上海二期課改與課堂教學(xué)

1、關(guān)于二期課改的十個(gè)疑問(wèn)關(guān)于二期課改的十個(gè)疑問(wèn)美國(guó)美國(guó): :東部第一課：亞當(dāng)東部第一課：亞當(dāng) 西部第一課：西部第一課：“斧子斧子”通識(shí)教育通識(shí)教育學(xué)科貫通；文理滲透、跨學(xué)科學(xué)習(xí)學(xué)科貫通；文理滲透、跨學(xué)科學(xué)習(xí)學(xué)生是否希望開選修課學(xué)生是否希望開選修課92.692.67.47.40 0101020203030404050506060707080809090100100是是否否 92.6%92.6%的學(xué)生希望學(xué)校開設(shè)選修課。的學(xué)生希望學(xué)校開設(shè)選修課。年級(jí)年級(jí)：1 2 3 4 5 6 7 8 9 高一高一 高二高二 高三高三 觀念沖突激烈觀念沖突激烈系統(tǒng)架構(gòu)有疵系統(tǒng)架構(gòu)有疵自行設(shè)計(jì)自行設(shè)計(jì)一個(gè)單擺，一個(gè)單

2、擺，測(cè)其周期測(cè)其周期猜測(cè)影響猜測(cè)影響周期的可周期的可能因素能因素實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究檢驗(yàn)猜測(cè)檢驗(yàn)猜測(cè)的正誤的正誤對(duì)結(jié)果進(jìn)對(duì)結(jié)果進(jìn)行再深入行再深入探究探究經(jīng)討論得經(jīng)討論得出圖象和出圖象和基本結(jié)論基本結(jié)論學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)課文尋找史料尋找史料豐富內(nèi)容豐富內(nèi)容從分析史從分析史料中產(chǎn)生料中產(chǎn)生問(wèn)題問(wèn)題針對(duì)問(wèn)題針對(duì)問(wèn)題運(yùn)用史料運(yùn)用史料找答案找答案找到問(wèn)題找到問(wèn)題答案，派答案，派生新問(wèn)題生新問(wèn)題針對(duì)新問(wèn)針對(duì)新問(wèn)題，進(jìn)行題，進(jìn)行新探究新探究 86.7% 86.7%的學(xué)生表示喜歡有較多的動(dòng)手操作或親身實(shí)踐、討論交流或的學(xué)生表示喜歡有較多的動(dòng)手操作或親身實(shí)踐、討論交流或自學(xué)等課堂教學(xué)方式，自學(xué)等課堂教學(xué)方式，12%12%

3、的學(xué)生喜歡以老師講授為主的方式。的學(xué)生喜歡以老師講授為主的方式。50.850.830.530.512125.45.40.80.80.60.60 0101020203030404050506060引發(fā)較多的討論交流引發(fā)較多的討論交流其他其他有較多的動(dòng)手操作或親身實(shí)踐有較多的動(dòng)手操作或親身實(shí)踐大量的書面練習(xí)大量的書面練習(xí)自學(xué)自學(xué)老師講授為主老師講授為主 52.3%52.3%的學(xué)生表示幾乎沒有或偶爾有機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)表不同意見。的學(xué)生表示幾乎沒有或偶爾有機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)表不同意見。44.844.838.838.88.98.97.57.50 05 51010151520202525303035354040

4、4545偶爾有偶爾有經(jīng)常有經(jīng)常有幾乎每節(jié)都有幾乎每節(jié)都有幾乎沒有幾乎沒有樓間距離樓間距離與采光規(guī)與采光規(guī)定的調(diào)查定的調(diào)查居住房?jī)?nèi)居住房?jī)?nèi)窗戶進(jìn)光窗戶進(jìn)光的測(cè)量的測(cè)量自制自制“日日圭圭”進(jìn)行進(jìn)行觀測(cè)觀測(cè)利用網(wǎng)絡(luò)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行比較進(jìn)行比較研究研究根據(jù)天球根據(jù)天球坐標(biāo)進(jìn)行坐標(biāo)進(jìn)行計(jì)算計(jì)算學(xué)生的作業(yè)以練習(xí)記憶為主，實(shí)踐性、探索性的作業(yè)占的比例極少。學(xué)生的作業(yè)以練習(xí)記憶為主，實(shí)踐性、探索性的作業(yè)占的比例極少。84.384.341.141.117.917.96.46.44.64.63.73.73.53.50 0101020203030404050506060707080809090練習(xí)記憶為主練習(xí)記憶為主讀

5、書與思考讀書與思考搜集整理信息搜集整理信息小組學(xué)習(xí)討論小組學(xué)習(xí)討論實(shí)踐性作業(yè)實(shí)踐性作業(yè)撰寫論文報(bào)告撰寫論文報(bào)告其他其他主題公園主題公園不景氣的不景氣的背景資料背景資料從分析資從分析資料中確立料中確立主題主題根據(jù)主題根據(jù)主題自立調(diào)查自立調(diào)查研究課題研究課題自定調(diào)查自定調(diào)查與研究的與研究的提綱提綱根據(jù)根據(jù)“自自圓其說(shuō)圓其說(shuō)”進(jìn)行評(píng)價(jià)進(jìn)行評(píng)價(jià)除紙筆除紙筆測(cè)試外，測(cè)試外，學(xué)生期學(xué)生期望的評(píng)望的評(píng)價(jià)方式價(jià)方式 除紙筆測(cè)試以外，學(xué)生認(rèn)為還可以通過(guò)在學(xué)校活動(dòng)中的除紙筆測(cè)試以外，學(xué)生認(rèn)為還可以通過(guò)在學(xué)?；顒?dòng)中的表現(xiàn)、成長(zhǎng)記錄和同學(xué)評(píng)議等方式來(lái)反映其發(fā)展?fàn)顩r。表現(xiàn)、成長(zhǎng)記錄和同學(xué)評(píng)議等方式來(lái)反映其發(fā)展?fàn)顩r。12.812.812.912.918.818.8202023.823.836.936.949.649.653.953.90 0101020203030404050506060家長(zhǎng)反饋家長(zhǎng)反饋其他獲獎(jiǎng)情況其他獲獎(jiǎng)情況平時(shí)小結(jié)平時(shí)小結(jié)成長(zhǎng)記錄成長(zhǎng)記錄 69.4%69.4%的學(xué)生對(duì)公布考試成績(jī)明確表示緊張、害怕和討厭，的學(xué)生對(duì)公布考試成績(jī)明確表示緊張、害怕和討厭，有有40.1%40.1%的校長(zhǎng)表示公布成績(jī)對(duì)學(xué)生有消極影響。的校長(zhǎng)表示公布成績(jī)對(duì)學(xué)生有消極影響。363612.512.520.920.96.56.524240 05 5