防汛安全教育記錄常用

1、防汛安全教育記錄（可以直接使用，可編輯 優(yōu)質資料，歡迎下載）安全教育記錄表A - 32021教育類別：防汛安全教育記錄教育課時:單位名稱佳鑫建工主講單位（部門）主講人工程名稱正和美好和居受教育單位（部門）人數教育內容：1. 土方開挖前準備好防洪設備器材，坡面根據情況加以覆蓋。棄土堆距槽邊不小于im對于適合回填的棄土要集中堆放，并用塑料布遮蓋好，防止雨淋導致含水量過大，避免被雨水沖擊污染周邊環(huán)境。2. 根據施工能力控制開挖段落長度，減少每一個工作環(huán)節(jié)的時間，施工做到速戰(zhàn)速決。對因故不能及時進行下道工序施工的部位，在場地兩側設30cm寬排水溝，并設集水坑，遭遇降雨時，立即召集搶險小分隊的成員，進行

2、維護施工，并符合環(huán)保要求。土方施工完成后及時做好協(xié)調工作，盡量減少土基暴露時間。 如結構當天不做，槽底要留 20厘米土待第二天做結構前再清到槽底。3. 道面水穩(wěn)攤鋪采取分段施工，縮小攤鋪長度，及時碾壓成活，當天攤鋪的要當天碾壓成活，如攤鋪過 程中大雨來臨，要迅速搭設遮雨棚，將所攤鋪的結構碾壓密實，路基兩側挖設排水溝，保證路面排水暢通。4. 道面的混凝土澆筑，為確保道面混凝土工程施工質量，混凝土施工盡量安排晴天施工，合理的安排道面混凝土的鋪筑計劃，盡量避免在雨天澆筑填倉混凝土。每個混凝土作業(yè)隊要配備足夠的防雨棚和塑料布。防雨棚的材料要輕便，結構合理、牢固，便于使用和搬運。施工中，偶遇陣雨，應停止

3、施工作業(yè)。對已 鋪筑部分，及時覆蓋塑料布或防雨棚，并采取措施，防止高側相鄰處的雨水流入。雨停后，如混合料已 凝結，而振搗、做面作業(yè)尚未完成，應刨去凝結部分重新鋪筑。雨停后，應立即全面檢查新澆筑的混凝 土板，發(fā)現有滴水坑、麻點、露砂、露石現象，應及時進行修補。5. 在汛期回填土，除滿足正常施工要求外，嚴格控制土壤含水量，偏大時摻灰處理，如含水量太大無法 施工時，應采用砂礫回填基槽并與甲方、監(jiān)理協(xié)商。6. 汛期施工期間嚴格控制砌筑砂漿的稠度，受雨水沖刷而失漿的砂漿，應重新加灰攪拌后才能使用且不 超過3小時，每日收工前及時覆蓋表面，防止突然下雨沖走砂漿，下雨時禁止露天作業(yè)。7. 深基坑開挖時，應根據

4、土的性質及挖坑的深度，按規(guī)定適當放坡并及時做好邊坡支護。在基坑內挖集 水坑，根據實際情況設在現況排水系統(tǒng)附近，待集水沉淀后，用水泵抽入現況排水系統(tǒng)。基坑開挖完畢后， 應及時澆筑墊層，以防雨水浸泡?；铀闹茉O防水堤，防止雨水灌入。8. 現場鋼筋堆放應用木枋墊墊離地面，以防止鋼筋泡水銹蝕，并進行覆蓋防止生銹，雨后鋼筋視情況進 行除銹工作，不得將銹蝕嚴重的鋼筋用于結構上。已加工的成品鋼筋應盡快使用和覆蓋。下雨天嚴禁鋼筋 的焊接作業(yè)，以免造成不必的人員傷害。9. 雨期使用的木模板拆除后應修整歸堆，不能亂放和捶打，以免變形，并及時清理，刷脫模劑。模板拼 裝后盡快澆筑混凝土，防止模板遇雨變形。若模板拼裝后

5、不能及時澆筑混凝土，又被大雨淋過，則澆筑混 凝土前應重新檢查，加固模板和支撐。10. 現場臨時設施的搭設，嚴格按照各有關規(guī)定實施，防洪器材要備齊，要定期檢查其工作是否正常，并按有關規(guī)定發(fā)放。雨季施工前，應對各類倉庫、配電室、機具料棚、食堂、宿舍（包括電壓線路）等進行全面檢查。用電的機械設備按相應規(guī)定做好接地或接零保護裝置，并經常檢查和測試有效性及靈敏性?，F 場機械設備要有防雨、防潮、防淹措施，電動機械、手持電動工具必須設安全漏電保護器。11. 汛期施工對動力、照明線路及供配電設備進行全面檢查，杜絕跑漏電現象。配電箱，電閘箱有防 雨、防潮措施，并外殼有接地保護。各種電氣化動力設備經常進行絕緣、接

