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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_最美孝心少年活動總結 最美孝心少年活動總結1為有效激發(fā)了廣大學生崇德向善、見賢思齊,學習身邊榜樣,培養(yǎng)良好道德行為習慣的熱情。充分發(fā)揮未成年人道德典型的示范帶動作用,引導未成年人弘揚踐行中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀,根據(jù)慶陽市文明辦、市教育局和鎮(zhèn)原縣教體局有關文件精神,結合我校的實際情況,在全校學生中廣泛開展了向“最美孝心少年”梁維月、“特別關注孝心少年”馬小龍學習活動。我校全體師生高度重視,大力宣傳,周密部署,積極開展活動,取得了良好的教育效果,現(xiàn)將活動情況總結如下:一、成立活動領導小組組長:劉 輝副組長:劉天鋒 劉志任 張 雷成員:張銀強
2、 沈元鋒 趙偉濤 安文穎 方東偉 陳濤 團委成員和各班班主任二、主要活動1、兩位最美孝心少年感人事跡充分體現(xiàn)當代少年孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的精神,傳遞了道德正能量,具有很強的現(xiàn)實意義,因此學校充分利用全體教師例會、周一升國旗,櫥窗,各班黑板報,手抄報等各種方式和載體對“最美孝心少年”典型事跡進行廣泛宣傳,營造濃厚氛圍,在本次活動中,學校每班召開一次主題班會,學生在班會上學習最美孝心少年的事跡,學生在班會上發(fā)表主題演講。全校每個學生班會后寫一篇心得,每個班學生辦一期手抄小報,每個班在自己教室后辦了一期以“家”“孝”為主題的黑板報。2、號召每個學生給自己的父母寫一封信,號召每個學生
3、回家給父母洗一次腳。3、每班評選出了孝心少年,在此基礎上,學校評選出了校級最美孝心少年孫浩和張玥。學校并給予獎勵。通過本次活動,學生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。今后,為了把此項工作貫徹落實好,我校將繼續(xù)開展學習“最美孝心少年”活動,讓學生實實在在感受到他們感人 最美孝心少年活動總結211月15日下午,我們羅文口小學組織全校各班學生收看了xx最美孝心少年頒獎典禮視頻。眾里尋你xx最美孝心少年頒
4、獎典禮生動講述了黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀10位“最美孝心少年”歷經(jīng)磨難、孝敬長輩、艱難求學、陽光向上、自立自強的感人事跡。第一位最美孝心少年黃鳳的故事還沒有講完,就已經(jīng)有不少同學不能自已,淚流滿面,泣不成聲了。觀看視頻的一個多小時里,同學們一次次被一個個“最美孝心少年”感天動地的孝心震撼著、感染著、感動著。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國文化的一個組成部分,在新的形勢下,弘揚孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事,不僅僅反映了一種孝心,同時在孩子們身上表現(xiàn)出的那種對苦難的堅忍、自強、自立、自信的精神,難能可貴。最美孝心少年,為少年兒童樹立了好榜樣,有利于對其進行思想品德教育。通過這一活動,孝心少年的事跡感動了無數(shù)孩子們,激勵著孩子們,“孝心”、“大愛”等深入人心,一種正能量在校園中傳遞?!罢芰繜o處不在,每個人都是一個能量場,就像地球是一個巨大的磁場一樣,不擇時間與空間,都會釋放正能量的種子,就像這最美孝心少年,不知不覺中已將正能量的種子播灑人間!讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧!”同學們也用筆寫下了自己的真實感受,并且我校也評出了一二三等獎,希望同學們再接再厲,珍惜現(xiàn)在美好生活,努力學習,使自
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