2016年咨詢(xún)工程師繼續(xù)教育考試BIM考題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、單選題 【本題型共5道題】 1.當(dāng)前項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理和交付主要依靠（  ）文檔，包括平面的CAD圖紙、各種統(tǒng)計(jì)管理報(bào)表等。 ADOC  BPDF  C2D  D3D用戶(hù)答案：C   得分：6.002.BIM可用來(lái)確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工狀況與設(shè)計(jì)意圖的一致性。這種確認(rèn)技術(shù)主要有如下幾種（  ）。 A增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)  BRFID標(biāo)簽  C三維打印  D虛擬實(shí)現(xiàn)用戶(hù)答案：A   

2、得分：0.003.如果應(yīng)用得宜，BIM可以促進(jìn)策劃、設(shè)計(jì)、（  ）、運(yùn)營(yíng)各階段之間的銜接，從而降低成本，縮短工期，獲得高品質(zhì)、可持續(xù)的建筑物。 A施工  B招投標(biāo)  C業(yè)主  D項(xiàng)目用戶(hù)答案：A   得分：6.004.BIM可以在設(shè)計(jì)評(píng)估與成果審查中發(fā)揮如下作用（  ）。 A快速尋找和評(píng)估替代方案  B模塊化設(shè)計(jì)  C施工圖及深化設(shè)計(jì)  D施工工序模擬優(yōu)化用戶(hù)答案：A   得分：6.005.精益建

3、造非常重要的關(guān)鍵技術(shù)之一（  ）。 A可視化施工  B施工控制  C3D打印  D數(shù)字化預(yù)制用戶(hù)答案：D   得分：6.00二、多選題 【本題型共5道題】 1.項(xiàng)BIM可以在四個(gè)方面進(jìn)行價(jià)值定位（  ）。 ABIM可作為更好的管理手段  BBIM可作為信息化的優(yōu)質(zhì)底層數(shù)據(jù)庫(kù)  CBIM可作為更好的技術(shù)手段  DBIM可作為更好的反腐手段  EBIM可作為更好的知識(shí)庫(kù)用戶(hù)答案：ABCE &

4、#160; 得分：8.002.項(xiàng)目的臨時(shí)性即承接任務(wù)的時(shí)候往往是臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)，這樣就會(huì)帶來(lái)幾個(gè)問(wèn)題（  ）。 A組織效率問(wèn)題  B資金問(wèn)題  C協(xié)同工作問(wèn)題  D技術(shù)問(wèn)題  E產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)素質(zhì)問(wèn)題用戶(hù)答案：ACE   得分：8.003.BIM對(duì)業(yè)主方和管理方的功能價(jià)值（  ）。 A“所見(jiàn)即所得”，提升基礎(chǔ)設(shè)施性能  B減少變更，減輕協(xié)調(diào)工作量  C加強(qiáng)項(xiàng)目精細(xì)化管控能力  D降低溝通難度&

5、#160; E優(yōu)化設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理用戶(hù)答案：ABCDE   得分：8.004.六項(xiàng)衡量要素分別表述了如下涵義（  ）。 A戰(zhàn)略  BBIM應(yīng)用  C流程  D信息  E崗位人力資源用戶(hù)答案：ABCDE   得分：8.005.對(duì)于初步嘗試或采用BIM的建設(shè)從業(yè)人員，建議如下（  ）。 A由淺入深，由簡(jiǎn)入繁，由易入難  B精心策劃，大膽創(chuàng)新，積極交流  CBIM不是一件事或者一種軟件 

6、 D及早地去接觸BIM、及早地去了解BIM、及早地去參與BIM工作  E管理在先，BIM在后用戶(hù)答案：ABDE   得分：8.00三、判斷題 【本題型共3道題】 1.NBIMS-US提供的BIM CMM（BIM Capability Maturity Model）主要評(píng)價(jià)項(xiàng)目級(jí)BIM應(yīng)用成熟度。 Y對(duì)  N錯(cuò)用戶(hù)答案：Y   得分：10.002.BIM可作為更好的管理手段。BIM可以用來(lái)優(yōu)化工作流程，可以更清晰的進(jìn)行成本、進(jìn)度、質(zhì)量管控。 Y對(duì)  N錯(cuò)用戶(hù)答案：Y   得分：10.003.BIM的核心理念是共享工作，要求