江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中試題蘇科版

1、江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中試題一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂，在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料，可以有效解決該問題，這是因?yàn)榘l(fā)泡塑料的 （ ）A硬度較小 B隔熱性好 C導(dǎo)熱性好 D導(dǎo)電性好2雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明，這是由于不同顏色的酒具有不同的 （ ） A密度 B體積 C溫度 D質(zhì)量 3下列說法中正確的是 （ ）A太陽是宇宙的中心，地球是太陽的一顆行星B在天文學(xué)中，用“光年”作為時(shí)間單位C原子是由原子核和核外電子組成的D

2、摩擦起電的過程中，電荷的總量增加4如圖1所示，其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是 （ ） 圖1A運(yùn)動(dòng)員對弓弦的拉力 B汽車對地面的壓力 C斧頭對木柴的力 D下落小球受到的重力5下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是（）A司機(jī)開車時(shí)需要系安全帶 B運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑C騎自行車時(shí)為了減速捏緊車閘 D投出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)6、下列例子中，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A.室內(nèi)掃地時(shí)，在陽光下看見灰塵在空中飛舞B.曬衣服時(shí)，水蒸發(fā)，衣服變干C.衛(wèi)生球放在箱里，過幾天整個(gè)箱子充滿了樟腦味D.把一塊方糖投入一杯開水中，隔一會整杯水變甜7關(guān)于下列估計(jì)，比較合理的是（） A一名中學(xué)生的體

3、重約50N B一只蘋果質(zhì)量約0.15kg C一名中學(xué)生的體積約為0.5m3 D一般分子直徑的數(shù)量級為106m8下列物體中不具有彈性勢能的是（）A從拉彎的弓中射出的箭 B被撐桿跳運(yùn)動(dòng)員壓彎的撐桿C被壓緊的彈簧 D已有示數(shù)的彈簧測力計(jì)9.目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，正往更遠(yuǎn)的太空飛去，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（）A沿原路徑返回地球 B沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)C立刻靜止 D沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)10.將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示情形若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，下列推理正確的是（）A若相互吸引，則泡沫球帶正電 B若相互吸引，則泡沫球不帶電C若相互排斥，則泡沫球

4、帶正電 D若相互排斥，則泡沫球不帶電11.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（） A人推墻的力和墻推人的力是一對平衡力 B靜止的物體不受摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力C當(dāng)力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向不一致時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不發(fā)生改變D給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體就會比原來運(yùn)動(dòng)得更快12.演練中，直升機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，下列判斷中正確的是（）A在0t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力B在t1t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力C在t2t3內(nèi)，傘兵只有動(dòng)能，沒有重力勢能D在t2t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變二、填空題（每空1分，共22分）13遠(yuǎn)處有一個(gè)烤臭豆腐

5、的小攤，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭豆腐的味道，這屬于_ 現(xiàn)象，臭豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)_。（變慢、不變、變快）14體積是2m3的木塊，質(zhì)量是800kg，它的密度是kg/m3；若將它截去2/3，剩下的1/3木塊，其密度為g/cm33333332222345534564364885555544333333222111999-/333223。15有一只質(zhì)量為200g的玻璃瓶，當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為700g，用此瓶裝某液體，最多能裝400g液體，這種液體的密度為_ g/cm316. 甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比是3:2，則甲和乙的重力之比是 ，若甲物體的質(zhì)量為240g，則乙物體所受的重

6、力是 N(g=10Nkg)17 “嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的。探測器向上運(yùn)動(dòng)過程中，某時(shí)刻整流罩脫落，整流罩脫落后仍要向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，這是由于整流罩具有_；探測器繞月飛行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_（選填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”）；探測器登月前需要減速，向運(yùn)動(dòng)方向噴射高速氣體，同時(shí)獲得制動(dòng)力，說明_ ·······甲 乙 丙 18教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖，請觀察圖中的三幅圖，將下列表述填寫完整.圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質(zhì)的 是不同的；圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后，壓在一起就會

