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文檔簡介
1、浪漫七夕、以書傳情新華書店七夕活動方案一、活動目的:1、 為泰城適齡單身青年提供相互認(rèn)識的機會;2、為七夕節(jié)增添節(jié)日氛圍;3、把握七夕節(jié)的商業(yè)契機,為新華書店增加客流量,擴充粉絲,增強企業(yè)宣傳;4、為青年之聲營造線下活動;5、增加青春泰安公眾平臺的粉絲黏性。二、活動概述:時間:2021年8月9日地點:新華書店參與對象:全市青年主辦單位:泰安市青年社會組織服務(wù)中心內(nèi)容:1、七夕前一周通過青春泰安、青年之聲等新媒體平臺同時發(fā)布線上活動進行預(yù)熱,宣傳造勢;2、各市直單位及八大系統(tǒng)內(nèi)青年可以提前預(yù)約電子券或紙質(zhì)書券(可再商議),七夕當(dāng)天現(xiàn)場使用書券的額外贈書一本,其他時間使用購買圖書時,只能按照書券上
2、的面值抵扣金額。3、七夕當(dāng)天凡是關(guān)注青春泰安微信公眾號或新華書店微信公眾號,進店即可獲得七夕主題明信片一張。三、物資準(zhǔn)備:1、書券,由中心準(zhǔn)備;2、可兌換、贈送圖書,由新華書店選擇;3、七夕主題明信片,新華書店準(zhǔn)備;4、登記簿,新華書店準(zhǔn)備。四、人員分配:具體事項負(fù)責(zé)人青春泰安公眾平臺信息推送,以及后臺相關(guān)問題回復(fù)、制作書券畢建軍青年之聲線下活動信息發(fā)布劉燕新華書店對接1、新華書店負(fù)責(zé)人對接。 2、青春泰安公眾平臺信息推送,及后臺相關(guān)問題回復(fù),制作書券。 畢建軍 3、青年之聲線上信息發(fā)布。 劉燕負(fù)責(zé)4、 五、突發(fā)情況及預(yù)案 (一)、容易出現(xiàn)的問題:1、現(xiàn)場人多,秩序容易混亂; 2、登記現(xiàn)場容易
3、扎堆;3、圖書、明信片不足;4、天氣情況導(dǎo)致人流量少。(二)、解決方案:1、提前與新華書店工作人員對接,增加工作人員,維護現(xiàn)場秩序;2、維護登記臺秩序,設(shè)置分流路線,登記完后及時疏通,防止扎堆3、物資準(zhǔn)備務(wù)必充分4、活動當(dāng)天全體工作人員參加,并發(fā)動周邊朋友。六、活動預(yù)算: 書券: 5x200=1000元 策劃及執(zhí)行費: 3000元 小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié) 一年來,我校在上級部門的指導(dǎo)下,積極開展教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,有效提高了教師的各種教育教學(xué)實際能力,為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?;仡櫸覀兊墓ぷ?,主要有下面幾點做法和體會:一、制定計劃,常抓不懈這一學(xué)年雖然新來教師不多只有湯
4、毛毛一位老師,但是我們還是很重視對她的成長。為了使她能盡快進入教師角色,更好地促進她的專業(yè)成長,我校采取了以下措施:1、以老帶新,促其成長。每一位新教師到我校后,學(xué)校都會指派一位有經(jīng)驗的老教師來帶,目的是通過一對一的言傳身教,使青年教師迅速地掌握實際教學(xué)能力,適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展。2、抓骨干,促提高。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅力量,是學(xué)校教學(xué)工作開展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量,直接關(guān)系到我校教師隊伍的整體水平,決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,就是抓好了全校 通過對骨干教師的聽課、評課、匯報,他們在思想上受到了一次深刻的觸動。他們說:老本不能吃,繼續(xù)往前走,不然就成了枯干的
5、教師了。3、抓青年,促上進。青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望,隨著一大批老教師的退休,一批又一批青年教師的充實,迅速提高青年教師的教學(xué)技能能已成了學(xué)校教學(xué)工作的重點。師德教育。由于學(xué)校教育發(fā)展的需要,一年來,我校大量新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學(xué)生迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問題。為此,我校對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設(shè)發(fā)展綱要、教育法、教師法為依據(jù),堅持理論與實踐相結(jié)合,開展“三比一樹”“踐行科學(xué)發(fā)展觀”等活動,教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀
6、、價值觀的正確觀念,樹立正確的教育教學(xué)觀念、態(tài)度和遠(yuǎn)大理想,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。師徒結(jié)對。青年教師在教學(xué)上應(yīng)該說是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來,這就需要給他們在走上講臺時有一個好的引導(dǎo),好的榜樣,好的導(dǎo)師。師徒結(jié)對無疑能起到這樣的作用,達到這樣的目的。通過確定對象-全面聽課-跟蹤指導(dǎo)的形式開展。4、抓基本,促技能。為進一步深化對新課程理念的學(xué)習(xí)與思考,全面推進新課程改革的進程,切實提高廣大教師的課堂教學(xué)水平,促進廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,我校本學(xué)期分別派遣多名青年教師去校外出聽課、研討,來校上展示課、并作說課講座,課后全體老師還同他們進行了面對面的研討交流。二、整體趨優(yōu),初露頭角學(xué)校采取一系列有效的措施,提高了青年教師的綜合素質(zhì),促進了我校素質(zhì)教育全面的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量也能有一定的提高,學(xué)生的各方面素質(zhì)有了一定提升。陳思思老師被評為
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