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1、最新資料推薦課題整式加減復(fù)習(xí)授課時(shí)間:2016-01-0914:0016:00備課時(shí)間:2016-01-06教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)整式加減重點(diǎn)、難點(diǎn)1、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù),對(duì)同類(lèi)項(xiàng)的理解;2、化簡(jiǎn)求值;3、整體代入思想考點(diǎn)及考試要求1、熟練掌握整型口減的相關(guān)概念:代數(shù)式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式、同類(lèi)項(xiàng);2、準(zhǔn)確進(jìn)行整式加減運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容第一課時(shí)知識(shí)梳理一、代數(shù)式1、代數(shù)式的定義:代數(shù)式是運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和表示數(shù)的字母連接而成的式子,式子中不含等號(hào)或不等號(hào),單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式。例:卜列各式中,代數(shù)式后s0,-3,a+2,-ab,丫/,a+b=b+a,3>2,4X(-5)=-20.2、寫(xiě)代數(shù)式書(shū)寫(xiě)
2、代數(shù)式要規(guī)范,尤其是有乘除運(yùn)算時(shí),要按規(guī)定規(guī)范書(shū)寫(xiě)。一般寫(xiě)法如下:(1)數(shù)字與數(shù)字相乘用“X";數(shù)字與字母相乘,或者字母與字母相乘用耍”或省略不寫(xiě)。(注意寫(xiě)“”的位置不要靠下,以免與小數(shù)點(diǎn)“.”混淆。)如:a日勺5倍,與作:5a/、要寫(xiě)成a.5。(2)數(shù)字與字母相乘,數(shù)字因式應(yīng)寫(xiě)在字母的之面;字母和帶分?jǐn)?shù)相乘時(shí),要把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。171如:32乘a寫(xiě)作:2a/、要寫(xiě)成32a5(3)代數(shù)式中的除號(hào)一般用分?jǐn)?shù)線表示。如:5除以a寫(xiě)作a,不要寫(xiě)成5+a;c除以d寫(xiě)作cd,不要寫(xiě)成c+d(4)幾個(gè)字母因數(shù)排列時(shí),一般按字母順序排列。如:522通常寫(xiě)成5abe最新資料推薦(5)如果代數(shù)式后
3、面帶有單位名稱,是乘除運(yùn)算結(jié)果的直接將單位名稱寫(xiě)在代數(shù)式后面,若代數(shù)式是帶加減運(yùn)算且須注明單位的,要把代數(shù)式括起來(lái),后面注明單位。如:甲同學(xué)買(mǎi)了5本書(shū),乙同學(xué)買(mǎi)了a本書(shū),他們一共買(mǎi)了(5+a)本(6)關(guān)于約定的寫(xiě)法;一些寫(xiě)法是約定俗成的,比如當(dāng)數(shù)字與字母相乘,數(shù)字因數(shù)為1時(shí),通常把1省略不寫(xiě);“a與b的差”是指“a-b”,而不是“b-a”;“a、b的平方和”是指“a、b兩個(gè)數(shù)分別平方后相加的和",即“a2+b2”,而不是“a+b2”;同樣,“a、b的平方差”是指“a、b兩個(gè)數(shù)分別平方后相減的差”,即“a2-b2”,而不是“a-b2”,等等。15a例:下列各式中:(1)2(2)(a-b
4、c(3)n-3(4)34,其中符合代數(shù)式書(shū)寫(xiě)要求的個(gè)數(shù)為()A.1B.2C.3D.4二、整式的有關(guān)概念1.單項(xiàng)式x1x(1)概念:注意:?jiǎn)雾?xiàng)式中數(shù)與字母或字母與字母之間是乘積關(guān)系,例如:2可以看成2,所以x2x2是單項(xiàng)式;而x表示2與x的商,所以2不是單項(xiàng)式,凡是分母中含有字母的就一定不是單項(xiàng)式.x2(2)系數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).例如:一'的系數(shù)是一1;萬(wàn)r的系數(shù)是2-:.注意:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)包括其前面的符號(hào);當(dāng)一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是1或-1時(shí),“1”通常省略2. 3不寫(xiě),但符號(hào)不能省略.如:xy,abc等;n是數(shù)字,不是字母.(3)次數(shù):一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母指數(shù)的和
5、叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).32注意:計(jì)算單項(xiàng)式的次數(shù)時(shí),不要漏掉字母的指數(shù)為1的情況.如2xyz的次數(shù)為52c一321+3+2=6,而不是5;切勿加上系數(shù)上的指數(shù),如2xy的次數(shù)是3,而不是8;-27rxy的次數(shù)是5,而不是6.2.多項(xiàng)式最新資料推薦(1)概念:幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式.其含義是:必須由單項(xiàng)式組成;體現(xiàn)和的運(yùn)算法則.(2)項(xiàng):在多項(xiàng)式中,每一個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫常數(shù)項(xiàng);一個(gè)多項(xiàng)式含222有幾個(gè)單項(xiàng)式就叫幾項(xiàng)式.例如:2x3y1共含有有三項(xiàng),分別是2x,-3y,-1,所以2X3y-1是一個(gè)三項(xiàng)式.注意:多項(xiàng)式的項(xiàng)包括它前面的符號(hào),如上例中常數(shù)項(xiàng)是-1,而不是1.