6、地、接零保護的檢測，發(fā)現問 題及時解決，尤其在雨后對設備電纜線檢查確無問題后，方可開閘施工。12. 每日安排工人對施工區(qū)域內的排水管線的進行檢查，發(fā)現堵塞現象及時清理，確保機場排水管線 排水暢通。13. 對施工區(qū)，做好排水工作，保障出行方便。加強與當地部門聯系，并服從業(yè)主統(tǒng)一安排。汛期施工期間，24小時有領導值班，搶險隊伍做好時刻投入搶險戰(zhàn)斗的準備，保證汛期施工順利進行，人員安全， 設備完好。記錄人: 參加人員（簽名）：注：教育類別分：交換工種、操作規(guī)程和技能、經常性、季節(jié)性、節(jié)假日等類。宜賓市建設工程質量安全監(jiān)督站監(jiān)制 防汛安全教育教案一、教學目標 :1、了解洪水的相關危害，提高防洪意識.2

7、、了解洪水的特點等相關知識。3、了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。二、教學內容：（一）導入1、觀看洪水造成的危害的圖片或發(fā)放一些相關資料。2、學生談觀看后的體會。3、教師總結：是啊，古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的，它奪走我們的家園， 破壞我們的生活 ,甚至奪去我們的生命 .所以我們今天要學習洪水的一些知識，學習遇得到洪 水時我們該怎么做。（二）了解洪水的相關知識1、了解洪水的類型洪水可分為：暴雨洪水（含山洪 ） 、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨 壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點，請學生分析本地可能發(fā)生什么洪水。 （暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水）2、洪水的主

8、要特點： （ 1）季節(jié)性明顯洪水集中出現的季節(jié)時段稱之為汛期.江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律 ,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨.（ 2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析 ,使學生明白防洪措施的可能性與必要性（三）了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施1、受到洪水威脅，如果時間充裕,應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移 .2、洪水來得太快，已經來不及轉移時，

9、要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。3、在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以 防止被山洪沖走 ,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害.4、發(fā)現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險,不可觸摸或接近，防止觸電。5、了解呼救的方法：SOS標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、 撥打119（了解119不僅是火警，也可以是搶險救援）（四）學生總結本課所學知識，特別是緊急自救方法的知識。（五）強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。三、結合本校具體情況特要求做到以下幾點： 、1 、回?；蚧丶衣飞先舭l(fā)現路面過水，則原地返回，

10、由家長或老師接送。2、不能到江、河、水庫等游泳，特別是不明水域。3、發(fā)洪水時若不能回校一定要與班主任取得聯系。4、 學校規(guī)定的特殊村寨的學生在發(fā)洪水期間，學校安排老師送行的， 則學生到家后要打 給 班主任報平安 .5、 汛期學生離校須經班主任和值周辦領導簽字方可離校.四、本課結束，教師總結：水火無情 ,我們平時要多關注周圍的環(huán)境，避免傷害。? 什么是防汛防汛是指為防止和減輕洪水災害，在洪水預報、防洪調度、防洪工程運用等方面進 行的有關工作。汛的含義是指江河、湖泊等水域的季節(jié)性或周期性的漲水現象。 洪水暴發(fā)時如何防備與自救 :根據電視、廣播等提供的洪水信息和自已所處的位置房舍結構條件，冷靜選擇撤

11、離位 置。避免出現“人未走，水先到 "。認清路標，明確撤離的路線和目的地 ,避免因為驚慌 而走錯路。備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品，準備足夠的飲用水和日用品。洪 水到來時來不及轉移的人員，要就近迅速向山坡、結構牢固的樓房上層、高地等地轉 移。泥坯房里人員在洪水到來時，來不及轉移的，要迅速找一些門板、桌椅、木床、 大塊的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋頂。洪水來臨前， 將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下。 如果被洪水包圍時， 要設法盡快與當地政府或部門取得聯系。報告自已的方位和險情，積極尋求救援.千萬不能游泳逃生，不能攀爬帶電的電桿、鐵塔，遠離傾斜電桿和電線斷

12、頭。如已被卷入 洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西 ,尋找機會逃生 .山洪? 什么是山洪 ? 山洪是指流速大 , 過程短暫，往往夾帶大量泥沙、石塊，突發(fā)性強、 破壞力很大的小面積山區(qū)洪水。主要是大暴雨或特大暴雨引起的。? 遭遇突發(fā)山洪怎么辦? 一定要保持冷靜，迅速判斷自已周邊環(huán)境，盡快向山上或較高地方逃轉移，如一 時躲避不了，應選擇一個相對安全的地方避洪。? 山洪暴發(fā)時 ,千萬不要沿著洪道方向逃跑， 而要向兩側快速躲避。 不要輕易涉水過 河.更不能為了轉移家禽、 貴重物品及其它原因而延誤逃洪時間， 造成“人物雙亡 " 。被山洪圍困在山中 ,應及與當地政府或部門取得聯系，尋求

