2004年鎮(zhèn)江市高三生物期中試卷

1、2004年鎮(zhèn)江市高三生物期中試卷 2004101、本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，第卷1至4頁，第卷5至9（10） 頁，共150分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2、第I卷（選擇題）答案統(tǒng)一填寫在第卷卷首答題表的相應(yīng)空格內(nèi)。第卷 （選擇題，共70分）一、選擇題：本題包括26小題，每題2分，共52分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。l、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣的主要原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸 A、種類成百上千B、脫水縮合的方式很多 C、排列次序變化多端D、空間結(jié)構(gòu)千差萬別2、下面是生物科學(xué)史上的幾件大事：沃森和克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型；英國羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞；達(dá)爾文編著物種起源一書：德國

2、科學(xué)家施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說； 孟德爾遺傳定律被重新提出；“人類基因組計(jì)劃”的實(shí)施。按時(shí)間順序，這些事件發(fā)生的先后順序是 A、 B、 C、 D、3、水和無機(jī)鹽的平衡，對于維持人體的穩(wěn)態(tài)起著非常重要的作用。下列有關(guān)說法中，不正確的是 A、人體內(nèi)缺少食鹽，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降 B、K在維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓上起著決定性的作用 C、腎臟排尿主要是排出體內(nèi)多余的水分 D、醛固酮能促進(jìn)腎小管和集合管對 Na的重吸收和 K的分泌4、現(xiàn)有含水量10.25、12.21、14.5、15.2的小麥，分別貯存于條件相同的4個(gè)糧倉中。貯存三個(gè)月后，損耗有機(jī)物最少的是 A、B、C、D、5、谷氨酸的R基為C3H5O2

3、，在一個(gè)谷氨酸分子中，含有碳和氫的原子數(shù)分別是 A、3，5 B、4，8C、5，4 D、5，96、實(shí)驗(yàn)證明，維生素B1在140時(shí)不至于被分解破壞。有人煮稀飯饅頭時(shí)習(xí)慣于加過量的堿，長此以往，易患腳氣病。這是什么道理？A、高溫會(huì)破壞維生素B1B、堿能破壞維生素B1C、米面中缺乏維生素B1D、患者不能吸收利用維生素B17、下圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像，與此相關(guān)的敘述，正確的是A、只有所示細(xì)胞具有同源染色體B、動(dòng)物的睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述四種狀態(tài)的細(xì)胞C、圖所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致基因重組D、細(xì)胞中均含有8個(gè)染色單體8、下列生理過程中，需要消耗ATP的是 A、小腸吸收葡萄糖 B、人體肺泡與外界進(jìn)行

4、氣體交換 C、血紅蛋白與氧結(jié)合成氧合血紅蛋白D、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離9、甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙酵母菌進(jìn)行發(fā)酵。若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們產(chǎn)生的二氧化碳總量和吸入的氧氣的體積之比是 A、l：2B、2：1C、2：3D、4：310、原核細(xì)胞一般都具有 A、細(xì)胞壁和核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 C、細(xì)胞膜和線粒體 D、核膜和DNA分于11、經(jīng)化學(xué)分析后確定某物質(zhì)不含任何礦質(zhì)元素，則該物質(zhì)可能是 A、蛋白質(zhì)B、核糖核酸C、脂肪D、葉綠素12、田間大豆種子萌發(fā)的初期，CO2的釋放量比O2的吸收量大34倍，其原因是A、光合作用比呼吸作用強(qiáng)B、有氧呼吸比無氧呼吸強(qiáng)C、無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)D、呼吸作用比光合作

