《唐老師初印象》(深圳上公開課)

1、唐老師初印象“快樂習(xí)作五步教學(xué)法”課例研究恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 唐清碧學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)人物神態(tài)、外貌、動(dòng)作的描寫方法；2.學(xué)會觀察，寫出某一方面的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)觀察并抓住人物某一兩方面的特點(diǎn)來描寫人物。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.會把觀察到的人物神態(tài)、外貌、動(dòng)作特點(diǎn)進(jìn)行較生動(dòng)的描述；2.學(xué)會用聯(lián)想、細(xì)節(jié)描寫等寫法；3.大膽說真話，抒真情。學(xué)習(xí)過程 課前游戲： 聽說同學(xué)們個(gè)個(gè)是冰雪聰明、見多識廣、學(xué)識淵博、才高八斗、學(xué)富五車，對吧？今天我想考考大家：1. 猜猜我姓什么？板書“唐”。一點(diǎn)一橫長，一撇到南陽，南陽倒了座山，插在大嘴上2.唐之姓氏漫談。板書姓和稱呼“唐老師”，打打招呼。師：“很高興來到某某班上習(xí)作課！”“在

2、你們班上完課我會永生難忘！”“在你們班上習(xí)作課真的真的是我最大的榮幸！”生：“能跟唐老師上課是我們最大的榮幸！”師：“這些問候語很多都是客套話，只有能跟唐老師上課是我們最大的榮幸這一句是真話，我也覺得能聽唐老師的課真的真的是你們的最大的榮幸，知道為什么嗎？”唐姓是一個(gè)很厲害的姓氏，千字文中說“推位讓國，有虞陶唐”，這里的“唐”指唐堯，是唐姓的祖先，唐堯是黃帝的玄孫。換句話說：今天給你們上課的是黃帝的后代子孫，厲害吧？榮幸吧？在2014年最新百家姓前100名排名中居第25位，中國目前保存的最好的祠堂就是我們家的，知道在哪兒嗎？那就是最大的祠堂是晉祠。信吧？不信請聽復(fù)旦大學(xué)錢為忠教授是怎么講的。姓

3、唐的厲害吧？唐老師給你們上課，榮幸吧？一、成語接龍（23分鐘）1.這是一篇寫人的文章，同學(xué)們知道哪些描寫人物的成語？四個(gè)字的詞也行。相機(jī)按人物神態(tài)、外貌、動(dòng)作（板書）簡單分類。2.詞語推送讀讀下列成語，看看有什么發(fā)現(xiàn)？大腹便便 和藹可親 眉飛色舞 炯炯有神 風(fēng)度翩翩 其貌不揚(yáng) 膀大腰圓 心長發(fā)短 手舞足蹈 張牙舞爪擠眉弄眼 幽默風(fēng)趣 閉月羞花 沉魚落雁 秀色可餐 二、漫游書海（35分鐘）1.這次習(xí)作是第七單元的習(xí)作，請快速默讀習(xí)作要求，看看這節(jié)課要寫有哪類人？（寫陌生人）有什么要求？2.我們學(xué)過很多寫人的文章。知道哪些寫人的方法？隨機(jī)板書：細(xì)節(jié)描寫（語言、動(dòng)作、肖像、心理）要想寫出人物特點(diǎn)讓文

4、章變得生動(dòng)有趣，還得運(yùn)用聯(lián)想。這就是今天這節(jié)課我們要訓(xùn)練的方法。三、指點(diǎn)迷津（810分鐘）（一）指導(dǎo)觀察：要寫好唐老師初印象，要寫出眼前唐老師的特點(diǎn)，教給大家一個(gè)訣竅，出示：訣竅一：學(xué)會觀察。請大家從以下幾方面對唐老師進(jìn)行觀察，把觀察到的結(jié)果說給同桌聽一聽。1.指導(dǎo)觀察：要寫好唐老師初印象，要寫出眼前唐老師的特點(diǎn)，教給大家一個(gè)訣竅，出示：訣竅一：學(xué)會觀察。你們覺得可以從哪些方面來觀察？（1）唐老師的外貌可以從哪些方面觀察？最大的特點(diǎn)是什么？想到了什么？燈片顯示：外貌 ：穿著、長相（頭、眉毛 眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 等）、身材 預(yù)設(shè)：長壽眉，頭發(fā)短見識長，鼻子塌，耳朵左小右大是小時(shí)候老師扯的，耳

5、垂大是有福和長壽的表現(xiàn)，雙下巴絡(luò)腮胡是生活好性格粗獷的表現(xiàn)，“笑口常開笑天下可笑之人，大肚能容容天下難容之事”。（2）唐老師的神態(tài)最大的特點(diǎn)是什么？燈片顯示：五官在講課時(shí)的表情變化（3）要寫好人物的動(dòng)作要從哪些方面觀察？唐老師的動(dòng)作最大的特點(diǎn)是什么？燈片顯示手 腳 頭 身子等動(dòng)作特征2.匯報(bào)點(diǎn)撥（二）搜集信息要寫好唐老師初印象，教給大家另一個(gè)訣竅是要了解一下唐老師的一些秘密，出示：訣竅二：搜集信息。你們想了解唐老師哪些方面的信息？稍作提示，隨機(jī)應(yīng)答。（三）課內(nèi)檢測：誰知道唐老師的大名叫什么？是怎么知道的？想到了什么？預(yù)設(shè)：這個(gè)名字是像女性的名字？有人看到我的名字以為我是一個(gè)美女，以為有閉月羞之容，沉魚落雁之貌，看過之后才知道我乃一地道男子，長得白白胖胖，滿臉都是絡(luò)腮胡子。四、快速比拼（1015分鐘） 綜合你觀察和了解到的信息，用自己最喜歡的寫人的方法描寫唐老師，寫出唐老師的特點(diǎn)。 今天，很有幸認(rèn)識據(jù)說是黃帝的孫子的唐老師，他給我們上了一節(jié)作文課。上課了， “叮鈴鈴”，一陣急促的下課鈴敲響了這節(jié)課的最后一個(gè)音符，看著唐老師，我真想說： 五、習(xí)作展評（57分鐘）1.同桌互改：先寫好的同學(xué)，同桌互相讀一讀，相互提點(diǎn)建議，修改一下。2.推薦優(yōu)秀習(xí)作欣賞唐老師初印象（投影展示），師生點(diǎn)評。3.作業(yè)