隆昌七中 高中化學(xué) 人教版 必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) 第一節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法 無答案學(xué)案（3課時）

1、.2019-7-3隆昌市第七中學(xué) | 李聰必修一高中化學(xué)學(xué)案第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本方法第1課時教學(xué)目的1知識與才能復(fù)習(xí)初中相關(guān)實(shí)驗(yàn)、預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生獲取實(shí)驗(yàn)平安方面的知識，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作才能。2過程與方法通過小組討論、親自理論讓學(xué)生體驗(yàn)注意實(shí)驗(yàn)平安的必要性。3情感態(tài)度與價值觀增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)平安意識，讓學(xué)生體會到化學(xué)實(shí)驗(yàn)對學(xué)好化學(xué)的重要性和注意實(shí)驗(yàn)平安對做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性。重點(diǎn)難點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)平安意識教學(xué)過程一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)平安在初中學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，有哪些實(shí)驗(yàn)平安問題是要注意的？ 【課前考慮】制取并搜集氧氣、制取氫氣并用氫氣復(fù)原氧化銅、濃硫酸的稀釋三個實(shí)驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)平安的角度要

2、注意哪些問題？為什么要注意這些問題？假設(shè)這些問題我們無視了，容易引起什么后果？在做這幾個實(shí)驗(yàn)時要注意如下幾個問題：1無論什么實(shí)驗(yàn)，取用化學(xué)試劑時不能用手直接去取，固體試劑用鑷子、藥匙或紙槽取用，液體試劑用量筒、滴管取用或直接傾倒。2加熱固體時試管口要略低于試管底，假設(shè)給液體或固液混合物加熱那么試管口向上，假設(shè)只有液體那么要放碎瓷片。假設(shè)固體加熱易熔化比方草酸晶體呢？3用排水法搜集氧氣完畢之后應(yīng)該先撤出導(dǎo)管然后熄滅酒精燈。假設(shè)制取的是有毒氣體那么應(yīng)要注意什么問題？假如用排水法或排空氣法搜集氣體那么應(yīng)采用什么裝置？4不能用鼻子直接聞氣體，酒精燈內(nèi)酒精的量要適當(dāng)，不能給燃燒著的酒精燈添加酒精，有氣體

3、參加或生成的實(shí)驗(yàn)之前要進(jìn)展氣密性檢查。5點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體如氫氣前要驗(yàn)純。氫氣復(fù)原氧化銅之前應(yīng)先通氫氣，待驗(yàn)得氫氣純潔后再加熱，實(shí)驗(yàn)完畢之后應(yīng)先停頓加熱待試管玻璃管冷卻后停頓通氫氣。6稀釋濃硫酸時要使?jié)饬蛩釢u漸沿器壁流入水。在今后的學(xué)習(xí)中我們還將會遇到濃硫酸與乙醇、濃硝酸等密度比它小的液體的混合，應(yīng)該如何混合呢？回憶:氧氣的制備方法可以用來直接加熱的儀器： 、 、 等，需要墊石棉網(wǎng)熱的儀器： 、 、 等，不能加熱的儀器： 、 等。藥品的取用原那么:不能、不要、不得；節(jié)約藥品；剩余藥品 放回原處，也不要隨意丟棄，放入指定容器，更不得 。加熱操作：容器外壁不能有水受熱不均而破裂給固體加熱管口略向

4、 傾斜，以防形成的水滴倒流至管底引起試管破裂；先均勻受熱，再集中加熱。給液體加熱管口向 傾斜約45度角；試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的 ；加熱時，管口不能對著自己或別人。酒精燈的使用：a.使用前，檢查有無酒精，用漏斗添加，制止向燃著的酒精燈里添加酒精。 添入的酒精不能超過燈身容積的 否那么：酒精蒸發(fā)在燈頸處起火 ，不能少于 。否那么：容易燒焦燈芯，形成燈內(nèi)的爆炸化合物 c.用火柴去點(diǎn)燃酒精燈，不允許用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一支酒精燈否那么：傾側(cè)的酒精燈溢出酒精，引起大面積著火 。 d.用 蓋滅火焰，不允許用嘴吹。否那么：可能將火焰沿著燈頸壓入燈內(nèi)，引起著火爆炸 實(shí)驗(yàn)時還要理解平安措施：*防爆炸：

