免疫調節(jié) (2)

1、關于免疫調節(jié) (2)現在學習的是第一頁，共78頁問題探討 能使人生病的細菌、病毒幾乎無處不能使人生病的細菌、病毒幾乎無處不在，我們的身體無時無刻不處在病原體的在，我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是，通常情況下，我們卻并包圍之中。但是，通常情況下，我們卻并未感到不適。未感到不適。討論討論： 1、神經系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎？人體神經系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎？人體能夠靠反射對病菌或病毒做出反應嗎？能夠靠反射對病菌或病毒做出反應嗎？2 2、人體能靠激素來直接殺滅病原體嗎？、人體能靠激素來直接殺滅病原體嗎？3 3、病原體侵入人體后，會影響內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎？、病原體侵入人體后，會影響內

2、環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎？現在學習的是第二頁，共78頁一、免疫系統(tǒng)的組成一、免疫系統(tǒng)的組成（位于淋巴（位于淋巴液、血液和液、血液和淋巴結中）淋巴結中）（發(fā)揮免疫作（發(fā)揮免疫作用的細胞）用的細胞）T細胞細胞（遷移到胸腺中成熟遷移到胸腺中成熟）B細胞細胞（在骨髓中成熟）（在骨髓中成熟） （由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質）（由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質）現在學習的是第三頁，共78頁消滅入侵的病原體消滅入侵的病原體二、免疫系統(tǒng)的功能二、免疫系統(tǒng)的功能現在學習的是第四頁，共78頁現在學習的是第五頁，共78頁第一道防線第一道防線人體的皮膚、人體的皮膚、黏黏膜膜及其分泌物及其分泌物等等第二

3、道防線第二道防線體液中殺菌物質（溶菌酶）體液中殺菌物質（溶菌酶）、吞吞噬細胞和白細胞噬細胞和白細胞等等非特異非特異性免疫性免疫第三道防線第三道防線免疫器官和免疫細胞免疫器官和免疫細胞借助于血液循環(huán)和淋借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成巴循環(huán)組成特異性免疫特異性免疫三三、免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能、免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能（一）（一）人體的人體的三三道道防線防線現在學習的是第六頁，共78頁特點：人人生來就有，也不針對某一類特定病原體，而特點：人人生來就有，也不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有防御作用。是對多種病原體都有防御作用。無特異性無特異性第一、二道防線第一、二道防線第三道防線第三道防線特點：并非人人都有

4、，對某些特定的病原體起作用。特點：并非人人都有，對某些特定的病原體起作用。特異性特異性非特異性免疫非特異性免疫特異性免疫特異性免疫現在學習的是第七頁，共78頁皮膚對病原菌的阻擋作用皮膚對病原菌的阻擋作用第一道防線第一道防線現在學習的是第八頁，共78頁呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物第一道防線第一道防線現在學習的是第九頁，共78頁皮膚分泌物的殺菌作用皮膚分泌物的殺菌作用第一道防線第一道防線現在學習的是第十頁，共78頁第二道防線第二道防線溶菌酶使細菌溶解溶菌酶使細菌溶解現在學習的是第十一頁，共78頁吞噬細胞吞噬病原體吞噬細胞吞噬病原體第二道防線第二道防線現在學習的是第十二頁，共

5、78頁溶菌酶殺菌：若在口腔內進行，屬第一道防線，溶菌酶殺菌：若在口腔內進行，屬第一道防線，若在體液中進行，則屬于第二道防線。若在體液中進行，則屬于第二道防線。注：消化道、呼吸道及皮膚表面等都是外界環(huán)境，在這些場消化道、呼吸道及皮膚表面等都是外界環(huán)境，在這些場所中所發(fā)生的免疫都屬于第一道防線，如胃酸殺菌等。所中所發(fā)生的免疫都屬于第一道防線，如胃酸殺菌等。現在學習的是第十三頁，共78頁第三道防線第三道防線吞噬細胞吞噬細胞B B淋巴細胞淋巴細胞 T T淋巴細胞淋巴細胞現在學習的是第十四頁，共78頁人體的第三道防線起什么作用呢？人體的第三道防線起什么作用呢？現在學習的是第十五頁，共78頁直接死因：直接