6、(3)次數(shù):多項(xiàng)式中,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)注意:要防止把多項(xiàng)式的次數(shù)與單項(xiàng)式的次數(shù)相混淆,而誤認(rèn)為多項(xiàng)式的次數(shù)是各項(xiàng)次數(shù)之和.C22c42c22-42例如:多項(xiàng)式2xy-3xy+5xy中,2xy的次數(shù)是4,-3xy的次數(shù)是5,5xy的次數(shù)是3,故此多項(xiàng)式的次數(shù)是5,而不是453=12.3 .整式:?jiǎn)雾?xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱做整式.4 .降幕排列與開(kāi)幕排列(1)降幕排列:把一個(gè)多項(xiàng)式按某一個(gè)字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來(lái)叫做把這個(gè)多項(xiàng)式按這個(gè)字母的降幕排列.(2)把一個(gè)多項(xiàng)式按某一個(gè)字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來(lái)叫做把這個(gè)多項(xiàng)式按這個(gè)字母的開(kāi)幕排列.注意:降(升)幕排列的根據(jù)是:加
7、法的交換律和結(jié)合律;把一個(gè)多項(xiàng)式按降(升)幕重新排列,移動(dòng)多項(xiàng)式的項(xiàng)時(shí),需連同項(xiàng)的符號(hào)一起移動(dòng);在進(jìn)行多項(xiàng)式的排列時(shí),要先確定按哪244233個(gè)字母的指數(shù)來(lái)排列.例如:多項(xiàng)式xy-X-y3xy-2xy按x的開(kāi)幕排列為:422334423234-y+xy-3xy-2xy-x.按y的降幕排列為:一、-3xy+xy-2xy-x.三、整式的加減1 .同類(lèi)項(xiàng):所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng)叫做同類(lèi)項(xiàng).一._2_3_32_2_3_3_2注意:同類(lèi)項(xiàng)與其系數(shù)及字母的排列順序無(wú)關(guān).例如:2ab與-3ba是同類(lèi)項(xiàng);而2ab與5ab卻不是同類(lèi)項(xiàng),因?yàn)橄嗤淖帜傅闹笖?shù)不同.2 .合并同類(lèi)項(xiàng)(1)概
8、念:把多項(xiàng)式中相同的項(xiàng)合并成一項(xiàng)叫做合并同類(lèi)項(xiàng).注意:合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí),只能把同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng),不是同類(lèi)項(xiàng)的不能合并,如2a+3b=5ab顯最新資料推薦然不正確;不能合并的項(xiàng),在每步運(yùn)算中不要漏掉.(2)法則:合并同類(lèi)項(xiàng)就是把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.注意:合并同類(lèi)項(xiàng),只是系數(shù)上的變化,字母與字母的指數(shù)不變,不能將字母的指數(shù)相加;合并同類(lèi)項(xiàng)的依據(jù)是加法交換律、結(jié)合律及乘法分配律;兩個(gè)同類(lèi)項(xiàng)合并后的結(jié)果與原來(lái)的兩個(gè)單項(xiàng)式仍是同類(lèi)項(xiàng)或者是0.3 .去括號(hào)與填括號(hào)(1)去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”,把括號(hào)和它前面的“十”去掉,括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都不變號(hào);括號(hào)前面是,把括號(hào)