13、救援。? 遇到泥石流如何避險？ 人群在溝谷內活動時，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速轉移到安全高地， 不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、 停留 .留心周圍環(huán)境， 特 別警惕遠處傳來的土石崩落、洪水咆哮等異常聲音，這可能是即將發(fā)生泥石流的 征兆 .發(fā)現泥石流襲來時，要馬上向溝岸兩側高處跑 ,千萬不要順溝方向往上游或 下游跑。暴雨停止后，不要急于返回溝內住地，應等一段時間。? 滑坡和崩塌? 滑坡，是指斜坡上的巖土體受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等影響， 在重力作用下沿著一定的軟弱面整體或分散地順坡下滑，這種現象叫滑坡。俗稱 “走山 ".? 滑坡前兆? 大滑坡發(fā)生前，會出現斷流多年的泉

14、水“復活”的情況，也可能出現泉、井水突 然干涸水位突變等異?，F象。在滑坡體中部或前部出現橫向及縱向放射狀裂紋 , 標志滑坡體已進入臨滑狀態(tài)。 ？ 大滑坡之前 ,滑坡體前沿坡腳處土地體出現上隆 （凸起）現象?；麦w后緣的裂縫急劇擴展，并從裂縫冒出熱氣或冷風。? 滑坡前兆 動物驚恐異常，植物變形。會出現豬、狗、牛等家畜驚恐不寧、不入睡，老鼠亂竄不 進洞,樹木枯萎或歪斜等現象。大滑坡前，滑坡體上長期位移觀測資料中的水平位移和 垂直位移，會出現加速變化趨勢， 這是明顯滑坡跡象 .發(fā)生這些滑坡的前兆后，要立即 采取預防措施遇到滑坡或崩塌怎么辦? 行人和車輛不要進入或通過有警示標志的滑坡、崩塌危險區(qū)。當發(fā)

15、現有滑坡或崩 塌的前兆時，應立即報告當地政府或有關部門，同時通知其他受威脅的群眾，做 好撤離準備。? 當你正處在滑坡體上 , 感到地面變動時 ,要用最快的速度向兩側穩(wěn)定地區(qū)逃離。千 萬不要向滑坡體上、下方逃跑。? 當你處在滑坡體中無法逃離時， 找一塊坡度較緩的開闊地停留 , 但不要和房屋、 圍 墻、電線桿等靠的太近。當你處在滑坡體前沿或崩塌體下方時，只能迅速向兩邊 逃生 ,別無選擇。? 暴雨洪水發(fā)生后汛期河道漲洪時，千萬不要強行過河 ,要耐心等河水退了以后過 河，或長距離繞行過河。? 在發(fā)生暴雨洪水時，行人避雨要遠離高壓線路、電器設備等危險區(qū)域，雷雨時要 關閉 。要及時對溺水者進行人工呼吸等緊

16、急救護等。? 被水圍困怎樣求救? 無論是孤身一人還是聚集人群突遭洪水圍困于基礎較牢固的高地或磚混結構的 住宅樓房時，只要有序固守等待求援或等待陡漲陡落的洪水消退后即可解圍。? 如遭洪水圍困于低洼處的溪岸、土坯或木結構的住年房里，情況危急時（泥石流 另述）：有通訊條件的，可利用通訊工具向當地政府和防汛部門報告洪水態(tài)勢和 受困情況，尋求救援； ? 無通訊條件的，可制造煙火或來回揮動顏色鮮艷的衣物 或集體同聲呼救 ,不斷向外界發(fā)出緊急求助信號， 求得盡早解救； 同時要尋找體積 較大的漂浮物，主動采取自救措施 .? 怎樣救助被困人群? 洪水匯集快、沖擊力強、危險性高，所以必須爭分搶秒救助被洪水圍困的人

17、群 . 任何一個社會公民 ,當接到被圍困的人發(fā)出的求助信號時 ,首先應以最快的速度和 方式傳遞求救信息 ,報告當地政府和附近群眾 ,并直接投入解救行動 ;當地政府和基 層組織接到報警后，應在最短的時間內組織帶領搶險隊伍趕赴現場，充分利用各 種救援手段全力救出被困人群 ;防洪防汛安全教育1. 汛期氣候多變、突變、常會出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災 害性天氣。2。汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害 .3. 要經常收聽天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預測，做 好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力 .4. 不到易發(fā)生山洪 （ 河溪邊、沙灘

18、 ,低洼處）區(qū)域游玩逗留。5。不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留 .6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩 .7。需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河，更不要冒險搶渡 溪河。8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。9。遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全的地帶避災自 護。10. 要熟記學校應急信號， 應急轉移路線和地點， 需緊急轉移時， 要聽從學 校統(tǒng)一指揮 , 及時有序地安全轉移。11。途中遇險時 ,不必驚惶失錯 , 應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦 法，不能冒險行事。防溺水安全常識教學過程一談話導入課題 .生命安全高于一切，父母給“我 "的生命只有一次 ,因此每個人都要珍惜自己 的生命 ,時刻注意安全 .今天這節(jié)課我們來學習 珍愛生命，防溺水安全教育 二學習新知1。回憶溺水死亡事例。 同學們在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發(fā)生了溺水 死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生 命就這樣消失了 .2。向學生宣傳防溺水知識 三嚴格遵守。學生喜歡到有水的地方去玩， 會引