5、用強(qiáng)13、葉綠體內(nèi)類囊體薄膜上不進(jìn)行傳遞光能作用的色素是A、葉綠素b B、全部的類胡蘿卜素C、少數(shù)處于特殊狀態(tài)下的葉綠素aD、全部的葉綠素a14、在形態(tài)學(xué)方面，以下哪項(xiàng)不是C3植物與C4植物的區(qū)別A、 C3植物維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體B、C3植物葉脈的顏色比較淺 C、C3植物葉片上小葉脈之間距離一般較大D、C3植物屬于低等植物15、關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是 A精子細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期B乳酸菌、酵母菌都會(huì)有核糖體和DNAC只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成D抑制細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子16、科學(xué)探究生物學(xué)的一般過程是 結(jié)論 問題

6、實(shí)驗(yàn) 觀察 假設(shè) A、B、C、D、17、肯定具有Y染色體的細(xì)胞是 A、人的受精卵B、果蠅的精子 C、公雞的精原細(xì)胞D、公羊的肌肉細(xì)胞18、血液中運(yùn)輸氧的化合物含有的元素主要是A、C、H、O、N、FeB、C、H、O、Ca、FeC、C、O、B、Ca、Fe D、C、H、N、Ca、Cu專家 2544C.11036D.1228819、果蠅處于有絲分裂后期的一個(gè)精原細(xì)胞中有 A、染色體8條，DNA分子8個(gè) B、染色體8條，DNA分子16個(gè) C、染色體16條，DNA分子8個(gè)D、染色體16條，DNA分子16個(gè)20、科研人員在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，并對室內(nèi)空氣中CO2含量進(jìn)行24h測定。下列曲線中能正確表

7、示其測定結(jié)果的是21、在番茄根細(xì)胞吸收K+與氧分壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)根細(xì)胞吸收K+的速度與氧分壓有密切關(guān)系，當(dāng)氧分壓為5%10%時(shí)，K+吸收速度達(dá)到最高值。之后不論氧分壓怎么提高，哪怕是達(dá)到100%，K+的吸收速度仍保持不變。下列有關(guān)的解釋中，正確的是A、 高氧分壓抑制了根細(xì)胞的呼吸作用 B、 根細(xì)胞膜上的載體有限C、高氧分壓影響了根細(xì)胞膜上的載體活動(dòng) D、 外界溶液中的K+數(shù)量減少水溫/T2cm3酶2cm3乳汁酶、乳混合物22、下圖實(shí)驗(yàn)裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放入2個(gè)試管，然后將2試管放入同一水?。囟扔肨表示）中持續(xù)15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中

8、混合，保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間。通過多次實(shí)驗(yàn)，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間，結(jié)果如下表：裝置ABCDEF水浴溫度T/102030405060凝乳時(shí)間/min不凝固7.04.01.54.0不凝固關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列敘述中，錯(cuò)誤的是A、 該實(shí)驗(yàn)說明酶的活性受溫度的影響 B、將A內(nèi)混合物加溫到40會(huì)發(fā)生凝乳 C、凝乳酶的最適溫度肯定是40 D、將F內(nèi)混合物降溫到40一般不會(huì)發(fā)生凝乳23、下列各項(xiàng)中，不屬于抗原具有的性質(zhì)是A、具有特異性 B、具有異物性 C、具有變異性 D、具有大分于性24、遠(yuǎn)緣雜交常會(huì)出現(xiàn)不育的難題，下列生物技術(shù)中可以克服遠(yuǎn)緣雜交不育的是 A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、細(xì)胞融合 C、組織培養(yǎng)

9、D、細(xì)胞核移植25、下面的資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長（S、C、M為簡單培養(yǎng)基；U、V、X、Y、Z代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì)），問哪一種物質(zhì)細(xì)菌不能合成培養(yǎng)基生長狀態(tài)S、C、MS、C、M，+V+ZS、C、M，+U+Y S、C、M，+Z+XS、C、M，+V+YS、C、M，+U+XS、C、M，+Y+ZA、UB、V C、YD、Z26、下列說法正確的是A、誘導(dǎo)酶一旦產(chǎn)生，其活性就將一直保持下去 B、組成酶不是微生物細(xì)胞中一直存在的酶 C、大腸桿菌分解葡萄糖的酶是誘導(dǎo)酶，分解乳糖的酶是組成酶 D、誘導(dǎo)酶的合成除取決于誘導(dǎo)物以外，還取決于細(xì)胞內(nèi)所含的基因二、選擇題：本題包括6小題，每題3分，共18分。每

