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1、人教版選修七unit2重點句子學(xué)習(xí)適用學(xué)科高中英語適用年級高中二年級適用區(qū)域全國iSMB?長(分鐘)60知識點1、掌握unit2的重點句子教學(xué)目標(biāo)知識:1、掌握重點句子中的基礎(chǔ)語法的基本用法。2、能準(zhǔn)確使用基礎(chǔ)知識運用。方法:1、要總結(jié)、熟記詞匯、短語、句型的重要的用法;要學(xué)會在實際中靈活運用。能力:1、能正確運用各類詞匯。2、掌握并會運用短語和句型的用法。教學(xué)重點1、詞匯基礎(chǔ)意義的學(xué)習(xí);教學(xué)難點詞匯的擴(kuò)展短語和句型的學(xué)習(xí)教學(xué)過程,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)1、教師出示上打課預(yù)留的練習(xí)題,根據(jù)學(xué)生實際情況進(jìn)行講解分析:2、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容;3、并引入本節(jié)課程內(nèi)容。二、知識講解考點/易錯點1Clairedid

2、n'twanttherobotinherhouse,especiallyasherhusbandwouldbeabsentforthreeweeks,butLarrypersuadedherthattherobotwouldntharmherorallowheitobeharmed.克萊爾并不想把機(jī)器人留在家里,特別是在她丈夫離加三周的這個期間。但是,克萊爾被拉里說服了。他說,機(jī)器人不會傷害她,也不會讓別人來傷害她。解釋tobeharmed:動詞不定式的被動語態(tài)。典例1) Allthesegiftsmustbemailedimmediatelysoastobereceivedintim

3、eforChristmas.所有的這些禮物必須及時郵寄,以便在圣誕肖及時收到。2) ItremainstobeseenwhetherJimwillbefitenoughtoplayinthefinals.吉姆最后是否適合演出仍將拭目以待。練習(xí)漢譯英1) 小湯姆假裝被射中了哭喊著要糖吃.2) 此藥得一日三次,飯后服用。Keys:1)LittleTompretendedtobeshotandcriedforacandy.2)Themedicineisrequiredtobetakenthreetimesadayaftermeals.考點/易錯點2Assheturnedaround,theresto

4、odGladysClifford.當(dāng)她轉(zhuǎn)過身時,(她發(fā)現(xiàn))Gladys站在那兒。therestoodGladysClifford為倒裝句。在謂語為動詞go,come.run.stand,live等表示位置轉(zhuǎn)移的動詞及be動詞的句子中,為了強(qiáng)調(diào)句子中一些副詞there,here,up,down,in.out.away等,可將副詞置于句首,若這時主語是名詞,句子用全倒裝;若是代詞,則不用倒裝。典例Therecomestheteacherandherstudents.老師和她的學(xué)生們來了。Outrushedtheboys.男孩們沖了出去。翻譯句子年輕的母親抱著懷里兩個月大的嬰兒跑開了。(用倒裝結(jié)構(gòu))

5、生氣的老板和他的秘書走了進(jìn)來答案:Awayrantheyoungmotherwithatwo-month-oldbabyinherarms.Incametheangrybossandhissecretary.考點/易錯點3Asimovbeganhavingstoriespublishedinsciencefictionmagazinesin1939.1939年,阿西莫夫開始在科幻雜志上發(fā)表文章。解釋havesth.done表示“清某人做某事”,或“遭遇到某事"(賓語與賓補為被動關(guān)系)havesb.do讓某人做havesb./sth.doing讓不停地做典例1)Wehadourphot

6、otakenbyapasser-by.我們請了個過路人給我們照相。2)Becarefbl.It'seasytohawyourpocketpickedinacrowdlikethis.小心點,在這樣的人群中容易被偷。3)Thecoachhasusdomgdiesamethingallday.It'sboring.教練讓我們整天做同樣的事情,真.乏味4)Asyouhaveneverbeentherebefore.I'llhavesomeoneshowyoutheway.既然你以前沒去過,那我找人帶你去。練習(xí)漢譯英1)與對手角逐時,他大腿受傷了不得不放棄比賽。2)殘忍的老板讓

7、他的工人們整天工作。3)班主任讓班長他不在時管理班級。Keys:1)Whenstrugglingwiththecompetitor,hehadhislegbrokenandhadtogiveupthematch.2)Thecruelbosshadhisemployeesworkingallthemorning.3)Theheadteacherhadthemonitormanagethewholeclasswhenhewasabsence.三、例題精析【例題1Thenewpolicywilltheeldersalotthatpeopleover65cantakebusesfreeofcharge

8、.A.discountB.supportC.approveD.benefit【答案】D【解析】本題考查Benefit的意思.根據(jù)句子意思,這項新政策對老年人受益頗多.【例題2Havinglivedinthetownforquiteafewyears,Mr.Johnsonnolongerfeltamongthelocalpeople.A.outoforderB.outofplaceC.outofcontrolD.outofthequestion【答素】B【解析】本題考查outof加名詞構(gòu)成的短語意思。注意掌握詞語的準(zhǔn)確含義,結(jié)合語境進(jìn)行分析。根據(jù)句子意思,杰德森先生在這個鎮(zhèn)子里已經(jīng)住了許多年,不

