2022年度教務(wù)處工作總結(jié)

1、2022年度教務(wù)處工作總結(jié)一年來，教務(wù)處在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照“抓規(guī)范、求精細(xì)、創(chuàng)品牌”的工作目標(biāo)，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)，在各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、嚴(yán)格規(guī)范教務(wù)常規(guī)管理，以提高管理水平促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本年度教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊各門課程，開足課時(shí)。針對綜合實(shí)踐活動、校本、地方課程等課程師資嚴(yán)重不足的實(shí)際，教務(wù)處多次_專題研討，整合學(xué)校師資，充分挖掘教師的潛力，提出了專兼結(jié)合，外聘內(nèi)兼的用人思路，保

2、證了課程計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行，做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在區(qū)每次的例行檢查中，學(xué)校受到好評。2、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理，嚴(yán)格控制班額不再增大。本年度教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)籍的管理力度，多次召開專門會議宣講學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定，對于經(jīng)過審批需轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名的學(xué)生均造冊登記，畢業(yè)學(xué)生升學(xué)作好詳細(xì)記錄，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，畢業(yè)有存檔。每期開學(xué)一周對全校學(xué)生進(jìn)行了全面核查，確保無一人失學(xué)。建立電子學(xué)籍檔案，學(xué)校的學(xué)籍管理工作力爭做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。（范本）針對本校班額偏大的實(shí)際，嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)入學(xué)生，非特殊情況一律不得轉(zhuǎn)入，學(xué)校平均班額沒有繼續(xù)增大

3、，穩(wěn)定在_人以內(nèi)。3、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動有序進(jìn)行。作息時(shí)間表、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表的嚴(yán)格落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，教務(wù)處建立了課堂巡查制度，對于上甲課做乙事，私自調(diào)課，上課遲到等不良行為進(jìn)行了規(guī)范，特別是音、體、美、綜合實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科，進(jìn)行了重點(diǎn)督查。全年教學(xué)秩序良好，未發(fā)生人為教學(xué)事故。4、嚴(yán)格考試管理，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范。（范本）語文、數(shù)學(xué)、英語采取平時(shí)單元考試與學(xué)校期中期末考試相結(jié)合，語、數(shù)、外采用市、區(qū)統(tǒng)一試卷，實(shí)行考教分離，流水閱卷。做好各年級段質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提

4、出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。規(guī)范考務(wù)管理，實(shí)行單人單坐_人的標(biāo)準(zhǔn)考場，兩人監(jiān)考，加強(qiáng)考試期間的班級管理，深入細(xì)致做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，教務(wù)處通過廣播會議，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試_行為。監(jiān)考老師認(rèn)真監(jiān)考，作好考場情況記載，上交教務(wù)處。二、抓好教學(xué)常規(guī)，通過規(guī)范求質(zhì)量1、抓備課。教務(wù)處多次召開專門會議，加強(qiáng)備課規(guī)范培訓(xùn)，每周定期抽查教案，督促教師備好課，探索_備課制度，提高_(dá)備課的實(shí)效性，每位教師要能充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個性特長，又發(fā)揮_的智慧，力求體現(xiàn)共性和個性的_的結(jié)合，形成優(yōu)化的教案。全年_教案檢查_次。2、抓上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，一年來，教務(wù)處堅(jiān)持“以

5、人為本，質(zhì)量興?！钡乃悸?，采取聽推門課、跟蹤課、研究課等形式，摸清課堂教學(xué)情況，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。每學(xué)期教務(wù)處各分管主任聽課_多節(jié)，_課堂教學(xué)研討_次。3、抓作業(yè)。教務(wù)處經(jīng)常通過會議對作業(yè)時(shí)量、書寫規(guī)范等作出明確要求，強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)注重發(fā)揮學(xué)生在作業(yè)過程中的自主性、趣味性和創(chuàng)造性，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念，并能督促學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有一定提高。由于以上工作扎實(shí)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在市區(qū)前列，在區(qū)兩次抽測中，我校教學(xué)成績提高非常明顯。其中三、六年級語數(shù)都比上一次統(tǒng)考成績有了大幅

6、度的提升。三、創(chuàng)新教研工作思路，校本教研工作成效顯著1、積極指導(dǎo)教研組，開展教研活動。對于每學(xué)期教研組的活動計(jì)劃，教務(wù)處都進(jìn)行嚴(yán)格檢查審定，要求教研組每次活動都有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內(nèi)容，校本教研手冊資料完備。全年各組上研究課_多節(jié)，開展專題研討_多次。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開展調(diào)研，隨堂聽課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班與新一年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為全校形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對六年級的具體情況，召開了專題會議_次，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。同時(shí)我們通過完善監(jiān)