5、點(diǎn)燃可燃?xì)怏w或用可燃?xì)怏w進(jìn)展反響之前，要檢驗(yàn)氣體的純度。*防暴沸：配制硫酸的水溶液時，要將密度大的濃硫酸倒入水中；加熱液體混合物時要加沸石或碎瓷片。*防失火：實(shí)驗(yàn)室中的可燃物質(zhì)要遠(yuǎn)離火源，檢查滅火設(shè)備是否齊全*防中毒：制取有毒氣體Cl2、CO、SO2、H2S、NO等時，要在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)展，并采取相應(yīng)的措施處理灼燒、吸收、搜集*防倒吸：加熱法制取氣體并用排水法搜集時，注意熄燈順序；吸收溶解度較大的氣體HCl、NH3時，加裝平安瓶或漏斗。通過前面的復(fù)習(xí)我們知道，要確保實(shí)驗(yàn)的平安我們必須熟知物質(zhì)的性質(zhì)。像我們前面討論的氫氣和濃硫酸就屬于危險品，在運(yùn)輸和出售時都有醒目的標(biāo)志。閱讀第4頁圖1-1，舉例說明

6、有哪些圖中所示的“危險化學(xué)品。常見危險化學(xué)品的識別：爆炸品：TNT三硝基甲苯、鎂粉、硝酸銨NH4NO3、黑火藥，等等。 易燃?xì)怏w：H2、CH4、CO 易燃液體：有機(jī)溶劑酒精、汽油、乙醚、苯、甲苯易燃品：自燃物品：白磷遇濕易燃物品：Na、K、電石CaC2腐蝕品：濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸、冰醋酸、NaOH固體有毒品：氰化物KCN、砷的化合物砒霜As2O3、鋇鹽、汞Hg、鉛Pb氧化劑：KMnO4、 KClO3強(qiáng)氧化劑亦屬爆炸品、過氧化物H2O2、Na2O2常見事故的處理方法：1酸液流到桌面上：立即加適量NaHCO3，再用水沖洗后，用抹布擦干。假設(shè)酸少量，用濕抹布擦干即可，最后用水沖洗抹布。 2酸液沾到

7、皮膚上：立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液。 3堿液流到桌面上：立即加適量的稀醋酸中和，再用水沖洗，最后用抹布擦干。假設(shè)堿少量，用濕抹布擦干即可，最后用水沖洗抹布。 4堿液沾到皮膚上：立即用大量水沖洗，再涂上適量的硼酸溶液。 5酒精燈不慎碰倒起火：立即用濕抹布撲蓋，或用沙子覆蓋。 6溫度計(jì)水銀球碰破：用硫粉覆蓋其外表。 7液溴或苯酚沾到皮膚上：用酒精擦洗。 8金屬鉀、鈉、鎂起火：用沙子覆蓋。 9誤食銅鹽、汞鹽等重金屬鹽：立即喝牛奶、豆?jié){或雞蛋清解毒?；馂?zāi)處理方法：防止火勢擴(kuò)展：移走可燃物，切斷電源，停頓通風(fēng)。撲滅火源：酒精等有機(jī)溶劑潑灑在桌面上著火燃燒，用濕布、石棉或沙子蓋滅

8、，火勢大可以用滅火器撲滅。小范圍的有機(jī)物、鉀、鈉、白磷等化學(xué)物質(zhì)著火可用沙蓋滅。類  型藥液成分適用滅火對象酸堿式H2SO4和NaHCO3非油類、電器泡沫式Al2SO43和NaHCO3油類CO2滅火器液態(tài)CO2電器、小范圍油類、忌水的化學(xué)品四氯化碳CCl4液態(tài)四氯化碳電器、汽油、丙酮。不能用于鉀、鈉、電石、CS2干粉滅火器NaHCO3等類，適量光滑劑、防潮劑油類、可燃?xì)怏w、精細(xì)儀器、圖書文件等化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本操作：一藥品的取用與保存1取用原那么實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的，不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品特別是氣體的氣味，不得嘗任何藥品的味道，即

