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1、督導(dǎo)組成員用表機械工程學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價表 學(xué)年第 學(xué)期授課教師班級課程名稱權(quán)重評價分值評價結(jié)果序號評價要素0-10分評價分值×權(quán)重1準(zhǔn)時上下課0.4 2學(xué)生到課率0.4 3對講授內(nèi)容的熟悉程度1.5 4語言表述情況0.45板書或多媒體的表現(xiàn)力0.4 6課堂秩序控制情況0.4 7課堂組織及時間安排情況0.4 8學(xué)生聽講及反應(yīng)情況0.4 9知識講授的準(zhǔn)確與清晰程度1.5 10兼顧工程實際、著重知識聯(lián)系0.4 11教學(xué)方法與手段情況0.4 12授課激情、吸引力與感染力0.4 13檢查教案情況1.0 14檢查答疑及批改作業(yè)情況1.0 15檢查學(xué)生考勤及平時成績登記表1.0 16評價總分意

2、見及建議評價人:評價時間:學(xué)生用表機械工程學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價表200 200 學(xué)年第 學(xué)期授課教師班級課程名稱權(quán)重評價分值評價結(jié)果序號評價要素評價分值×權(quán)重1準(zhǔn)時上下課。0-102態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)格要求,熱愛和尊重學(xué)生。0-103不徇私情,嚴(yán)肅考核的評分紀(jì)律。0-104不在學(xué)生面前講怪話、發(fā)牢騷、散布不滿情緒0-105重視課外輔導(dǎo),認(rèn)真答疑及批改作業(yè)。0-106授課有激情、有吸引力與感染力。0-57課程的任務(wù)與目的表述明確。0-58準(zhǔn)備充分、內(nèi)容熟悉、不照本宣科。0-59概念清晰、論證嚴(yán)密、層次分明、通俗易懂。0-510板書布置合理,書寫工整,條理清楚。0-511課堂組織嚴(yán)密,時間安排

3、緊湊。0-512能夠控制課堂秩序,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。0-513重點、難點、疑點突出。0-514分析問題、解決問題的能力有所提高。0-515兼顧工程實際,注重知識聯(lián)系。0-516評 價 總 分其他需要說明的問題評價時間:系部主任用表機械工程學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價表200 200 學(xué)年第 學(xué)期授課教師班級課程名稱權(quán)重評價分值評價結(jié)果序號評價要素0-10分評價分值×權(quán)重1*承擔(dān)教學(xué)任務(wù)情況0.22*團結(jié)同志,關(guān)心集體情況0.13*備課情況0.34*輔導(dǎo)答疑情況0.35*布置與批改作業(yè)情況0.36*填寫教學(xué)日歷情況0.17*學(xué)生對課程主要內(nèi)容的理解與掌握情況0.18*學(xué)生對教師授課的滿意程度0

4、.29遵守上課紀(jì)律情況0.310儀態(tài)儀表0.211學(xué)生到課率0.412授課內(nèi)容與教學(xué)大綱要求的符合程度0.813講授進度與計劃進度的吻合程度0.214對講授內(nèi)容的熟悉程度2.015語言表述情況0.416板書或多媒體的表現(xiàn)力0.317課堂秩序控制情況0.418課堂組織及時間安排情況0.419學(xué)生聽講及反應(yīng)情況0.320知識講授的準(zhǔn)確與清晰程度1.521兼顧工程實際,注重知識聯(lián)系0.422教學(xué)方法的運用情況0.323授課激情、吸引力與感染力0.524 評 價 總 分意見與建議評價人:評價時間:注:打“*”號的項目須結(jié)合日常工作及教學(xué)檢查等過程完成。教師用表機械工程學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價表 學(xué)年第 學(xué)期授課教師班級課程名稱權(quán)重評價分值評價結(jié)果序號評價要素0-10分評價分值×權(quán)重1準(zhǔn)時上下課0.32學(xué)生到課率0.53對講授內(nèi)容的熟悉程度3.04語言表述情況0.65板書或多媒體的表現(xiàn)力0.36課堂秩序控制情況0.57課堂組織及時間安排情況0.38學(xué)生聽講及反應(yīng)情況0.59知識講授的準(zhǔn)確與清晰程度2.510兼顧工

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