9、和它前面的“”去掉,括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都改變符號(hào).注意:去括號(hào)的依據(jù)是乘法分配律,當(dāng)括號(hào)前面有數(shù)字因數(shù)時(shí),應(yīng)先利用分配律計(jì)算,切勿漏乘;明確法則中的“都”字,變符號(hào)時(shí),各項(xiàng)都變;若不變符號(hào),各項(xiàng)都不變.例如:a+(b-c戶a+b-Ga-(b-c尸a-b+c;當(dāng)出現(xiàn)多層括號(hào)時(shí),一般由里向外逐層去括號(hào),如遇特殊情況,為了簡(jiǎn)便運(yùn)算也可由外向內(nèi)逐層去括號(hào).(2)填括號(hào)法則:所添括號(hào)前面是“十”號(hào),添到括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都不變號(hào);所添括號(hào)前面是”號(hào),添到括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都改變符號(hào).注意:添括號(hào)是添上括號(hào)和括號(hào)前面的“+”或,它不是原來(lái)多項(xiàng)式的某一項(xiàng)的符號(hào)“移”出來(lái)的;添括號(hào)和去括號(hào)的過(guò)程正好相反,添括號(hào)是否正確,可用去
10、括號(hào)來(lái)檢驗(yàn).例如:ab-c=ab-c;a-bc=a-b-c.4 .整式的加減整式的加減實(shí)質(zhì)上是去括號(hào)和合并同類(lèi)項(xiàng),其一般步驟是:(1)如果有括號(hào),那么先去括號(hào);(2)如果有同類(lèi)項(xiàng),再合并同類(lèi)項(xiàng).注意:整式運(yùn)算的結(jié)果仍是整式.第二課時(shí)例題講解(1)類(lèi)型一:用字母表示數(shù)量關(guān)系例1.填空題:(1)香蕉每千克售價(jià)3元,m千克售價(jià)元。(2)溫度由5c上升tC后是;C0(3)每臺(tái)電腦售價(jià)x元,降價(jià)10%后每臺(tái)售價(jià)為元。(4)某人完成一項(xiàng)工程需要a大,此人的工作效率為。思路點(diǎn)撥:用字母表示數(shù)量關(guān)系,關(guān)鍵是理解題意,抓住關(guān)鍵詞句,再用適當(dāng)?shù)氖阶颖磉_(dá)出來(lái)。最新資料推薦類(lèi)型二:代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)n二k2例2.在式子m+
11、5,ab,a=1,0,冗,3(x+y),180,x>3中,是代數(shù)式的有()A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)例3.下列各式中表示方法符合代數(shù)式書(shū)寫(xiě)要求的是()A.xy+3B.ax15bC.12xxy2D.m+n52n-3類(lèi)型三:整式的概念例4.指出下列各式中哪些是整式,哪些不是。37(1) 2x+1;(2)a=2;(3)兀;(4)S=兀R2;(5)3;(6)35總結(jié)升華:判斷是不是整式,關(guān)鍵是了解整式的概念,注意整式與等式、不等式的區(qū)別,等式含有等號(hào),不等式含有不等號(hào),而整式不能含有這些符號(hào)。舉一反三:變式把下列式子按單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式進(jìn)行歸類(lèi)。251x2y,aab,x+y25,2,29
12、,2ax+9b5,600xz,2axy,xyz1,1+1。分析:本題的實(shí)質(zhì)就是識(shí)別單項(xiàng)式、多項(xiàng)式和整式。單項(xiàng)式中數(shù)和字母、字母和字母之間必須是相乘的關(guān)系,多項(xiàng)式必須是幾個(gè)單項(xiàng)式的和的形式。類(lèi)型三:同類(lèi)項(xiàng)例5.若與爾丫”是同類(lèi)項(xiàng),那么a,b的值分別是()(A)a=2,b=1。(B)a=2,b=1。(C)a=2,b=1o(D)a=2,b=1。思路點(diǎn)撥:解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是明確同類(lèi)項(xiàng)定義,即字母相同且相同字母的指數(shù)相同,要注意同類(lèi)項(xiàng)與系數(shù)的大小沒(méi)有關(guān)系。舉一反三:變式在下面的語(yǔ)句中,正確的有()21L1V1一a2b3與2a3b2是同類(lèi)項(xiàng);工2,1x2yz與一zx2y是同類(lèi)項(xiàng);一1與5是同類(lèi)項(xiàng);字母相