9、嚴(yán)禁入口和用手直接接觸，也不要讓瓶口對著面部，更不要把鼻孔湊到容器口去聞氣味。 注意節(jié)約藥品，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。不用不干凈器具取用試劑。 用剩的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定容器內(nèi)。2取用方法及使用儀器藥品的取用使用儀器固體藥品粉末藥匙或紙槽塊狀固體鑷子一定量托盤天平液體藥品少量膠頭滴管多量用試劑瓶傾倒一定量量筒、滴定管等3藥品的保存 根據(jù)物質(zhì)本身的性質(zhì)和變質(zhì)原因，選用不同的保存方法，同時還要考慮試劑瓶和瓶塞的選用。對試劑瓶的要求：固體保存在廣口瓶中，液體保存在細(xì)口瓶中，見光易分解的試劑保存在棕色瓶中。對瓶塞的要求：般盛堿性物質(zhì)和水玻璃的試劑都用

10、軟木或橡皮塞；盛強(qiáng)氧化性和酸性物質(zhì)、有機(jī)物如苯、汽油、乙醚、酒精等的試劑瓶用磨砂玻璃塞。需密封保存的試劑a.與二氧化碳作用的物質(zhì)：堿、弱酸鹽等。b.與水作用的物質(zhì)：吸水物質(zhì)、與水反響的物質(zhì)。c.與氧氣作用的物質(zhì)：單質(zhì)、酸、鹽等。d.因揮發(fā)或分解的物質(zhì)：硝酸、濃鹽酸、汽油等。幾種特殊試劑的存放 A鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化，遇水發(fā)生劇烈反響放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。 B白磷著火點(diǎn)低40，在空氣中能緩慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。 C液溴有毒且易揮發(fā)，需盛放在磨口的細(xì)口瓶里，并加些水水覆蓋在液溴上，起液封作用。 D碘易升華且具有強(qiáng)烈刺激性氣味，盛放在磨口的棕色廣口瓶里。 E濃硝酸、硝酸銀

11、見光易分解，應(yīng)保存在棕色瓶中，貯放在黑暗而且溫度低的地方。 F氫氧化鈉固體易潮解，應(yīng)盛放在易于密封的枯燥大口瓶中保存；其溶液盛放在無色細(xì)口瓶里，瓶口用橡皮塞塞緊，不能用玻璃塞。 H氫氟酸保存在塑料瓶中。二加 熱三試紙的使用四冷凝裝置五氣密性檢查裝置六防倒吸裝置七尾氣處理裝置八防止堵塞課后作業(yè)閱讀教材第一節(jié)內(nèi)容，考慮過濾實(shí)驗(yàn)、蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)、蒸餾實(shí)驗(yàn)和萃取實(shí)驗(yàn)時的平安本卷須知。補(bǔ)充習(xí)題1以下實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是 A為了使過濾速率加快，可用玻棒在過濾器中輕輕攪拌，加速液體流動B用酒精燈給試管加熱時，要將被加熱的試管放在酒精燈火焰的外焰上C為加速固體物質(zhì)的溶解可采用粉碎、振蕩、攪拌、加熱等方法D為增大

12、氣體物質(zhì)的溶解度，常采取攪拌、加熱等措施2以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法正確的選項(xiàng)是A燃著的酒精燈打翻失火，應(yīng)立即用水澆滅B少量酸或堿滴到實(shí)驗(yàn)臺上，立即用濕抹布擦凈，再用水沖洗抹布C蒸發(fā)食鹽溶液時，發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象，應(yīng)立即加水冷卻D皮膚上沾有少量濃硫酸，可立即用大量水沖洗3以下圖是用濃H2SO4和HCOOH制備CO復(fù)原Fe2O3并檢驗(yàn)反響產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖。制備CO的方程式為HCOOH濃H2SO4COH2O。A、B、C、E中應(yīng)分別盛放_、_、_、_；加熱復(fù)原Fc2O3之前首先要做_檢驗(yàn)；然后還要做_試驗(yàn)，檢驗(yàn)_是否被趕凈；實(shí)驗(yàn)完畢后在玻璃管上方懸掛磁鐵的作用是_；D中所放物質(zhì)為CuClN