6、死因：多種病原體引起的嚴重感染或惡多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病性腫瘤等疾病現在學習的是第十六頁，共78頁HIV侵入后侵入后HIV和和T細胞濃度變化細胞濃度變化現在學習的是第十七頁，共78頁1、T細胞的多少和細胞的多少和HIV濃度之間有什么關系？濃度之間有什么關系？討論討論 由圖中曲線可以看出，由圖中曲線可以看出，T細胞的多少與細胞的多少與HIV濃度之間濃度之間成反比例關系。成反比例關系。2、HIV濃度升高、人體免疫能力喪失和艾滋病的直接死因濃度升高、人體免疫能力喪失和艾滋病的直接死因有什么關系？有什么關系？T細胞在人體內可能發(fā)揮什么功能？細胞在人體內可能發(fā)揮什么功能？ HIV濃度上

7、升，會破壞更多的濃度上升，會破壞更多的T細胞，使細胞，使T細胞數目下細胞數目下降，從而導致人體免疫能力喪失，不能抵抗疾病的侵襲，降，從而導致人體免疫能力喪失，不能抵抗疾病的侵襲，進而使人死亡。由此可以看出，細胞在人體內能夠攻擊進而使人死亡。由此可以看出，細胞在人體內能夠攻擊侵入的病原體。侵入的病原體?，F在學習的是第十八頁，共78頁、據圖分析，艾滋病患者如不進行治療，大約能生存幾、據圖分析，艾滋病患者如不進行治療，大約能生存幾年？年？約年約年現在學習的是第十九頁，共78頁以上資料表明，人體的第三道防線在以上資料表明，人體的第三道防線在抵抗抵抗外來病原體和抑制腫瘤外來病原體和抑制腫瘤方面具有十分重

8、要方面具有十分重要的的作用。作用?，F在學習的是第二十頁，共78頁現在學習的是第二十一頁，共78頁.概念：概念：能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質。能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質。 例如例如: 病毒、細菌等病原體表面的蛋白質等物質。病毒、細菌等病原體表面的蛋白質等物質。（一）抗原（一）抗原.特點特點 現在學習的是第二十二頁，共78頁一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結合。這種特異性取決于抗原物質表面具有的某些特定的化學基團，這些化學基團叫做抗原決定簇，它是免疫細胞識別抗原的重要依據?，F在學習的是第二十三頁，共78頁舉例：抗毒素、凝集素等舉例：抗毒素、凝集素等（二）抗體（二）抗

9、體主要是血清中，也分布于組織液、外分泌液中主要是血清中，也分布于組織液、外分泌液中一種漿細胞只能分泌一種抗體，這種抗體只能與相應的抗原一種漿細胞只能分泌一種抗體，這種抗體只能與相應的抗原結合。結合?，F在學習的是第二十四頁，共78頁1、下列不屬于免疫器官的是（、下列不屬于免疫器官的是（ ） A、脾、脾 B、淋巴結、淋巴結 C、扁桃體、扁桃體 D、肝臟、肝臟2、下列屬于免疫活性物質的是（、下列屬于免疫活性物質的是（ ） A、抗體、抗體 B、抗原、抗原 C、淋巴因子、淋巴因子 D、溶菌酶、溶菌酶 E、淋巴細胞、淋巴細胞3、特異性免疫的物質基礎不包括（、特異性免疫的物質基礎不包括（ ） A、免疫器官、

10、免疫器官 B、免疫細胞、免疫細胞 C、各種抗體和淋巴因子、各種抗體和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸、唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸DACDD現在學習的是第二十五頁，共78頁4大面積燒傷護理不當時，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這大面積燒傷護理不當時，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是由于主要是由于A特異性免疫能力減弱特異性免疫能力減弱B非特異性免疫能力減弱非特異性免疫能力減弱C體液大量損失體液大量損失 D營養(yǎng)物質得不到及時補充營養(yǎng)物質得不到及時補充5 下列屬于人體的第二道防線的是下列屬于人體的第二道防線的是 A 皮膚角質層細胞屏障作用皮膚角質層細胞屏障作用 B 胃粘膜起保護作用胃粘膜起保

