《愛河護(hù)河從我做起》主題班會(huì)_第1頁
《愛河護(hù)河從我做起》主題班會(huì)_第2頁
《愛河護(hù)河從我做起》主題班會(huì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

班級一年二班召開時(shí)間2018.10.12班主任姜海燕班會(huì)主題愛河護(hù)河從我做起主持人1姜海燕參加人員全體師生班會(huì)準(zhǔn)備：1 .班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)愛河護(hù)河從我做起的主題。2 .提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等，收集節(jié)水，愛河護(hù)河小妙招。3 .將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。4 .準(zhǔn)備“愛河護(hù)河”相關(guān)材料，制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過程中展開分析討論。班會(huì)過程：1 .主持人致辭，班會(huì)開始。2 .分析講解何為“愛河護(hù)河”以及其意義。3 .分析討論“愛河護(hù)河”對學(xué)生日常生活的影響。4 .匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“愛河護(hù)河”的重要性。5 .班主任發(fā)言。8 .學(xué)生代表發(fā)言。9 .主持人做主題班會(huì)總結(jié)。作為一名少先隊(duì)員，我們要以身作則，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)小河，不往小河里丟棄垃圾，讓小河永遠(yuǎn)清澈見底。本次班會(huì)的舉行，積極響應(yīng)國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“愛河護(hù)河”的意義，并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于“愛河護(hù)河”的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到“愛河護(hù)河”，為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行“愛河護(hù)河”，爭做文明學(xué)生，讓每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論