13、H3溶液，它的作用是_。第2課時教學(xué)目的1知識與才能通過粗鹽的提純這一涉及根本操作比較多的典型實(shí)驗(yàn)，復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)原理和步驟，使學(xué)生掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等根本操作。2過程與方法通過親自實(shí)驗(yàn)和老師指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握做好實(shí)驗(yàn)的方法。3情感態(tài)度與價值觀通過組織學(xué)生完成藥品回收、儀器清洗和實(shí)驗(yàn)室整理等工作讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，通過分組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，讓學(xué)生明白細(xì)節(jié)決定成敗的道理，體驗(yàn)成功的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)過濾和蒸發(fā)的操作教學(xué)過程二、混合物的別離和提純一、過濾和蒸發(fā)1過濾目的適用范圍：本卷須知：過濾時的“一貼二低三靠；假如想要得到的是固體物質(zhì)，那么還需要洗滌操作本實(shí)驗(yàn)不需要；2蒸發(fā)目的適用范圍：本卷須

14、知：1參加的液體不超過蒸發(fā)皿容積的2/3。2蒸發(fā)過程中要用玻棒不斷攪拌以防溶液因部分過熱而造成液滴飛濺。3加熱至剩余少量液體時，停頓加熱，利用余溫使濾液蒸干。4熱的蒸發(fā)皿不可直接放在實(shí)驗(yàn)桌上，要墊上石棉網(wǎng)。【考慮】過溶解、過濾、蒸發(fā)操作之后，得到的固體就是純潔的食鹽了嗎？溶解：懸濁液泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽過濾：不溶性雜質(zhì)NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽的溶液活動完成實(shí)驗(yàn)1-2，閱讀教材第7頁“提示想一想：為什么？【課后考慮交流】初中學(xué)過哪些物質(zhì)檢驗(yàn)的方法。H2的檢驗(yàn)、O2的檢驗(yàn)、CO2的檢驗(yàn)、CO32的檢驗(yàn)、Cu2的檢驗(yàn)、酸和堿的檢驗(yàn)等。考慮與交流如要除去其中的

15、雜質(zhì)Ca2、Mg2、SO42，結(jié)合教材第7頁的“資料卡片上的溶解性表，應(yīng)選用哪些試劑？1確定試劑：Ca2選用 除去，Mg2選用 為什么不用氫氧化鉀？除去， SO42選用 為什么不用硝酸鋇？除去。2排定順序：為了全部除去雜質(zhì)離子，所加試劑必須過量適量是難以控制的，這就帶來了過量試劑如何除去的問題。過量的Ba2應(yīng)用CO32除去，過量的CO32和OH應(yīng)用H鹽酸除去。所以 必須在 后面參加，鹽酸在最后參加，參加NaOH的順序就有3種可能了。過量的鹽酸怎么辦？除雜原那么：盡量少引入新雜質(zhì)*不減不損耗樣品*易分容易別離生成完全不溶物*復(fù)原除去各種過量雜質(zhì)，復(fù)原到目的產(chǎn)物注意：除雜試劑要適當(dāng)過量；設(shè)計(jì)所加試

16、劑的先后順序！考慮與交流1一種試劑的參加可能會給所要純化的溶液引入新的雜質(zhì)，所引入的雜質(zhì)在后續(xù)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該如何除去？2為了使雜質(zhì)完全除去，參加的試劑應(yīng)該是過量的。如何判斷試劑是否過量？3除雜完畢后，還需要對純化效果進(jìn)展檢驗(yàn)。應(yīng)該如何檢驗(yàn)純化后溶液中是否存在Ca2+、Mg2+、SO42-等離子以及參加試劑可能引入的雜質(zhì)呢？4假設(shè)有兩種固體，要使它們別分開來，可以采用什么方法？布置作業(yè)書寫實(shí)驗(yàn)報告。補(bǔ)充習(xí)題1某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中溶液里有懸濁物，擬用右圖所示操作進(jìn)展過濾，錯誤的操作有 A4處B3處C2處D1處2提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液，可以使用的方法是 A參加過量的碳酸鈉溶液，過濾，除去沉淀，溶