10、小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對者得3分，其他情況不給分。27、下列敘述中，正確的有 A、胰島素分泌增多時(shí)，能促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌 B、胰島素分泌增多時(shí)，能抑制胰島A細(xì)胞的分泌 C、胰高血糖素分泌增多時(shí)，能促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌 D、胰高血糖素分泌增多時(shí)，能抑制胰島B細(xì)胞的分泌28、下列不屬于細(xì)胞衰老原因假說的是 A、體細(xì)胞突變論B、程序性細(xì)胞死亡理論 C、細(xì)胞的分化D、癌細(xì)胞的形成29、基因工程中，需進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的步驟有 A、人工合成目的基因B、目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合 C、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞D、目的基因的檢測與表達(dá)30、蛋白質(zhì)分子與核酸分子共有的結(jié)構(gòu)層次是A、基本組成元素 B、

11、基本組成物質(zhì)C基本組成單位 D、空間結(jié)構(gòu)31、用打孔器取同一蘿卜5cm長的直根條，分成4組，其中3組分別置于20、60、80gL的KNO3溶液中，測量結(jié)果如右圖。預(yù)計(jì)在40gL的KNO3溶液中的測量結(jié)果不可能是下圖中的32、在光合作用中，需要酶參與的過程是A、CO2的固定 B、葉綠素吸收光能C、三碳化合物的還原 D、ATP的形成2004年鎮(zhèn)江市高三生物期中試卷第卷得分第卷得分總得分總核分人第卷 （選擇題）答題表題號1234567891011121314得分答案題號151617181920212223242526答案題號272829303132得分答案第卷（非選擇題，共80分）題號3334353

12、6373839404142第卷得分核分人得分第卷（非選擇題 共80分）三、非選擇題：本大題包括10個(gè)小題，共80分。得分評卷人33、（12分）下圖是某動(dòng)物細(xì)胞 亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1） 構(gòu)成“6”的主要化學(xué)成 分是 。（2）植物細(xì)胞中，與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是 。（填序號）（3）能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有 。（填序號）（4）將該細(xì)胞置于0.3mL的蔗糖溶液中，能否發(fā)生質(zhì)壁分離？說明理由。 。（5）若這是人的大腿肌細(xì)胞，在人進(jìn)行長跑時(shí)，大腿肌肉會(huì)感到酸痛，這是由于細(xì)胞中的 （填序號）產(chǎn)生了乳酸，其反應(yīng)式為： 。（6）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分 ，它的主要功能是 。34、(4分)下圖表

13、示的是某人一次飲1L清水和飲1L質(zhì)量分?jǐn)?shù)為09的NaCl溶液后的排尿率的變化情況。(1)圖中 線表示的是飲清水后的排尿率的變化情況。(2)從B曲線可知，盡管飲用了較多的上述某種溶液，但排尿率并不上升，原因是： 。(3)請?jiān)谏蠄D中，繪制出飲清水后，每隔一會(huì)時(shí)間測定的，血液中抗利尿激素的含量變化趨勢。35、（12分）根據(jù)下圖回答。（1）自然界中能完成A過程的生物是 。（2）要完成C過程，必須經(jīng)過 和 的生理作用；B過程中氮必須以 的形式，通過 方式才能進(jìn)入植物體內(nèi)。（3）D過程的代謝名稱叫做 ；E過程是經(jīng)過 作用形成新的氨基酸。（4）的代謝終產(chǎn)物主要通過 途徑排出體外；合成的物質(zhì)有 ；合成的物質(zhì)是