13、同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)。最新資料推薦A1個(gè)B、2個(gè)G3個(gè)D4個(gè)例6.化簡(jiǎn)nn-n(n+n)的結(jié)果是()(A)0o(B)2m(C)-2n0(D)2mH2n。思路點(diǎn)撥:按去括號(hào)的法則進(jìn)行計(jì)算,括號(hào)前面是”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)。舉一反三:變式計(jì)算:2xy+3xy=?分析:按合并同類(lèi)項(xiàng)的法則進(jìn)行計(jì)算,把系數(shù)相加所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。例7.(化簡(jiǎn)代入求值法)已知x=5,丫=三,求代數(shù)式(5x2y-2xy2-3xy)(2xy+5x2y2xy2)思路點(diǎn)撥:此題直接把x、y的值代入比較麻煩,應(yīng)先化簡(jiǎn)再代入求值。舉一反三:1變式1當(dāng)x=0,x=5,x=-2時(shí),分別求
14、代數(shù)式的2x2x+1的值。思路點(diǎn)撥:一個(gè)整式的值,是由整式中的字母所取的值確定的,字母取值不同,一般整式的值也不同;當(dāng)整式中沒(méi)有同類(lèi)項(xiàng)時(shí),直接代入計(jì)算,原式中的系數(shù)、指數(shù)及運(yùn)算符號(hào)都不改變。但應(yīng)注意,當(dāng)字母的取值是分?jǐn)?shù)或負(fù)數(shù)時(shí),代入時(shí),應(yīng)將分?jǐn)?shù)或負(fù)數(shù)添上括號(hào)。變式2先化簡(jiǎn),再求值。23(2x2y3xy2)(xy23x2y),其中x=2,y=1。變式3求下列各式的值。最新資料推薦xx+3-1(1)(2x2x-1)-Vl切,其中x=2(2)2mn+(3m)3(2nmn),其中n=2,mn=3。第三課時(shí)例題講解(2)類(lèi)型五:整體思想的應(yīng)用例8.已知x2+x+3的值為7,求2x2+2x3的值。思路點(diǎn)撥
15、:該題解答的技巧在于先求x2+x的值,再整體代入求解,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的整體思想。舉一反三:變式1已知x2+x1=0,求代數(shù)式x3+2x27的值。分析:此題由已知條件無(wú)法求出x的值,故考慮整體代入變式2當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式px3+qx+1的值為2003,則當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式px3+qx+1的值為()A、-2001R-2002C、-2003D2001分析:這是一道求值的選擇題,顯然p,q值值都不知道,仔細(xì)觀察題目,不難發(fā)現(xiàn)所求的值與已知值之間的關(guān)系。變式3已知A=3x3-2x+1,B=3x2-2x+1,C=2x2+1,則下列代數(shù)式中化簡(jiǎn)結(jié)果為3x3-7x22的是()AA+B+2CB、A+B-2CCA-B-2CD>A-B+2C變式4化簡(jiǎn)求值。(1)3(a+b-c)+8(a-b-c)-7(a+b-c)-4(a-b-c),其中b=2(2)已知ab=2,求2(ab)a+b+9的值。分析:(1)常規(guī)解法是先去括號(hào),然后再合并同類(lèi)項(xiàng),但此題可將a+b-c,abc分別視為一個(gè)“整體”,這樣化簡(jiǎn)較為簡(jiǎn)便;(2)若想先求出a,b的值,再代入求值,顯然行不通,應(yīng)視a-b為一個(gè)“整體”。類(lèi)型六:綜合應(yīng)用例8.已知多項(xiàng)式3(ax2+2x1)(9x2+6x7
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