11、護作用C 白細胞的吞噬作用白細胞的吞噬作用 D 淋巴細胞的殺傷作用淋巴細胞的殺傷作用.下列屬于人體第三道防線的是下列屬于人體第三道防線的是（）（）A皮膚和黏膜皮膚和黏膜B血液和消化液血液和消化液C免疫器官和淋巴細胞免疫器官和淋巴細胞D溶菌酶溶菌酶BCC現在學習的是第二十六頁，共78頁.對非特異性免疫的特點的表述，不正確的是對非特異性免疫的特點的表述，不正確的是A.是人生來就有的天然防御功能是人生來就有的天然防御功能B.其包括三道對付病原體的防線其包括三道對付病原體的防線C.皮膚黏膜是其第一道防線皮膚黏膜是其第一道防線D.體液中的殺菌物質和吞噬細胞是其第二道防線體液中的殺菌物質和吞噬細胞是其第二

12、道防線.吞噬細胞吞噬病原菌的免疫屬于吞噬細胞吞噬病原菌的免疫屬于A.特異性免疫特異性免疫B.非特異性免疫非特異性免疫C.體液免疫體液免疫 D.細胞免疫細胞免疫BB現在學習的是第二十七頁，共78頁 感應階段感應階段反應階段反應階段效應階段效應階段特異性免疫反應大體上都可以分為特異性免疫反應大體上都可以分為3個階段：個階段：現在學習的是第二十八頁，共78頁現在學習的是第二十九頁，共78頁病病原原體體吞噬細胞吞噬細胞（攝取、處理）（攝取、處理）暴露抗原物質暴露抗原物質呈遞呈遞T細胞細胞產生淋巴因子產生淋巴因子直接刺激直接刺激B B細胞細胞增殖增殖分化分化相同抗原，二次入侵相同抗原，二次入侵吞噬細胞吞

13、噬、消化吞噬細胞吞噬、消化形成沉淀或細胞集團形成沉淀或細胞集團多數情況多數情況作用機理作用機理+抗原抗原漿細胞漿細胞記憶細胞記憶細胞 感應階段感應階段產生產生抗體抗體 反應階段反應階段 效應階段效應階段增增殖殖分分化化現在學習的是第三十頁，共78頁現在學習的是第三十一頁，共78頁現在學習的是第三十二頁，共78頁現在學習的是第三十三頁，共78頁體液免疫體液免疫 感應階段感應階段反應階段反應階段 效應階段效應階段相相同同抗抗原原，二二次次入入侵侵現在學習的是第三十四頁，共78頁現在學習的是第三十五頁，共78頁小結：體液免疫和細胞免疫小結：體液免疫和細胞免疫現在學習的是第三十六頁，共78頁體液免疫和

14、細胞免疫的比較體液免疫和細胞免疫的比較免疫類型免疫類型 體液免疫體液免疫 細胞免疫細胞免疫發(fā)揮效應發(fā)揮效應的細胞的細胞作用對象作用對象作用方式作用方式關系關系漿細胞漿細胞效應效應T細胞細胞游離于細胞外液游離于細胞外液中的抗原中的抗原被抗原侵入的宿主細胞被抗原侵入的宿主細胞漿細胞產生抗體與漿細胞產生抗體與抗原特異性的結合抗原特異性的結合效應效應T T細胞與靶細胞接觸細胞與靶細胞接觸，使靶細胞裂解死亡，使靶細胞裂解死亡現在學習的是第三十七頁，共78頁與免疫有關的細胞及其功能與免疫有關的細胞及其功能來源來源功能功能吞噬細胞吞噬細胞B細胞細胞T細胞細胞漿細胞漿細胞 效應效應T細胞細胞記憶細胞記憶細胞造

15、血干細胞造血干細胞識別、處理、呈遞抗原、吞噬抗體識別、處理、呈遞抗原、吞噬抗體抗原結合體抗原結合體造血干細胞造血干細胞識別抗原、分化成為漿細胞、記識別抗原、分化成為漿細胞、記憶細胞憶細胞造血干細胞在胸造血干細胞在胸腺中發(fā)育腺中發(fā)育識別、呈遞抗原、分泌淋巴因子，分識別、呈遞抗原、分泌淋巴因子，分化成效應化成效應T細胞、記憶細胞細胞、記憶細胞B細胞或記憶細胞細胞或記憶細胞分泌抗體分泌抗體T細胞或記憶細細胞或記憶細胞胞分泌淋巴因子，與靶細胞結合發(fā)分泌淋巴因子，與靶細胞結合發(fā)揮免疫效應揮免疫效應B細胞或細胞或T細胞細胞識別抗原、分化成相應的漿細胞和效識別抗原、分化成相應的漿細胞和效應細胞應細胞現在學習