14、 。（5）人體內(nèi)產(chǎn)生的氨對細(xì)胞有毒，必須迅速排出，其轉(zhuǎn)化和排出必須經(jīng)過哪些器官（或系統(tǒng)）和途徑？ 。36、（7分）下圖示植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖分析：（1）甲圖中B點(diǎn)表示 。處于A點(diǎn)時(shí)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是 。（2）光照強(qiáng)度為a時(shí)，不同溫度情況下CO2的吸收量不同，其原因是 。（3）乙圖中曲線CD段說明 。I曲線所代表的植物對CO2利用的特點(diǎn)是 ，曲線所代表的植物體內(nèi)固定CO2的物質(zhì)是 。（4）要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，除注意提供上述環(huán)境因素外，還必須保證 的供應(yīng)。37、（7分）下面是科學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部的細(xì)胞培養(yǎng)形成胡蘿卜植株的過程示意圖（注：胚狀體即等同于植物種子的胚的結(jié)構(gòu)）。請據(jù)

15、圖回答：（1）由細(xì)胞團(tuán)形成胚狀體要經(jīng)過 過程。（2）這種培養(yǎng)方法在生物技術(shù)中稱為 培養(yǎng)。（3）培養(yǎng)基中除了需要水分和有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要加入 和 。培養(yǎng)過程中，必要的外界條件是適宜的溫度、 和 等。（4）由胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整的胡蘿卜植株證明 。38、（11分）生物工程的各分支領(lǐng)域之間界限越來越趨于模糊，相互之間交叉滲透、高度綜合的趨勢越來越明顯，請據(jù)圖回答：（1）隨著生物工程技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家已培育出了能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌，其中用到的生物工程技術(shù)有 。（2）在基因工程中，基因的剪刀是限制性內(nèi)切酶，基因的針線是 ，基因的運(yùn)輸工具是 。（3）發(fā)酵工程中為獲得高產(chǎn)菌種，常用的培育新品種

16、的方法除了基因工程和細(xì)胞工程外，還可以通過 得到。（4）在發(fā)酵過程中，要分離提純出微生物的代謝產(chǎn)物，常用的方法有蒸餾、 、 等。（5）簡述培育生長激素工程菌及生產(chǎn)的全過程，并說出其優(yōu)點(diǎn)。過程： 優(yōu)點(diǎn)： 。39、(6分)連續(xù)向小白鼠注射用放射性14C標(biāo)記的葡萄糖溶液，并用同位素示蹤技術(shù)跟蹤14C的去向，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小白鼠的身體各部細(xì)胞都能檢測到14C。請分析：(1)小白鼠身體的大多數(shù)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)現(xiàn)了14C02，由此可說明 。(2)繼續(xù)注射用放射性14C標(biāo)記的葡萄糖溶液后，發(fā)現(xiàn)肌細(xì)胞與肝細(xì)胞中含較多的14C有機(jī)物，此時(shí)，這兩種細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。(3)除了上述化合物之外，還能在小白鼠的哪些主要

17、化合物中發(fā)現(xiàn)14C？ 。40、(6分)艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時(shí)，人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，接著少數(shù)HIV在體內(nèi)潛伏下來，經(jīng)過210年的潛伏期，發(fā)展為艾滋病(如圖所示)。請回答：(1)表示HIV濃度變化的曲線是 。(2)在曲線中ED段呈上升狀態(tài)的原因是 ，曲線I中的BC段效應(yīng)T細(xì)胞作用于 細(xì)胞，經(jīng)過一系列變化，最終導(dǎo)致該細(xì)胞裂解死亡，這一過程稱為 免疫。(3)HIV識別并侵染宿主細(xì)胞時(shí)，與細(xì)胞膜的組成物質(zhì) 有關(guān)。(4)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基A：19，C：26、G：32則通過