17、液中補(bǔ)加適量硝酸B參加過量的碳酸鉀溶液，過濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸C參加過量的硫酸鈉溶液，過濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸D參加過量的硫酸鉀溶液，過濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸3為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)展以下五項(xiàng)操作：過濾，加過量NaOH溶液，加適量鹽酸，加過量Na2CO3溶液，加過量BaCl2溶液。正確的操作順序是 A B C D 4欲使CuSO4·5H2O、NH4Cl和SiO2的混合物別分開來，其必要的實(shí)驗(yàn)操作為 A升華溶解過濾結(jié)晶B溶解過濾蒸發(fā)結(jié)晶C加熱溶解蒸發(fā)過濾D溶解過濾蒸餾蒸發(fā)5除去KCl溶液中的SO42離

18、子，依次參加的溶液為填溶質(zhì)的化學(xué)式：_。6從草木灰中提取碳酸鉀等鹽類，方法如下：除去草木灰中的不溶雜質(zhì)請簡要寫出操作步驟：_。提取鉀鹽過濾后的溶液在蒸發(fā)皿里加熱以得到鉀鹽晶體，將溶液蒸發(fā)時一般有以下操作過程：固定鐵圈位置放置酒精燈 放上蒸發(fā)皿加熱攪拌 停頓加熱，余熱蒸干。其正確操作順序?yàn)開。檢驗(yàn)鉀鹽中的碳酸根檢驗(yàn)鉀鹽中的碳酸根所需的試劑有_。問題討論從草木灰中提取鉀鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在三種情況下使用玻璃棒的目的：溶解時：_。過濾時：_。蒸發(fā)時：_。通過實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_認(rèn)草木灰中含有碳酸鉀？為什么？7化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于

19、98%的硫酸，而乙不溶。現(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品，通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)展別離，可得到固體甲。實(shí)驗(yàn)中使用的過濾器是用于過濾強(qiáng)酸性液體的耐酸過濾器。請?zhí)顚懕碇锌崭?，完成由上述混合物得到固體甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。序號實(shí)驗(yàn)步驟簡述實(shí)驗(yàn)操作不必表達(dá)如何組裝實(shí)驗(yàn)裝置溶解將混合物放入燒杯中，參加98% H2SO4 ，充分?jǐn)嚢柚钡焦腆w不再溶解。洗滌沉淀檢驗(yàn)沉淀是否洗凈第3課時教學(xué)目的1知識與才能學(xué)習(xí)并掌握蒸餾、萃取操作的根底知識和根本技能。2過程與方法通過親自實(shí)驗(yàn)和老師指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握做好實(shí)驗(yàn)的方法。3情感態(tài)度與價值觀通過組織學(xué)生完成藥品回收、儀器清洗和實(shí)驗(yàn)室整理等工作讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，通過分組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神

20、，讓學(xué)生明白細(xì)節(jié)決定成敗的道理，體驗(yàn)成功的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)蒸餾和萃取的操作教學(xué)過程二蒸餾和萃取1蒸餾1原理：利用液態(tài)混合物互溶中各組分沸點(diǎn)的不同，加熱使其某一組分變成蒸氣，經(jīng)過冷凝后再變成液體，從而跟其他組分分開，目的是將難揮發(fā)或不揮發(fā)的雜質(zhì)除去。實(shí)用范圍：一般用于別離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物2裝置3本卷須知溫度計(jì)水銀球的位置：蒸餾燒瓶支管口附近，因?yàn)樗鼫y定的是蒸汽溫度；蒸餾燒瓶中液體的量是燒瓶容量的1/31/2 ；純液體加熱要加碎瓷片或沸石；冷凝水的流向：與蒸汽流向相反，使得熱交換充分；燒瓶底加墊石棉網(wǎng)實(shí)驗(yàn)1-31在試管中參加少量自來水,滴入幾滴稀硝酸和幾滴硝酸銀溶液 2 在燒瓶中參加約1/3體積自來水, 參加幾粒沸石, 連接好裝置，通入冷凝水。開場加熱, 棄去開場餾出的部分液體,用錐形瓶搜集約10mL液體,停頓加熱。3取少量搜集到的液體參加試管中，滴入幾滴稀硝酸和幾滴硝酸銀溶液實(shí)驗(yàn)結(jié)論：Cl-的檢驗(yàn)方法：操作：先參加稀HNO3酸化注意：排除CO32-離子的干擾！，再參加