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文檔簡介

1、幼兒園小二班家長會各位家長朋友:大家好!歡迎大家加入我們小二班這個快樂的大家庭,非常感謝您們能在百忙之中來參加我們小二班首次家長會,為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表小小二班全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們在孩子三年的幼兒園生活中合作愉快。在今天之前你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,但是從今天開始我們開始互相認(rèn)識慢慢了解成為一個大家庭。首先,我先介紹一下我自己,我姓孫你們叫我孫老師,我是

2、我們小二班的班主任老師,不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了;今年剛剛又送走了一屆畢業(yè)生也是從小二班開始看著他們一點一點的長大,然后 中二 大二,三年下來我們之間都成了親人孩子們畢業(yè)了我們特別的不舍,但是孩子總要長大,大家也可以了解一下我以前所帶的班級特別的優(yōu)秀,因為家長特別的配合工作,所以老師的工作才會更順利的開展,我希望我們今年的這個小二班以后更加的優(yōu)秀。接下來我要介紹一下我們的另外兩位老師,這位是我們的婉君老師,婉君老師特別愛笑有親和力,是一位漂亮有愛心對工作兢兢業(yè)業(yè)的老師;孩子們都叫她婉君姐姐,婉君老師雖然很年輕,但工作也有三年了,她不怕苦不怕累,不管是孩子飯撒身上了還是尿褲子拉褲子了,從來

3、不嫌棄孩子幫助孩子清理干凈。還有一位老師是我們的保育老師徐老師,徐老師工作勤勤懇懇主要負(fù)責(zé)班上飲食生活以及班級消毒工作,而且是一個三歲孩子的媽媽,照顧孩子更不用說了,他們都是從事幼兒教育多年的教師了。所以請大家對我們放心,相信我們,只有我們我們彼此信任了孩子才會更快的適應(yīng)幼兒園。今天開家長會的目的是讓大家了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以及家長需要配合的問題,現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下:我班共有19個小朋友,班上的小朋友基本上都是新生,年齡在3歲左右。剛開學(xué)很多孩子都不是很樂意上幼兒園,因為他們面對陌生的環(huán)境與陌生的伙伴以及不太熟悉的老師,會產(chǎn)生一定的焦慮與不安全感,會需要兩到三周的時間來

4、適應(yīng),當(dāng)然也不排除由于年齡差異,孩子們的適應(yīng)期有長有短。二下面我說一下孩子入園后可能出現(xiàn)一些狀況早上入園時個別孩子會拼命掙扎,情形很讓家長心疼,其實等家長一走,孩子也就既來之則安之了,但是家長一天都會心神不寧滿腦子里都是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不要心神不寧。我把孩子哭鬧情況分為一下幾種1開始哭慢慢不哭 2孩子第一天沒哭,第二天大哭 3別人哭我也哭 4一進(jìn)幼兒園大門就開始大哭 進(jìn)班不哭 5抽泣型,不參加活動,也不大聲哭鬧這時家長也會出現(xiàn)分離焦慮1.擔(dān)心孩子 2,焦慮不安 3,猶豫心軟 4害怕三 家長應(yīng)該怎么

5、辦?如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié)?如何積極的引導(dǎo)孩子? 1,首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她2,放下孩子后馬上走開,不要在門口逗留,看著孩子哭你也跟著孩子哭3,如果孩子不生病,不感冒不發(fā)燒堅持送孩子入園漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上這個適應(yīng)過程每個孩子都不一樣,有的快有的慢。不要在寶寶面前把老師和幼兒園說那么恐怖,千萬不能說“再不乖我就把你送到幼兒園里”“你不聽話我就告訴老師”這一類的話。要給寶寶多說說幼兒園快樂的事。4,剛才說的是送孩子出現(xiàn)的問題,那么接孩子也會出現(xiàn)一些情況:高高興興 悲喜交加 放聲大哭等對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生

6、的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。5、回家后和孩子交流:小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。這是接送會出現(xiàn)的一些情況,我提前給大家說一些,家長可以看看自己孩子屬于哪一種類型的,不要不了解情況就對老師大吵大鬧說俺昨天還不哭了,今天哭這么厲害肯定老師吵我們了。凡事要冷靜對待。接下來我還要說一下工作中遇到的具體問題首先

7、、要正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象其次、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅持入園, 3, 飲食睡眠不習(xí)慣 寶寶去到幼兒園需要有一個調(diào)整和適應(yīng)的時間,飲食習(xí)慣方面適應(yīng)幼兒園提供的餐飲起碼需要要兩周的時間,這是生理上需要的時間,還不是心理上的,所以家長要有一定的思想準(zhǔn)備。特別是早餐,由于寶寶剛?cè)雸@,早上來幼兒園情緒論不穩(wěn)定,所以食欲會更差,家長可根據(jù)自己寶寶的實際情況,在入園初期先在家吃一點早餐再來園。相對來說睡眠的適應(yīng)時間會相對短一些,但也要根據(jù)寶寶的個體差異來定。4、 孩子

8、在幼兒園發(fā)生的抓傷咬傷事件 在孩子的一日生活中,我們一向?qū)踩珕栴}放在班級工作的首要位置,因為安全是孩子健康成長的首要前提。但由于寶寶受年齡特點的限制,難免在活動中或是與同伴的交往中出現(xiàn)一些磕磕碰碰的現(xiàn)象,我們也會努力地去避免,但也請家長盡量去諒解。 (四)教育教學(xué)工作1、介紹一日生活環(huán)節(jié)要求先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點30開始入園7點50吃早餐, 8:20入廁、8點40是20分鐘的早讀活動,活動后是入廁、洗手、喝水。9點20至9點40開始第一節(jié)游戲活動,然后20分鐘的喝水 入廁洗手10點-10點20第二節(jié)游戲活動然后再喝水洗手入廁10點半之11點戶外做操

9、11點10分午餐,12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點半起床,盥洗、喝水,3點40下午的教育活動,20分鐘課結(jié)束后又是入廁、洗手、吃點心,然后是下午的戶外活動游戲時間,5點家長接幼兒離園。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。我們基本上都是20分鐘一喝水入廁,不會存在家長擔(dān)心的讓孩子喝水不讓啊,小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是1520分鐘,第一個星期1號2號兩天我們?nèi)c半接孩子,第二周四點接孩子,第三周大部分孩

10、子穩(wěn)定進(jìn)入正常教學(xué),進(jìn)行正常教學(xué)后,我們要進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)(五)需要家長們配合的事情1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早7:50吃早餐,來得太晚,飯涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,告訴我們后我們一定會格外關(guān)注的。2、每天送孩子入幼兒園一定要把孩子交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。3、孩子入園和離園時請家長不要進(jìn)入教室里面,容易造成混亂。4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。5、每周日給孩子剪指甲,每兩周底洗一次床單被

11、套。6、特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請一定給老師請假,以便我們及時了解孩子的情況。7、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師放入幼兒的藥盒中,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。8、家長需要為孩子準(zhǔn)備帶來的物品有:一套幼兒換洗的褲子,兩張一寸的照片。9、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。10、堅持使用接送卡七,家園溝通我們的工作離不開家長的配合與支持,當(dāng)然我們的工作中也會存在不足,請家長多提寶貴意見,我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子

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