16、的是第三十八頁，共78頁總結：總結：現在學習的是第三十九頁，共78頁1.1.如圖為人的體液免疫圖解，請分析判斷下列說法中如圖為人的體液免疫圖解，請分析判斷下列說法中正確的是（正確的是（ ） A.A.細胞為細胞為B細胞細胞B.B.細胞細胞均能識別抗原均能識別抗原C.C.細胞為靶細胞細胞為靶細胞D.D.階段階段是是B細胞分化為漿細胞的過程細胞分化為漿細胞的過程練練習習A現在學習的是第四十頁，共78頁下列關于特異性免疫的敘述，正確的是下列關于特異性免疫的敘述，正確的是()A細胞免疫中效應細胞免疫中效應T細胞產生抗體消滅抗原細胞產生抗體消滅抗原B淋巴因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用淋巴因子能增強免

17、疫細胞對靶細胞的殺傷作用C體液免疫中，漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡體液免疫中，漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡D在特異性免疫反應過程中記憶細胞產生抗體消滅抗原在特異性免疫反應過程中記憶細胞產生抗體消滅抗原【答案答案】B現在學習的是第四十一頁，共78頁.下列有關特異性免疫作用的敘述中，錯誤的是下列有關特異性免疫作用的敘述中，錯誤的是( )A淋巴因子能促進淋巴因子能促進B細胞增殖分化成漿細胞細胞增殖分化成漿細胞B抗原刺激抗原刺激T細胞是效應細胞是效應T細胞形成的唯一途徑細胞形成的唯一途徑C效應效應T細胞能殺傷被抗原侵入的靶細胞細胞能殺傷被抗原侵入的靶細胞D抗原與特定的抗體能形成復合物從而被吞噬細胞

18、吞噬抗原與特定的抗體能形成復合物從而被吞噬細胞吞噬解析：效應解析：效應T細胞可來源于細胞可來源于T細胞或記憶細胞。細胞或記憶細胞。 答案：答案：B現在學習的是第四十二頁，共78頁4.4.下圖所示為某種免疫過程示意圖，據圖回答下列問題：下圖所示為某種免疫過程示意圖，據圖回答下列問題： （1 1）b細胞為細胞為 ，溶酶體分解抗原的溶酶體分解抗原的過程在免疫學上屬于過程在免疫學上屬于 。吞噬細胞吞噬細胞非特異性免疫非特異性免疫（2 2）d為為 ，在機體中該細胞是由在機體中該細胞是由 增增殖分化來的。殖分化來的。效應效應T細胞細胞T細胞或記憶細胞細胞或記憶細胞現在學習的是第四十三頁，共78頁（3 3）

19、若用大劑量的）若用大劑量的X射線殺死射線殺死c細胞，對機細胞，對機體免疫會造成什么影體免疫會造成什么影響？響？ （4 4）在該抗原刺激機體產生以上免疫過程的同時，還）在該抗原刺激機體產生以上免疫過程的同時，還刺激機體產生其他特異性免疫。請說明免疫類型。刺激機體產生其他特異性免疫。請說明免疫類型。 。c細胞被大量殺死，細胞被大量殺死，細胞免疫喪失，細胞免疫喪失，體液免疫能力下降體液免疫能力下降同時刺激機體產生體液免疫同時刺激機體產生體液免疫現在學習的是第四十四頁，共78頁5.5.下圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖作答：下圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖作答：（1 1）表）表示示 ， d是是

20、細胞。細胞。（2 2）與細胞）與細胞f的功能相適應的細胞器有的功能相適應的細胞器有 。吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原 效應效應T核糖體、內質網、高爾基體、線粒體核糖體、內質網、高爾基體、線粒體現在學習的是第四十五頁，共78頁（3 3）圖中能特異性識別抗原的細胞有）圖中能特異性識別抗原的細胞有 （填字母填字母）。）。（4 4）人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的）人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的 （填填編編號號）。）。（5 5）HIV侵入人體后侵入人體后, ,主要攻擊的細胞是主要攻擊的細胞是 （填字母填字母）bcdeg b現在學習的是第四十六頁，共78頁6.如圖表示將抗

