快樂半天方案

1、金川區(qū)第一小學(xué)“快樂半天活動”實施方案 一、指導(dǎo)思想：為貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）和省、市、區(qū)基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善課程計劃，為學(xué)生提供系統(tǒng)多樣的課程。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，塑造學(xué)生健康人格，使學(xué)生在快樂中有體驗、有思想、有創(chuàng)造，真正達(dá)到“減負(fù)增效”的目的。經(jīng)學(xué)校研究決定，自2015年9月起在我校各年級試行“快樂半天活動”，通過實施“快樂半天活動”，提高學(xué)校課程統(tǒng)整規(guī)劃、統(tǒng)籌各類教育資源、創(chuàng)新課程實施模式等能力。二、學(xué)?，F(xiàn)狀分析:1.我校倡導(dǎo)營造一個安全快樂潔凈和諧校園，力求每個孩子能快樂成長。我們堅持“發(fā)揮資源優(yōu)勢，打造辦學(xué)特

2、色，鑄就師生品牌，追求卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念，培育“健康活潑、樂學(xué)向上”的良好校風(fēng)；2.我校非常注重學(xué)校的文化建設(shè)，“打造書香校園”是我們的目標(biāo)，學(xué)校通過“實施書香校園工程”，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，愛上閱讀，陶冶情操，鼓勵孩子們勤讀書，多思考，勇實踐，敢創(chuàng)新。 3.我校歷來重視學(xué)生的禮儀教育、民族精神，教育學(xué)校通過“實施養(yǎng)成教育工程”，以養(yǎng)成教育為主線，以校園生活課程為載體，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。4.我們立足校園，開展內(nèi)容豐富、各具特色的城市學(xué)校少年宮興趣小組活動，讓學(xué)生自主選擇，培養(yǎng)他們的特長。每年召開“校園藝術(shù)”節(jié)、“

3、運動會”，“英語文化周”為學(xué)生展示特長提供舞臺。并聯(lián)合家校、社區(qū)多種渠道，開放教育教學(xué)資源，促進(jìn)家長積極參與學(xué)校的教育活動，與社區(qū)共同組織活動。多年來學(xué)校城市學(xué)校少年宮興趣小組活動，結(jié)合學(xué)校特色，發(fā)展學(xué)生個性，挖掘潛力，釋放情感，培養(yǎng)特長。真正達(dá)到學(xué)?！岸嘣囵B(yǎng)，發(fā)展個性”的育人目標(biāo)。三、活動目標(biāo):1以活動為主，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生在輕松愉悅中學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會鍛煉、學(xué)會合作。2.以快樂為主線，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，關(guān)心周圍的人、事、物；熱愛學(xué)習(xí)，積極參加各項健康的活動，初步形成良好的態(tài)度、習(xí)慣和責(zé)任心。3.通過“快樂半天活動”讓每個學(xué)生都能參加豐富的活動，在各個領(lǐng)

4、域中嘗試了解自己感興趣的內(nèi)容，初步具有個體的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗，強(qiáng)調(diào)實踐和體驗，萌發(fā)和培養(yǎng)多樣的興趣愛好。4.學(xué)校開展“快樂半天活動”，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力，整合拓展型課程，融合體育、藝術(shù)、德育等資源，形成一些可操作的短課程和案例，從而提高教師的專業(yè)水平和課程解讀能力，不斷完善師資隊伍和課程資源。四、組織實施:1. 學(xué)校充分認(rèn)識實施“快樂半天活動”的重要意義。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，精心設(shè)計，有效實施，把設(shè)計和實施“快樂半天活動”作為課程和課堂來實施。“快樂半天活動”是學(xué)校結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，整合部分拓展型和探究型課程內(nèi)容，每個年級每周集中半天時間，以學(xué)生活動為主要形式完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)的一種課程實施

5、方式。其目的是加強(qiáng)學(xué)生體驗和實踐，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。2.活動內(nèi)容。主要開展班團(tuán)隊活動、體育活動、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、專題教育等限定拓展活動以及自主拓展探究、興趣活動、社會調(diào)查、參觀考察等學(xué)校自行設(shè)計的實踐活動。內(nèi)容組織力求形式多樣、具有彈性。3.學(xué)校要結(jié)合教師的業(yè)務(wù)專長，合理安排“快樂半天活動”的指導(dǎo)教師。4.學(xué)校要加強(qiáng)組織管理。對課程開發(fā)和實施中形成的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，不斷完善和豐富“快樂半天活動”方案和活動案例，做好“快樂半天活動”資料的積累、整理工作。要積極探索完善“快樂半天活動”的長效機(jī)制，形成學(xué)校特色。五、活動管理與保障：（一）建立學(xué)?！翱鞓坊顒尤铡鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。組

6、長：李 玨（校長）副組長：胡金義（書記）、許明善（副校長）、張豪武（副校長）、王德武（副校長）、組 員：各科室負(fù)責(zé)人、各班主任 社團(tuán)指導(dǎo)老師。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動的具體工作，由呂敏擔(dān)任辦公室主任。（二）尊重主體，實行雙師雙選。學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，每個班級（或小組）配備兩名教師，同時根據(jù)課程開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇活動小組。要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下，充分發(fā)揮個性特長。指導(dǎo)老師上課認(rèn)真規(guī)范，指導(dǎo)扎實到位，不走過場，不流于形式。（三）落實常規(guī)，健全制度。 為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免活動的隨意性和盲目性，學(xué)校對活動堅持“五定”：一定活動課程，在全面了

7、解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)興趣活動課程。二定活動目標(biāo)，各個活動小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動的目標(biāo)，并制訂切實可行的活動計劃；三定活動時間，活動列入學(xué)校教學(xué)計劃，每周都必須有固定的活動時間；四定活動內(nèi)容，每個活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師，平時的輔導(dǎo)與活動都由專職老師負(fù)責(zé)，特殊情況另外聘請；（四）科學(xué)管理，追求實效。1.要求每次活動師生都要準(zhǔn)時到崗，不早退，每堂課指導(dǎo)老師都要簽到，每次活動前二分鐘，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動設(shè)施。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。2.活動時要切實加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實安全措施，教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作。活動巡視和指導(dǎo)要面向全體。3.教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室的負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗開關(guān)等工作。4.各活動小組必須在每次活動前做好扎實的安排，每次活動教師要提前備好課。各興趣小組負(fù)責(zé)人要作好每周的活動安排計劃，填寫好每周安排表，學(xué)生活動時要有目的、有計劃地進(jìn)行，同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。注意資料積累，學(xué)校將統(tǒng)一對各類資料進(jìn)行檢