18、逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為 。41、（7分）某學(xué)生為了驗(yàn)證唾液淀粉酶的特性，設(shè)計(jì)了以下6組實(shí)驗(yàn)。6組實(shí)驗(yàn)振蕩混合后，都作了如下處理：恒溫（370C）處理15分鐘；各加入2mL斐林試劑，并振蕩使之混合；再將6組試管放入沸水浴加熱1分鐘。注：出現(xiàn)磚紅色氧化亞銅沉淀，證明有還原糖（麥芽糖、葡萄糖和果糖）存在。請回答：（1）幾號試管會(huì)有磚紅色沉淀出現(xiàn)？（2）1號和3試管能否進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明什么？（3）若要證明唾液淀粉酶的催化活性受pH的影響，則最好選擇哪兩號試管作對照？。（4）本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明唾液淀粉酶具有專一性嗎？為什么？42、（7分）在進(jìn)行觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，甲戊五

19、位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下：學(xué)生 操作步驟 解離 漂洗 染色 制片 觀察 甲 + + + + 乙 + + + + 丙 + + + + 丁 + + + + + 戊 + + + + +(1)甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ，乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ，丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。（請從下列序號選擇）A染色體未著上顏色，無法看清 B細(xì)胞重疊，看不到染色體C染色體著上顏色，清晰可見 D染色體著色很淺，模糊不清(2)丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后，直接在高倍鏡下觀察，長時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞，正確操作步驟應(yīng)是 。(3)戊同學(xué)觀察到了許多呈長方形的細(xì)胞，但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖像，可能的原因是 。(4)經(jīng)教師

20、糾正后，丁同學(xué)在視野中找到了有關(guān)細(xì)胞有絲分裂圖像，但丁同學(xué)所看到的細(xì)胞圖像位于視野的右上方，若要在視野中央觀察此細(xì)胞，你認(rèn)為他應(yīng)如何正確移動(dòng)裝片? 。(5)戊同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后，也找到了細(xì)胞分裂圖像，他欲觀察洋蔥根尖有絲分裂中期的染色體數(shù)目和形態(tài)，應(yīng)選用的目鏡和物鏡的組合是 。(6)解離的目的是 。高三期中考試評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案 2004.10第卷（選擇題 共70分）第126小題，每小題2分；第2732小題，每小題3分。題號12345678910111213答案CACADBBADACCC題號14151617181920212223242526答案DCBDADCBCCBCD題號2728293031

21、32答案BCCDABDACDABDACD第卷（非選擇題 共80分）33、（12分）（l）（3）每格 l分（l）磷脂和蛋白質(zhì)（2）4和 1（3）1 和7（4）不能發(fā)生質(zhì)壁分離，（1分）因?yàn)樵摷?xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁、原生質(zhì)層（液泡）等結(jié)構(gòu)。（2分）（5）8（l分）C6H12O62C3H6O3（乳酸）+能量（2分）（6）細(xì)胞核（1分）遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場所；是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心（2分）。34、(4分)(1)A (2)09的氯化鈉溶液與體液等滲，飲用后細(xì)胞外液滲透壓無明顯變化，體內(nèi)抗利尿激素分泌也無多大變化，故尿量并不增加(2分)(3) 35、（12分）（1）（4）每格1分 （1）硝化細(xì)菌（2）食物的消化 營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 離子 主動(dòng)運(yùn)輸 （3）脫氨基作用 氨基轉(zhuǎn)換（4）泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) 各種組織蛋白質(zhì)，以及酶和激素（蛋白質(zhì)類）等 糖類和脂肪（5）首先經(jīng)過肝細(xì)胞的解毒，然后通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)矫谀蛳到y(tǒng)排出，少量還可通過皮膚排出。（2分）36、（7分每格1分） （l）光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等 呼吸作用 （2）不同溫度條件下，酶的活性不同，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度不同 （3）在一定范圍內(nèi)，CO2濃度升高，光合作用加強(qiáng) 能利用