7、粘住，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了 ；圖丙氣球膨脹時(shí)，金屬顆粒間的距離都在增大，這個(gè)模型可以用來類比 19寫出下列現(xiàn)象所涉及到的物理知識：（1）家具出廠前，工人要用布對家具表面進(jìn)行“磨光”處理，布與家具表面用力“磨”是通過增大 的辦法來 摩擦的；（2）將一根塑料繩一端扎緊，再把繩盡可能撕成細(xì)絲，用手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲散開了，這個(gè)現(xiàn)象中包含的物理知識有 20A、B是兩支圓柱鉛筆，將它們按圖中方法放置在一個(gè)斜面上，_ 鉛筆比較容易到達(dá)水平面，你的理由是：_。21如圖所示，重為10N的物體A在水平力F15N的作用下，靜止在豎直墻壁上當(dāng)水平力減小為F2時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑此時(shí)物體A所受摩擦力的大小

8、為_N。22當(dāng)馬拉著載有800kg貨物的雪橇在平直的公路上勻速向東行駛時(shí)，馬對雪橇的水平拉力是400N，雪橇在水平方向上受到的阻力是N，方向是；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會（填“增大”、“減小”、“不變”）三、作圖題(4分)23按照題目要求作圖：如圖甲所示（a），小華用20N的力拉著重50N的行李箱行走，拉力方向與水平面成300角，試在圖7（b）圖中畫出行李箱所受的拉力(A點(diǎn)為拉力的作用點(diǎn)）的示意圖如圖乙所示，一氣象探測器隨氣球一起減速上升，請你畫出探測器的受力示意 甲 乙四、計(jì)算題： 24（6分）有一汽車的質(zhì)量是3t，在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

9、，已知牽引力為2000N，求：（1）求車所受的重力；（2）求汽車所受的摩擦力 (3) 當(dāng)牽引力變?yōu)?.0×103N時(shí)原卡車在與原來相同的平直公路上做什么運(yùn)動(dòng)？25. （6分）己知鋁的密度為2.7×103kg/m3，小明的父親外出時(shí)買了一個(gè)用鋁材料制造的球形藝術(shù)品，用天平測得此球的質(zhì)量是594g，體積為300cm3（1）請通過計(jì)算說明此球是實(shí)心還是空心的？（2）若是空心的，則空心部分的體積為多少？(3)若在空心部分注滿水，則注入水后球的總重為多大？(g=10Nkg)五、實(shí)驗(yàn)題(每空1分，28分)26小明家在裝修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石

10、進(jìn)行測量。(1)把小石塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示。 用細(xì)線拴好小石塊，把它浸沒到盛有20mL水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則小石塊的體積為 ，由此可算出大理石的密度為 (2)大理石放在水中時(shí)會吸水，由此判斷，用小明的測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”)27.某課題小組進(jìn)行探究活動(dòng)他們在塑料小桶中分別盛滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧測力計(jì)測出它們的重力，并將數(shù)據(jù)記錄如下表：（1）分析此表，小倩發(fā)現(xiàn)液體的密度與彈簧測力計(jì)的示數(shù)之間有一定規(guī)律能正確反映這一規(guī)律的圖像是 （填“A”、“B”或

11、“C”）（2）若小桶中盛滿某種液體后，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.3N，小倩推算出了該液體的密度是 kg/ m3 28力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來探究，如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）（1）通過比較（a）和（b）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)；（2）通過比較（b）和（c）兩圖，能探究力的作用效果與某個(gè)因素有關(guān)嗎？并說明理由。答： 29、小剛在“自制測力計(jì)”的實(shí)踐活動(dòng)中，想知道橡皮筋伸長與所受拉力的關(guān)系，于是他取了原長l0=5cm的一條橡皮筋

12、做實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。請你分析表中數(shù)據(jù)并回答問題：2.9 (1)表格中的空格內(nèi)數(shù)據(jù)為 。 (2)畫出橡皮筋的伸長與受到拉力關(guān)系的物理圖像。(3)由此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：在一定范圍內(nèi)，橡皮筋的伸長與受到的拉力_30. 如圖所示，在探究水平面上長方體木塊所受的摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊，木塊表面粗糙程度相同。實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。由表中信息可知，小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與_的關(guān)系；當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4.0N時(shí)，木塊所受的摩擦力大小是_N，此時(shí)木塊做_(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng)；木塊開始滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力_（選填“大于”、“小于”或“等于”）勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受