7、管制度，要求每位教師每學(xué)期必須完成像“九個一”工程這樣規(guī)范合理的教學(xué)要求。2、全年重點(diǎn)圍繞“有效課堂教學(xué)問題”開展了專題研討，并就如何提高課堂教學(xué)效率進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。對畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)行了特別_。全年各教研組共開展教研活動_多次，校內(nèi)研究課_多節(jié)，對市區(qū)開放多節(jié)。其中張杰老師在本學(xué)期進(jìn)行了省級錄像課競賽的錄制和市級活動作文課的研討活動，均受到專家的好評。3、教育科研穩(wěn)步推進(jìn)。綜合語文和數(shù)學(xué)教研組分別申報(bào)成功了省級、市級兩個課題，正在運(yùn)作中。四、抓教師培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。1、抓教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練，包括計(jì)算機(jī)管理，課件制作，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教案論文撰寫等，本學(xué)期教務(wù)處還_全體教師教學(xué)基本功（出語數(shù)外試

8、卷）大賽，在評選中，優(yōu)秀教師脫穎而出，我們向區(qū)教研室推薦了_、_群，張開寧等老師參加區(qū)教學(xué)基本功（出語數(shù)試卷）大賽。2、開展“市級教學(xué)能手”教學(xué)觀摩研討課活動，課后聽課教師對所聽學(xué)科進(jìn)行研討，并形成書面評課材料，通過這樣活動的開展無論是開課教師和聽課教師收益都很大。3、開展了“家校齊聯(lián)手，共育棟梁材”為主題的家長開放周活動。本次活動一年級全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n、試教，家長的參與率達(dá)到了_%，一周時(shí)間，課堂里有朗朗的書聲，有默默的思考，有熱情的鼓勵，有會心的微笑，更有激動的淚水和沉甸甸的收獲?；顒拥玫搅思议L的一致好評。4、課堂教學(xué)改革是整個課程改革的核心內(nèi)容，是促進(jìn)素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展的關(guān)問題。為繼

9、續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展，我校根據(jù)區(qū)教育精神，派送三位教師積極參與開展送教下鄉(xiāng)活動。本次送教工作具有濃厚的研究氛圍，貼近一線教師的教學(xué)實(shí)際，廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師普遍認(rèn)為：送的理論實(shí)用，課堂精彩、真實(shí)。該活動有效促進(jìn)了城鄉(xiāng)交流，提高了廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師實(shí)施新課程的能力和水平，推動了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。5、為了提高學(xué)校的課程管理水平，能夠最大限度地為教師專業(yè)自主提供條件和保障、從而激發(fā)教師參與課程發(fā)展與決策的熱情，充分發(fā)揮其主體作用和創(chuàng)造性。學(xué)校_教研組長參加了緯二路小學(xué)和一實(shí)小舉辦的“課程管理”現(xiàn)場會，并要求參加人員寫反思材料，在此過程中教師加深了對課程的理解、豐富了專業(yè)知識、提高

10、了研究能力、增強(qiáng)了專業(yè)自信心，有利于專業(yè)化水平的提高。6、積極開展各種特色活動。語文組每月給語文教師下發(fā)了教師閱讀材料，并_教師寫反饋意見，這樣長期堅(jiān)持，不但能拓展了教師的眼界，而且可以很快提升教師的思想，有利于教師的成長；我們還開展了豐富多彩的讀書節(jié)活動，讓瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀記心間，讓師生在字里行間感受語言的溫度；寫字比賽讓低年級學(xué)生寫規(guī)范字，受益一生，語言文字規(guī)范化比賽讓讓老師普通話規(guī)范字不斷提高。全校師生在活動積極響應(yīng)，本活動對學(xué)生閱讀習(xí)慣和閱讀興趣培養(yǎng)有很好的推動作用。數(shù)學(xué)組還在低年級開展了“自主動手拼圖”活動。7、幾年來，我們一直堅(jiān)持“請進(jìn)來、走出去”教師培訓(xùn)策略，一方面邀請知名的學(xué)者和專家來校為教師們進(jìn)行新課程培訓(xùn)，另一方面也有目的、有計(jì)劃、分批次的把教師們送出去參加各級各類新課程理念下的觀摩課、學(xué)術(shù)報(bào)告和業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極促進(jìn)并加快教師專業(yè)成長的過程。本學(xué)年，我們_老師分別去_、_、_外出聽課、學(xué)習(xí)。五、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極_豐富多彩的科技、數(shù)學(xué)