九年級(jí)物理寒假作業(yè)之實(shí)驗(yàn)與探究題

1、.九年級(jí)物理2019年2019年寒假作業(yè)之實(shí)驗(yàn)與探究題假期來了，大家是不是特別開心呀?但是小編提醒大家：我們還是個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)哦!鑒于此，小編精心準(zhǔn)備了這篇九年級(jí)物理2019年2019年寒假作業(yè)之實(shí)驗(yàn)與探究題，希望對(duì)您有所幫助!、如下圖，曉月利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿，細(xì)線、假設(shè)干砝碼等試驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件。請(qǐng)你答復(fù)以下問題：1在掛鉤碼前，曉月發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，她將杠桿兩端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使杠桿在程度位置平衡。2接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，挪動(dòng)鉤碼的位置，保持杠桿在程度位置平衡。其目的是： ; 。3改變鉤碼數(shù)量與位置，獲取三組測(cè)量數(shù)據(jù)如下表，可以減少實(shí)驗(yàn)的

2、 ，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是： ，并完成下表中的空格。實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄表：實(shí)驗(yàn)次序 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm1 2.0 5.00 1.0 10.002 2.0 10.00 2.0 10.003 2.0 10.00 2.02、如圖28是小紅探究斜面機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：斜面外表狀況 木塊重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面長(zhǎng)s/m 有用功W有/J 總功W總/J 機(jī)械效率 /%木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6棉布 2.1 0.4 2 0.8 0.84 1.6計(jì)算斜面

3、外表為棉布時(shí)的機(jī)械效率：_%.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)斜面傾角一定時(shí)，_.3、某同學(xué)在研究滑輪組的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，用圖19所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實(shí)驗(yàn)記錄：假如你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)展有關(guān)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違犯物理規(guī)律的，其表如今于 .圖19右邊是測(cè)力計(jì)的放大圖.結(jié)合圖19左邊的裝置，你會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果違犯物理規(guī)律的原因是： .該同學(xué)糾正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)拉力F的大小并不等于鉤碼重的1/3，而是偏大，原因是 .鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 測(cè)力計(jì)拉力F/N 測(cè)力計(jì)挪動(dòng)間隔 s/m2 0.1 0.4 0.34、如圖24是探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn). 用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球mAmB碰撞靜止在同一程度面上的紙盒.將甲與乙兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的 有關(guān);將甲與丙兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的_有關(guān).以上就是九年級(jí)物理2019