9、再感覺與當(dāng)?shù)厝烁窀癫蝗肓恕K?、課堂運用【基礎(chǔ)課文詞匯等填空(旨在復(fù)習(xí)本課文中的單詞拼寫和主要詞語等)根據(jù)課文內(nèi)容完成下面語法填空,注意單詞拼寫和詞語用法:Arobotusedforhouseworkwastested1inafamily.Helookedlikeatallandhandsomemanwithsmoothblackhair,2(speak)inadeepvoice.Larrywasgoingtobeawayfromhomesohehiredsucharobotto3(陪伴)hiswifeClaire.Clairedidntliketheideaatthebeginning,but

10、she4toitatlast.AtthefirstsightofTony,Clairefeltembarrassed._5(漸漸十也),TonybegantowinClaire'strust.HehelpedClairerealizeherdreams6makingherhomeelegant,givingheranewhaircut,changingthemakeupsheworeandgivingheradviceonherdresses.Thereforeatthepartyallsheguests7wereinvitedwerefilledwithadmiration8they

11、sawherhousewascompletelychanged.9thetest,thecompanywassatisfiedwithTomsreportbecausehehadsuccessfullymadeawomanregauiherconfidence10fallinlovewithhim.【鞏固】閱讀課文,試著用30個單詞概括課文大意,再比較答案在Clair家接受測試的機(jī)器人Tony能幫上她很多忙。Clair漸漸地愛上了他因為他是如此完美的一個人。這使得這個機(jī)器人不得不再重新組裝0【拔高】課文佳句背誦與仿寫(旨在培養(yǎng)對難句的理解和運用能力)1.【原句】Hewastallandhand

12、somewithsmoothhairandadeepvoicealthoughhisfacialexpressionneverchanged.他雖然而部表情亳無變化,但是個子高大、相貌英俊,頭發(fā)平整,聲音低沉渾厚。模仿要點描寫人物時使用多種修飾語【模仿1】她是個善良可愛的小姑娘園園的臉,大大的眼睛,雪白的牙齒,留著波浪般的長發(fā)【模仿2】他是個長相很滑稽的男人,長長的胡須而沒有頭發(fā)2.【原句】Alsoshefeltherhomewasn'telegantenoughforsomeonelikeLarrywhowantedtoimprovehissocialposition.還有對于像拉里

13、這樣很想提高社會地位的人來說,她的家也不夠高雅。模仿要點Ais+adjforsomeonelikeBwho.從句【模仿1】對于像他的班長那樣想考入名牌大學(xué)的人來說,Tom覺得自己還不夠勤奮?!灸7?對于像他的哥哥那樣想成為一名大作家的人來說,John覺得自己還不夠聰明。答案與解析課文詞匯等填空1.out2.speaking3.accompany4.agreed5.Gradually6.by7.who8.when9.After10.and閱讀課文,試著用30個單詞概括課文大意,再比較答案:Tony,arobotwhichwastestedoutinClair'sfamilycouldhe

14、lpClairealot.ClairegraduallyfellinlovewithTonybecausehewassuchaperfectman.whichcausedtherobottoberebuilt.仿句:1.1:Sheisakindandlovelygirl,witharoundface,bigeyes,whiteteethandlongwavinghair.1.2Heisafunny-lookingman.withathickmoustachebutnohairleft.2.1 Tomthinkshehimselfisn'tdiligentenoughforsomeone

15、likehismomtorwhowishestoenterafamousuniversity2yearslater.2.2 Johnfelthehimselfisnotcleverenoughforsomeonelikehisbrotherwhowantstobeafamouswriter.課程小結(jié)本節(jié)課主要講解的知識點本單元的重點句子分析句子中的重點詞匯、短語和句型。課后作業(yè)【基礎(chǔ)完形填空。閱讀下面短文,掌握其大意,然后從2130各題所給的A、B、C和D項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。Katesaid"Hello”toMr.Patelassheentered.Shepi

16、ckedupawirebasketandwalkedtowardsthebackofthestorewherethericewaskept.Theroomwasquitelargeanddividedbythreelongaisles(過道),withrowsofshelvesfullof21.BesidesherandPateltherewereonlytwoboysinthestore.Theywerebothwearing22overcoats.Theylookedrather23becausetheovercoatsweretoobigforthem.”24",shehear

17、doneofthemwhispertotheother.Shewalkedontothenextaisleandfoundthe25shewaslookingfor.Thensheheardsomethingelse.Itsoundedlikeabox26onthefloor.Shelookedthroughthesmallopenspaceandsawoneoftheboyspickingupabox.But27puttingitinthebasket,hedroppeditintotheinsidepocketofhisovercoat.KatelookedbackandsawMr.Pat