21、原注射到兔體內后抗體產生量的變化。請如圖表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。請回答：回答：當注入抗原當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線，抗體產生量的變化是曲線A。若第。若第8 8天同時注天同時注射抗原射抗原Y和和X，圖中表示對抗原，圖中表示對抗原Y的抗體產生量的是曲線的抗體產生量的是曲線 ；表示對抗原；表示對抗原X的抗體產生量的是曲線的抗體產生量的是曲線 , ,其特點是其特點是 , ,這是因為初次免疫反應時產生的這是因為初次免疫反應時產生的 細胞的作用。細胞的作用。C B 第二次免疫應答反應快而強第二次免疫應答反應快而強記憶記憶B 現在學習的是第四十七頁，共78頁若第若第8 8天不注射

22、抗原天不注射抗原X，則表示以后對抗原，則表示以后對抗原X的抗體產生量的抗體產生量變化的是曲線變化的是曲線 。D現在學習的是第四十八頁，共78頁問題：問題： 前面討論的主要是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，人前面討論的主要是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，人們通過這種防衛(wèi)功能，使機體能有效地防御病們通過這種防衛(wèi)功能，使機體能有效地防御病原體，那么免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強越原體，那么免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強越好呢？你能不能舉幾個例子？好呢？你能不能舉幾個例子？現在學習的是第四十九頁，共78頁風濕性心臟病；類風濕性關節(jié)炎；系統(tǒng)性紅斑狼瘡。風濕性心臟病；類風濕性關節(jié)炎；系統(tǒng)性紅斑狼瘡?，F在學習的是第五十頁，共78頁系

23、統(tǒng)性紅斑狼瘡系統(tǒng)性紅斑狼瘡現在學習的是第五十一頁，共78頁風濕性關節(jié)炎風濕性關節(jié)炎現在學習的是第五十二頁，共78頁釀膿鏈球菌感染導致免疫系統(tǒng)攻擊自身組織導致釀膿鏈球菌感染導致免疫系統(tǒng)攻擊自身組織導致現在學習的是第五十三頁，共78頁現在學習的是第五十四頁，共78頁機體在過敏原刺激下，由漿細胞產生抗體，吸附在機體在過敏原刺激下，由漿細胞產生抗體，吸附在皮膚皮膚、消化道或呼吸道黏膜細胞及血液中某些細胞的表面（、消化道或呼吸道黏膜細胞及血液中某些細胞的表面（抗體的分布不同抗體的分布不同）。 當相同的過敏原再次進入機體時，會和抗體相結合，使上述當相同的過敏原再次進入機體時，會和抗體相結合，使上述細胞釋放

24、出組織胺等物質，引起毛細血管擴張、血管壁通透性細胞釋放出組織胺等物質，引起毛細血管擴張、血管壁通透性增強、平滑肌收縮和腺體分泌增多等。增強、平滑肌收縮和腺體分泌增多等。能引起過敏反應的物質，如花粉、室內塵土、魚、蝦、能引起過敏反應的物質，如花粉、室內塵土、魚、蝦、牛奶、蛋類、青霉素、磺胺、奎寧等。牛奶、蛋類、青霉素、磺胺、奎寧等?，F在學習的是第五十五頁，共78頁過敏反應發(fā)生的機理過敏反應發(fā)生的機理過敏原過敏原機機 體體抗抗 體體某些細胞某些細胞過敏原過敏原釋放物質如組織胺釋放物質如組織胺毛細血管擴張、血管壁通透性增強毛細血管擴張、血管壁通透性增強、平滑肌收縮和腺體分泌增多、平滑肌收縮和腺體分泌

25、增多全身過敏反應全身過敏反應(過敏性休克過敏性休克)呼吸道過敏呼吸道過敏(過敏性鼻炎、過敏性鼻炎、支氣管哮喘支氣管哮喘)消化道過敏消化道過敏(食物過敏性腸食物過敏性腸胃炎胃炎)皮膚過敏皮膚過敏(蕁麻疹、濕疹蕁麻疹、濕疹血管性水腫血管性水腫)刺激刺激產生產生吸附吸附再次再次刺激刺激導致導致現在學習的是第五十六頁，共78頁l 全身性過敏反應：全身性過敏反應：引起過敏性休克，主要是藥物過敏，引起過敏性休克，主要是藥物過敏，如青霉素、頭孢霉素，普魯卡因，鏈霉素等。如青霉素、頭孢霉素，普魯卡因，鏈霉素等。l 呼吸道過敏反應：呼吸道過敏反應：引起過敏性鼻炎和過敏性哮喘，如引起過敏性鼻炎和過敏性哮喘，如花粉

