方形如圖： 3. 填空，寫出下邊圖形的名稱。_ _ _ _ _4. 下面的角哪個(gè)大哪個(gè)小？將序號(hào)填在橫線上。_5. 想一想，填一填。1.平行四邊形的_角相等。2.平行四邊形的四個(gè)角_直角。3.平行四邊形的對(duì)邊_。（用”相等"或者"不相等"作答）4. 這是一個(gè)_。6. 想一下，填一填。1.拿一張紙，先上下對(duì)折，再_對(duì)折可以得到直角。2.一個(gè)長(zhǎng)方形有_個(gè)角。3. 有_個(gè)角。7. 畫一畫，想一想。（1）

2、小房子向（   ）平移了（   ）格；（2）直角三角形向（   ）平移了（   ）格；（3）鈍角三角形向（   ）平移了（   ）格。8. 觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”，并寫在橫線上。_   _   _   _9. 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。1.看圖填一填。2.畫一個(gè)銳角，一個(gè)直角，一個(gè)鈍角。_10. 想一想，圈一圈。（1）如圖，把一張正方形紙對(duì)折，沿虛線剪，能得到一棵完整的松樹的是哪一個(gè)?（2）要想得到六邊形，下列哪種剪法是正確的?11. 剪一剪，填一填。把一張紙對(duì)折1次，可以剪出1個(gè)小人。把一張紙對(duì)折2次，可以剪出_個(gè)小人。把一張紙對(duì)折3次，可以剪出_個(gè)小人。12. 給下面的圖形增加一條直線，使它符合要求。 13. 按要求填序號(hào)。上面的圖形中，_是角，_不是角。14. 小明在飛機(jī)上看到一座亭子，應(yīng)該是下面哪種形狀？（在括號(hào)里畫上）。（ 

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