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文檔簡介

1、教師業(yè)務學習主持詞【篇一:教師業(yè)務培訓班主持人串詞】教師業(yè)務培訓班主持人串詞第一部分:各位領導、各位老師:大家上午好!今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓,因為前面已經培訓了幾次,會場紀律在這里就不再重復,提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態(tài),由于中場將有 15 分鐘休息時間,所以在培訓期間請大家不要走動,保持會場安靜!今天,我們培訓的主題是 “優(yōu)秀教師班主任成長論壇 ”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!前年教師節(jié),中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學教師每天與學生書寫悄悄話的故事,這位教師就

2、是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學方式,始終關注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表 ”、“悄悄話 ”等富有個性的獨特的班級管理方法。下面就讓我們一起走進鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生,一切教育都立足于學生的發(fā)展,那么每位教師一定能

3、找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路,也能真正管理好班級!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這里結束,下午一點半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準時參加!第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!【篇二:教師培訓班開班儀式主持詞】2014 年新教師崗前培訓開班式主持詞各位新老師大家上午好!今天,我校 2014 年新教師崗前培訓在這里開班了,借此,我向 17 位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學校又注入

4、了一股新鮮的血液。今天,是你們人生的一個轉折點,也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓是促進新教師早日進入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓,今明兩天,我們結合區(qū)里的培訓內容,并結合了學校實際,安排了更具針對性和實效性的培訓內容(簡單介紹培訓內容安排),希望大家認真學習,學有所獲。出席今天開班式的學校領導有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。今天上午的培訓有三項議程:首先,有請吳愛明校長致歡迎詞。接下來是我們特意安排的 “破冰

5、儀式 ”,請各位新老師做一個特色鮮明的自我介紹,讓我們彼此認識和加深了解 第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規(guī)章制度 各位新教師:上午的開班式即將結束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點要求:1. 要深刻領會吳校長的講話精神,牢記領導的諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。2. 培訓期間要積極參與,認真學習,努力消化。3. 在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導自己的教學行為。4. 加強師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富

6、的情感; 要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。5. 服從組織需要,施展大家的才華,為學校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成?!酒簶I(yè)務培訓主持詞】主 持 詞尊敬的省廳沈處長、同志們:今天,我們在這里舉辦耕保業(yè)務知識培訓,目的是為了進一步提高全局干部職工的業(yè)務素質和工作水平。今年 8 月,我縣正式啟動了企業(yè)投資高效審批試點,我們的農轉用審批時限也由原來的 1 個多月縮短到了 15 天,新的變化帶來了新的要求,如何在規(guī)定的時間內做好農轉用審批工作,如何既提速又依法依規(guī)地完成工作任務,是我們當前面臨的一個重要課題。為此,我們今天特地邀請到了省廳耕保處沈

7、處長為大家授課,希望大家能夠珍惜這次機會,認真學習,深刻領會。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈處長為我們講課。 講課剛才,沈處長主要從加強土地征收管理、規(guī)范土地征收程序、推進征地陽光工程以及建設用地農轉用報批等四個方面進行了深入淺出地講解,讓我們受益匪淺。沈處長從事國土工作多年,在土地征收報批、農用地轉用等業(yè)務上經驗豐富、業(yè)務精湛,希望會后大家能都認真領會,消化吸收,學以致用。下面我再簡單地講兩點內容:1. 要進一步規(guī)范農轉用審批工作。我們國土部門作為企業(yè)投資高效審批試點的重要一環(huán),要從大局上認識開展此項工作的重要性,要從細節(jié)入手推動此項工作卓有成效地展開??陀^上來講,這次行政審批制度改革,我們

8、國土部門壓力很大,縣委縣政府對我們的要求很高,對時限的把握、提速的工作提出了很多要求,而我們的農轉用審批和審批與出讓之間的結合還不夠緊密,需要我們從嚴、從快、從準推動行政審批制度改革取得實效。一個是要緊緊依靠省廳、市局的指導。今天,沈處長來給我們上課,就是省廳對我們紹興縣工作的大力支持,我們要學習好、領會好沈處長的講課精神,在實際工作中把碰到的問題及時向省廳反饋,尋求指導,要變被動為主動,化指導為經驗,切實推動我們自身工作的提高。第二個是要把好材料“報送關 ”。你每個國土所提供的農轉用審批資料要準確、要齊全,要盡力避免被打回,搞 “二次報送 ”;耕??谱鳛檗r轉用審批的關鍵科室,要嚴格按照省廳已

9、經下發(fā)的關于落實省政府關于紹興縣開展企業(yè)投資項目高效審批試點的批復有關事項的通知 (浙土資發(fā) ?2013?54 號 )文件精神,做好實施時間、數據報備、材料用章、文件編號等各項工作的承辦銜接工作;利用科和儲備中心要積極督促各基層所上報資料,盡快實現土地出讓,我們把農轉用搞好了,土地出讓卻遲遲不能進行,這是我們當前面臨壓力的一個重要原因,既然你這塊土地有問題不能按時出讓,那么就不要急著農轉用報批么,要把成熟的地塊先選出來不就可以了嗎?第三個是要實現科室之間的無縫銜接。我們已經初擬了紹興縣建設用地和規(guī)劃修改審查審批工作方案(初稿),明確了審查審批職責分工、流程、時限、責任追究和跟蹤服務 5 方面內

10、容,并經黨委會進行了討論,馬上就要印文發(fā)布。各科室要根據職責分工,進行業(yè)務操作,要在規(guī)定的時間內做到 “科室流轉無縫隙、時間要求有落實、出現問題要擔責 ”,對于出現問題的科室及人員,要嚴格追究責任。2. 要進一步強化 “凈地 ”出讓工作。凡是沒有達到 “三通一平 ”要求的,沒有實現 “凈地 ”的,堅決不予出讓。一個是要切實做好征地工作。當前老百姓對我們國土部門的意見很大,其中主要的一個是征地,一個是違法用地的處置。在征地上,我們當前已經啟動了征地補償標準提高的調研工作及各項前期準備工作,這是好的;但同時各基層所一定要把握好被征地農民的知情權、參與權和表達權,要嚴守程序,對征地的流程要上墻公示、

11、在網上公布,要及時協助召開村民代表大會,要經過充分討論、集體協商,確保征地程序合法、阻力減少;要確保征地費用及時到位,足額發(fā)放到農民手中,我在開會中多次講到這個問題,真正發(fā)放到位及時不及時、足額不足額其實只有你們國土所最清楚,統(tǒng)征辦要發(fā)揮職責監(jiān)督作用,要及時掌握動態(tài),要進行分析研究和督促推動,要確保被征地農民權益,這是一條紅線,堅決不能動搖。還有一個就是要盡力處理好方方面面的工作和關系,要力爭當地黨委、政府的支持,要爭取各個部門的配合,確保能夠征地完成、凈地出讓。最后呢,我們準備一會兒再舉行一場業(yè)務及廉政知識測試。監(jiān)察室已經對大家多次進行了提醒。我們希望能夠通過學習促進業(yè)務知識掌握,通過學習能

12、夠學以致用?,F在發(fā)放試卷。 出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所?!澳?”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付

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