26、、塵螨、真菌、毛屑等?；ǚ?、塵螨、真菌、毛屑等。l 消化道過敏反應：消化道過敏反應：引起惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，甚至休引起惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，甚至休克，如魚、蝦、蟹、蛋、奶等食物。克，如魚、蝦、蟹、蛋、奶等食物。l 皮膚過敏反應：皮膚過敏反應：引起麻疹、濕疹、血管性水腫，如藥物引起麻疹、濕疹、血管性水腫，如藥物、食物、腸道寄生蟲、冷熱刺激等。、食物、腸道寄生蟲、冷熱刺激等。過敏原與過敏反應癥狀過敏原與過敏反應癥狀現在學習的是第五十七頁，共78頁過敏反應過敏反應現在學習的是第五十八頁，共78頁比較比較項目項目過敏反應產生的抗體過敏反應產生的抗體正常免疫正常免疫 反應產生的反應產生的抗體抗體性

27、質性質 分布分布 吸附在皮膚、消化道或吸附在皮膚、消化道或呼吸道黏膜及某些血細呼吸道黏膜及某些血細胞的表面胞的表面 反應反應時機時機機體第機體第 次接觸過敏次接觸過敏原時發(fā)生的免疫反應原時發(fā)生的免疫反應機體第機體第次接觸抗次接觸抗原時發(fā)生免疫反應原時發(fā)生免疫反應反應反應結果結果使細胞釋放使細胞釋放 ，從而引發(fā)過敏反應從而引發(fā)過敏反應使抗原沉淀或形成使抗原沉淀或形成 球蛋白球蛋白球蛋白球蛋白主要分布在血清中，主要分布在血清中，也分布于組織液和也分布于組織液和外分泌液外分泌液二二一一組織胺等組織胺等細胞集團細胞集團過敏反應產生的抗體與正常免疫反應產生的抗體比較過敏反應產生的抗體與正常免疫反應產生的

28、抗體比較現在學習的是第五十九頁，共78頁現在學習的是第六十頁，共78頁1.1.有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐，有的人吸有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐，有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等，這些都是過敏反應癥狀入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等，這些都是過敏反應癥狀。下列有關過敏反應的敘述，正確的是（。下列有關過敏反應的敘述，正確的是（ ） A.A.凡發(fā)生過敏反應的人，對過敏原都可發(fā)生反應凡發(fā)生過敏反應的人，對過敏原都可發(fā)生反應B.B.過敏反應疾病是免疫系統(tǒng)功能過弱導致的過敏反應疾病是免疫系統(tǒng)功能過弱導致的C.C.過敏反應中產生抗體的細胞來源于骨髓中的造血干細胞過敏反應中產生抗體的細胞來源于骨

29、髓中的造血干細胞D.D.機體首次接觸過敏原即產生適應性免疫應答以保護自身機體首次接觸過敏原即產生適應性免疫應答以保護自身現在學習的是第六十一頁，共78頁2 2、體液免疫反應中的抗體和過敏反應中的抗體的區(qū)別、體液免疫反應中的抗體和過敏反應中的抗體的區(qū)別表現在表現在( () )作用作用的機理和方式的機理和方式分布位置作用的結果分布位置作用的結果化學性質所產生的細胞作用對象化學性質所產生的細胞作用對象A A B BC C D D現在學習的是第六十二頁，共78頁免疫功能過強不好免疫功能過強不好,免疫功能過弱呢？免疫功能過弱呢？現在學習的是第六十三頁，共78頁（三）免疫缺陷病（三）免疫缺陷病機體免疫功能