13、到的摩擦力拉力大小F/N03.43.53.3木塊平放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)木塊側(cè)放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)另一興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時(shí)，提出了以下幾種猜想： A、與物體接觸面積的大小有關(guān) B、與物體受到的壓力大小有關(guān)C、與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān) D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。（1）由第1和2次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的。（2）由第1和4次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體 。（3）除第2和5次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D外，還有實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想

14、D，這兩組實(shí)驗(yàn) 是 （只填實(shí)驗(yàn)次數(shù)）。31、古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對它施加力的作用而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)的物體并不需要力來維持到底誰說得對呢？為了探究這個(gè)問題，小明和同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（1）為了探究阻力對運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制小車到達(dá)水平面初速度相同，你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的？ （2）請將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完整：在較平滑木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小得較這是因?yàn)樾≤囀艿降淖枇^的緣故（3）根據(jù)小明的結(jié)論，你能推理出小車不受阻力，將做運(yùn)動(dòng)（4）以上探究過程運(yùn)用了“理想實(shí)驗(yàn)”的方法，想想看：在八年級物理學(xué)習(xí)中，你在探究什么問題時(shí)也運(yùn)用了此方法？請你說出

15、該實(shí)驗(yàn)的名稱實(shí)驗(yàn)名稱：32由生活經(jīng)驗(yàn)知道，在馬路上騎自行車時(shí)，速度越大，感覺空氣的阻力越大，小明同學(xué)根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)提出了一個(gè)問題：空氣阻力與速度有什么關(guān)系？針對這個(gè)問題，他提出了如下猜想：（1）也許空氣阻力大小與速度大小成正比；（2）也許空氣阻力大小與速度平方成正比究竟哪一個(gè)猜想正確呢？他對某一個(gè)物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并獲得如下數(shù)據(jù)：速度1.0m/s2.0m/s3.0m/s4.0m/s空氣阻力5.0N20N45N80N小明對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，得出初步結(jié)論，并驗(yàn)證了自己其中一種猜想是正確的根據(jù)你剛才的閱讀，請回答：（1）小明得出的結(jié)論是 第35題圖（2）回憶一下騎自行車減小阻力的場景，提出空氣阻力還

16、可能與什么有關(guān)？（一個(gè)因素即可） 33.在研究分子模型時(shí)，把相同體積的水和酒精充分混合，發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于混合前兩液體的體積之和為了確定減小的體積和酒精含量的關(guān)系，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究： A把一端封口的細(xì)玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度線對齊；B在玻璃管中注入一定體積的水，讀出水面的刻度L1；C然后快速注入酒精到100cm刻度線；D封閉管口，將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，讀出液面的刻度L（1）水和酒精充分混合后的總體積減小，這一現(xiàn)象直接表明 A分子間有引力 B分子間有斥力C分子間有空隙 D分子是運(yùn)動(dòng)的（2）學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測出水柱的長度L1和混合后液柱的總長度L，并計(jì)算

17、出混合后酒精質(zhì)量的含量和液柱減小的長度L部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號水柱長度L1/cm混合后液柱的長度L/cm液柱減小的長度L/cm酒精質(zhì)量的含量/%176.298.11.920255.096.83.240344.096.43.6435.097.42.660516.798.41.680/%L/cmO123420406080100根據(jù)試題中信息，計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)后酒精質(zhì)量的含量為 %；（酒精密度0.8g/cm3）根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，請?jiān)谟覉D坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出L-的關(guān)系圖線由圖線可知，在水和酒精混合前的總體積相同的前提下，混合后的體積減小量（L）隨著酒精質(zhì)量含量（）的增大而 南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20152016學(xué)

18、年度第二學(xué)期期中考試 初二年級物理答案一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）題號123456789101112答案BAC D C A BADBCD二、填空題（共22分）13、擴(kuò)散 ， 變快 14、 400 ， 0.4 15、0.8 16、 3：2 ，1.6 17、慣性， 發(fā)生改變， 力的作用是相互的18、硬度， 分子之間存在相互作用的引力， 星系在遠(yuǎn)離我們而去 19、（1）壓力， 增大（2）同種電荷相互排斥或摩擦起電20、B 滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小的多 21、10N 22、400N 水平向西 減小三、作圖題（共4分）23按照題目要求作圖：甲 乙四、計(jì)算題：（12分）24.解：（1）車所受的重力：G=mg=3×103kg×9.8N/kg=2.94×104N；（2）汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，水平方向汽車受到的摩擦力等于牽引力