18、elatthedoorcheckingthroughalist.Thenshelookedthroughthespaceagain.Theboyswerestillputtingsomethingelseintotheirinsidepockets."Let'sgetoutofhere.Honeofthemsaidandtheymovedawayfromher.Whenshegottothedoor,thetwoboyswere28her.Shewatchedthempayingforthefewthingsintheirbasket.Theyhadboth29theirov

19、ercoats.Mr.Pateldidnotseemtoknowwhattheyhaddone.Heeven30atthemastheywereabouttoleave.NowKatedecidedtostopthem.21.A.booksB.basketsC.magazinesD.goods22.A.longB.tightC.greyD.dirty23A.nervousB.youngC.strangeD.excited24.A.LookupB.WatchoutC.putitdownD.Listentome25.A.bookB.riceC.bagD.magazine26.A.throwingB

20、.droppingC.spreadingD.splitting27.A.insteadofB.asthoughC.ratherthanD.inspiteof28.A.lookingatB.talkingtoC.infrontofD.behind29.A.thrownoutB.putonC.buttonedD.hidden30.A.shoutedB.smiledC.lookedD.laughed【鞏固】閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空,并將答案填寫在答題卡標(biāo)號為31-40的相應(yīng)位置上。YearsagoIgaveaspee

21、ch31(call)"PowerfulPhrasesforPositivePeople."Tlieseareverysimplebutpowerful-phrases32weallliketohear:Tmproudofyou”1believeinyou.""Itrustyou.”"Iloveyou.''"Youcandoit."Weshouldallfocusononephraseinparticular:HIthankyou.”Wecanneverwearoutthisphrase.Itshouldbeo

22、nthetipsofourtongues33someonehasbeenkindtous.Iiifact,we'reoftentoo34togivethanksandtooquicklytocoinplain.MaybeweYebusywithourlivesandfocussomuchon35thatweforgettogiveothersthanks.Wetendtotakeourblessingsforgranted,likethestoryaboutahouseownerwhohiredarealestate(房地產(chǎn))agenttoprepare36adtosellhishou

23、se.Afterthehouseownerreadtheadinthepaperaboutmanyattractivecharactersofhisownhouse,hecalledthe,real-estateagenttosayhenolongerwishedtosellit.When37(ask)whatchangedhismind,thehouseownersaid.HAfterreadingyourad.IrealizedI38(live)inthehouseIalwayswantedtolive39'It'stimetocountourblessingsandpul

24、loutthatsimplephrase.HIthankyou"40(sincere).【拔高】基礎(chǔ)寫作假設(shè)你叫馬莉,一個叫麗麗的朋友寫信要你介紹一些急救知識,請你立即回復(fù),內(nèi)容包括:(1) 如果有人窒息,你得立即給他做人工呼吸,使他恢復(fù)呼吸。(2) 若有人大出血,你必須馬上給他止血。用手帕壓在出血點上并按住不動。(3) 如有人被動物咬傷,讓他把傷口放在冷水管下沖洗,盡快去看醫(yī)生。(4) 對于簡單的刀傷,只要將傷口沖洗一下,弄干凈,然后蓋上一塊清潔的干布就行了。寫作要求1. 請你就以上內(nèi)容提示用5個句子寫一封英文信。2. 信的開頭和結(jié)尾已給出,不計人句數(shù)。答案與解析完形填空:21.

25、D超市里架子上放的自然是“貨物"了。22. A從下文得知,他們準(zhǔn)備偷東西,所以穿“長”大衣來做掩護(hù).四個選項中只有l(wèi)ong與后而提到的toobig有點關(guān)系。23. C大衣長而大,穿在小孩子身上自然就覺得古怪。young,nervous,excited與strange之間沒有邏輯上的因果關(guān)系。24. B畢竟是做賊的,所以提醒另一人要''當(dāng)心25. B開頭已暗示Kate是來買米的。26. Bit指前面聽到的聲音,這種聲音“聽起來”像“掉下來”.27. A按理小孩應(yīng)把選中的東西放進(jìn)購物籃中,但他們沒有,故用insteadof.28. C她看著他們,說明他們就在她面前。29.

26、 C大衣的鈕子鈕得整整齊齊,因為里而藏有東西.此處button是動詞。30. Bdidnotseemtoknowwhat.到even的"遞進(jìn)"關(guān)系并結(jié)合常識可以判斷。語法填空答案:文章告訴我們,在生活中我們不應(yīng)大過于關(guān)注自己,而忽略了別人,要有一顆感恩的心.要善于表揚、鼓勵別人。31. called考查非謂語動詞的用法:過去分詞作定語,表被動。相當(dāng)于whichwascalled:32. that,which考查定語從句關(guān)系代詞的判斷。代替指物的先行詞phrase,在從句賓i吾;33. wlicn/whenever考查狀語從句的判斷。由語境可知.當(dāng)別人對我們友好時,Thankyou應(yīng)該掛在嘴邊。34. slow考查語境化選詞。由卜文的“andtooquicktocomplain."可以得出答案。35. ourselves考查反身代詞的用法。由卜文的“togiveothers

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