30、不足或缺乏時引起的疾病。機體免疫功能不足或缺乏時引起的疾病。(1)(1)先天性免疫缺陷?。合忍煨悦庖呷毕莶。哼z傳因素引起，病人免疫力低下，對疾病抵抗力差。遺傳因素引起，病人免疫力低下，對疾病抵抗力差。 如先天性胸腺發(fā)育不全等。如先天性胸腺發(fā)育不全等。 (2)(2)后天性免疫缺陷?。汉筇煨悦庖呷毕莶。杭膊』蚱渌蛩丶膊』蚱渌蛩兀ㄈ鐮I養(yǎng)不（如營養(yǎng)不良、感染、藥物、腫瘤、手術、外傷、燒傷、脾切良、感染、藥物、腫瘤、手術、外傷、燒傷、脾切除等。）除等。）引起，病人喪失部分或全部的免疫能力引起，病人喪失部分或全部的免疫能力。又稱獲得性免疫缺陷病。又稱獲得性免疫缺陷病。如：艾滋病如：艾滋病現在學習的是第

31、六十四頁，共78頁艾滋病的治療目前還沒有取得突破性的進展艾滋病的治療目前還沒有取得突破性的進展現在學習的是第六十五頁，共78頁以下哪些行為有可能傳染艾滋?。阂韵履男┬袨橛锌赡軅魅景滩。海?）與艾滋病病人共同進餐；）與艾滋病病人共同進餐； （2）靜脈吸毒者共用一個針管；）靜脈吸毒者共用一個針管； （3）在運動中撞到艾滋病患者；）在運動中撞到艾滋病患者；（4）與艾滋病患者擁抱；）與艾滋病患者擁抱； （5）與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械；）與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械；（6）觸摸艾滋病患者摸過的門把手；）觸摸艾滋病患者摸過的門把手； （7）輸入含有）輸入含有HIV的血液；的血液； （8）叮咬過艾

32、滋病患者的蚊蠅叮咬正常人；）叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人；（9）與艾滋病患者共用沖水馬桶。）與艾滋病患者共用沖水馬桶。（10）與艾滋病病人共用剃須刀。）與艾滋病病人共用剃須刀?，F在學習的是第六十六頁，共78頁 預防措施：預防措施：1）潔身自愛）潔身自愛2）不與他人共用牙刷和剃須刀）不與他人共用牙刷和剃須刀3）不用未經消毒的器械紋眉、穿耳等）不用未經消毒的器械紋眉、穿耳等4）注射器等醫(yī)療器械必須嚴格消毒）注射器等醫(yī)療器械必須嚴格消毒5）需要輸入的血液和血液制品，必須經過艾）需要輸入的血液和血液制品，必須經過艾滋病病毒抗體檢測。滋病病毒抗體檢測?，F在學習的是第六十七頁，共78頁正常的免疫功能可

33、以識別并排除進入體內的正常的免疫功能可以識別并排除進入體內的“非己非己”物質，維持內環(huán)境的穩(wěn)定。當免疫功能不物質，維持內環(huán)境的穩(wěn)定。當免疫功能不正常時，就可能發(fā)生免疫失調性疾病。正常時，就可能發(fā)生免疫失調性疾病。現在學習的是第六十八頁，共78頁四四、免疫學的應用免疫學的應用1 1、免疫預防、免疫預防2 2、免疫治療、免疫治療3 3、免疫檢測、免疫檢測、器官移植、器官移植現在學習的是第六十九頁，共78頁患病前的預防，即把疫苗接種到人體內，使人產生對患病前的預防，即把疫苗接種到人體內，使人產生對傳染病的抵抗能力，增強了人的免疫力。傳染病的抵抗能力，增強了人的免疫力。接種疫苗接種疫苗接觸真的抗原接觸

34、真的抗原時間時間免疫力免疫力疫苗疫苗是將病原體（如：細菌、病毒等）及其代謝產物是將病原體（如：細菌、病毒等）及其代謝產物經過人工經過人工減毒、滅活減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染的自動免疫機制。預防傳染的自動免疫機制?，F在學習的是第七十頁，共78頁免疫治療免疫治療患病后的治療，即在患病后的治療，即在人體患病的條件下人體患病的條件下，通過，通過輸入抗體、胸腺輸入抗體、胸腺素、淋巴因子等素、淋巴因子等調整人的免疫功能，使機體抵抗疾病的能調整人的免疫功能，使機體抵抗疾病的能力增強，達到治療疾病的目的。力增強，達到治療疾病的目的?，F在學習的是第七十一頁，共78頁免疫檢測免疫