告別網(wǎng)絡(luò)依賴走進(jìn)陽光生活主題系列活動(dòng)策劃書_第1頁
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文檔簡介

1、告別網(wǎng)絡(luò)依賴,走進(jìn)陽光生活主辦單位:交通運(yùn)輸工程學(xué)院 承辦單位:交通運(yùn)輸工程學(xué)院學(xué)生會(huì) 交通運(yùn)輸工程學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)脫離對虛擬網(wǎng)絡(luò)的依賴,走進(jìn)現(xiàn)實(shí),感悟心靈成長而開展“告別網(wǎng)絡(luò)依賴,走進(jìn)陽光生活”主題系列活動(dòng)。一、活動(dòng)背景:針對大學(xué)生中普遍存在的過度沉迷于網(wǎng)絡(luò),依賴電子產(chǎn)品等問題,響應(yīng)學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召,交通運(yùn)輸工程學(xué)院推出“告別網(wǎng)絡(luò)依賴,走進(jìn)陽光生活”主題的系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:1.幫助學(xué)生脫離對虛擬網(wǎng)絡(luò)的沉溺,走進(jìn)現(xiàn)實(shí),感悟心靈成長;2.豐富同學(xué)們的課生活,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性,大膽表達(dá)自己的心聲;3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。4.了解學(xué)生的

2、學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)師生之間的交流。三、活動(dòng)主題:告別網(wǎng)絡(luò)依賴,走進(jìn)陽光生活四、活動(dòng)內(nèi)容(具體細(xì)節(jié)見附錄):1. 開幕式及主題講座2. 心理知識小講臺3. 問卷調(diào)查4. 主題征文5. 班級活動(dòng)6. 手機(jī)休息袋,陽光鍛煉7. 回訪訪談五、活動(dòng)反饋:此次系列活動(dòng)將根據(jù)活動(dòng)參與及落實(shí)情況,評選出優(yōu)秀組織班級三個(gè),頒發(fā)學(xué)院證書。同時(shí),也將納入十佳心理委員的評選。附:一開幕式及主題講座活動(dòng)時(shí)間:4月初活動(dòng)地點(diǎn):工二B301活動(dòng)對象:交通學(xué)院2012級學(xué)生準(zhǔn)備工作:邀請老師出席;邀請專家講座;講座內(nèi)容宣傳;橫幅定制;教室申請等;活動(dòng)負(fù)責(zé):交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)預(yù)期效果:全院學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)依賴的危害有一定程度的了解,部分

3、學(xué)生主動(dòng)采取效應(yīng)措施,抵制網(wǎng)絡(luò)依賴。二心理知識小講臺活動(dòng)時(shí)間:3月底4月活動(dòng)步驟:問題調(diào)研,宣傳培訓(xùn),選拔比賽活動(dòng)目的:通過心理知識小講臺,讓小講師主動(dòng)向班級普及網(wǎng)絡(luò)依賴的危害,引發(fā)班級同學(xué)的主動(dòng)思考;加強(qiáng)班級心理委員與心理學(xué)研會(huì)成員的溝通交流;鍛煉小講師自身的綜合素質(zhì),豐富課余生活。活動(dòng)負(fù)責(zé):交通學(xué)院三問卷調(diào)查活動(dòng)時(shí)間:4月中旬活動(dòng)對象:2012級全體學(xué)生活動(dòng)目的:寓教于問,讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)思考網(wǎng)絡(luò)依賴的危害;了解學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)依賴程度;宣傳系列活動(dòng),為后續(xù)手機(jī)休息袋的陽光運(yùn)動(dòng)的開展做鋪墊?;顒?dòng)負(fù)責(zé):交通學(xué)院活動(dòng)反饋:將問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析得出相應(yīng)結(jié)論后,以海報(bào)形式公布于宣傳欄,以幫助學(xué)生了解自身現(xiàn)狀

4、,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。四主題征文活動(dòng)時(shí)間:4月中旬活動(dòng)對象:交通學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)目的:通過文章征集,讓學(xué)生主動(dòng)思考網(wǎng)絡(luò)依賴的危害,進(jìn)一步擴(kuò)大主題系列活動(dòng)的影響力。征文主題:告別網(wǎng)絡(luò)依賴,走進(jìn)陽光生活征文要求:內(nèi)容積極向上,與主題相關(guān),文體字?jǐn)?shù)不限。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)若干活動(dòng)負(fù)責(zé):交通學(xué)院五班級活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:現(xiàn)今 五月底活動(dòng)對象:交通學(xué)院全體班級活動(dòng)要求:每班利用周末等時(shí)間,自主組織一次戶外班級活動(dòng),活動(dòng)形式不限活動(dòng)目的:幫助同學(xué)周末時(shí)間走出寢室,參與班級活動(dòng),加強(qiáng)班級凝聚力,脫離對網(wǎng)絡(luò)的依賴,走進(jìn)陽光生活?;顒?dòng)反饋:各班將班級活動(dòng)部分照片及新聞稿等材料打包發(fā)至心理學(xué)研會(huì)郵

5、箱?;顒?dòng)負(fù)責(zé):交通學(xué)院六手機(jī)休息袋活動(dòng)時(shí)間:5月初活動(dòng)要求:2012級每班班長在上課之前,將班級同學(xué)手機(jī)收集并關(guān)機(jī),放入每位同學(xué)對應(yīng)的口袋,上課時(shí)間統(tǒng)一保管,下課返還。活動(dòng)目的:幫助上課自制力不強(qiáng)的同學(xué)脫離手機(jī)依賴,提高課堂效率。注意事項(xiàng):確保手機(jī)的安全;確保每個(gè)同學(xué)都收集率;活動(dòng)監(jiān)督:此活動(dòng)將與學(xué)習(xí)部查課聯(lián)合,采取不定期抽查方式,檢查各班落實(shí)情況,并對落實(shí)較好班級進(jìn)行表揚(yáng),反之予以通報(bào)批評?;顒?dòng)負(fù)責(zé):交通學(xué)院七陽光鍛煉活動(dòng)時(shí)間:3月底5月中旬活動(dòng)目的:營造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);鼓勵(lì)、督促學(xué)生走出寢室,參加戶外活動(dòng),脫離對電腦手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)媒介的依賴;活動(dòng)內(nèi)容:班級羽毛球賽,拔河賽,跳繩賽,多人多足等?;顒?dòng)負(fù)責(zé):交通學(xué)院 八回訪訪談:活動(dòng)時(shí)間:6月初活動(dòng)地點(diǎn):工二B413活動(dòng)形式:隨機(jī)召集學(xué)院部分學(xué)生,邀請學(xué)院黨委孔書記,學(xué)工辦輔導(dǎo)老師,心理輔導(dǎo)員,與學(xué)

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