資料分析-三角圖

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上在此詳細(xì)地介紹平面直角坐標(biāo)系中點的讀數(shù)方法，目的是我們可以把直角坐標(biāo)系中的讀圖方法遷移到三角形坐標(biāo)系中來。掌握讀圖技巧，提高讀圖分析能力。下面以例題為例來具體分析讀圖方法。 例1，圖2表示我國人口年齡構(gòu)成的比重圖，三個軸分別表示014歲、1564歲、65歲以上的人口比重。圖中A點表示某次人口調(diào)查結(jié)果我國人口年齡結(jié)構(gòu)狀況，試分析各年齡段的人口比重分別是多少。 分析：首先分析014歲人口比重。從圖中可以找出014歲所在軸的0點，相當(dāng)于直角坐標(biāo)系中的原點。要讀出014歲人口比重，那要首先把它轉(zhuǎn)化成兩個軸的坐標(biāo)系。如何確定它是由兩個軸組成的呢？由原點來確定兩個軸，即它是由01

2、4歲、65歲以上所代表的這兩條邊構(gòu)成的坐標(biāo)系。然后根據(jù)直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)讀法，過A點向014歲所在的軸作“65歲以上”軸的平行線， 與014歲的軸的交點即為014歲的比重，可以估計為23%；同理，要確定65歲以上的人口比重時，可以按65歲以上、1564歲兩條軸確定的坐標(biāo)系來讀，大約為18%；1564歲的人口比重是由1564歲、014歲兩條軸來確定，大約為59%。 我們看看讀出的這三個比重值有什么關(guān)系呢？這三個值之和恰好是100%，這也是這類題目的一個規(guī)律。我們可以根據(jù)這個規(guī)律來檢查讀出的值是否正確。 根據(jù)以上分析的讀圖的過程，我們可以總結(jié)讀圖的步驟：先確定原點及兩個坐標(biāo)軸，然后作平行線讀數(shù)。

3、讀圖的關(guān)鍵是確定原點和坐標(biāo)軸。以上分析的是此類圖如何去準(zhǔn)確地讀出點的三項指標(biāo)的百分?jǐn)?shù)。 三角形統(tǒng)計圖的適用范圍比較廣，我們常遇到的類型有人口年齡結(jié)構(gòu)的比重、三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重、工業(yè)區(qū)位因素的影響程度等，這類題目不僅要求學(xué)生能準(zhǔn)確地讀出點的三項指標(biāo)的百分比，同時還會進(jìn)行綜合分析，分析事物的特征，發(fā)展趨勢等。解讀這種題目時要注意認(rèn)真審題，既要審清題目中的問題要求，也要審清題目中蘊含的地理信息，只要審清圖中表述的地理信息，準(zhǔn)確提取有效信息，就把握了解題關(guān)鍵，最后運用所學(xué)地理知識進(jìn)行綜合分析、判斷、推理。 例2，圖3表示某些工業(yè)部門對區(qū)位因素（僅考慮原料、能源、勞動力）的依賴程度。判斷圖中、代表的工業(yè)部

4、門可能是（ ）。 A.煉鋁 服裝 家具制造B.煉鋁 制糖 服裝C.汽車 造船 水泥D.煉銅 奶制品 制鞋 分析：該題需從題中讀出、所代表的工業(yè)部門對圖示中所要求的能源、原料、勞動力三個區(qū)位因素的依賴程度，即各自所占百分比。讀圖方法根據(jù)前面的例1所述，讀圖結(jié)果見下表。 然后再根據(jù)三種工業(yè)部門所占比例最大的主要區(qū)位因素，對照四個選項中的工業(yè)部門進(jìn)行篩選。第一個工業(yè)部門“能源”所占比重最大，表明這種工業(yè)部門是動力指向型工業(yè)，因此可以排除C選項（因為汽車工業(yè)的主要區(qū)位因素是原料）；第二個工業(yè)部門“原料”所占比重最大，表明這種工業(yè)部門是原料指向型工業(yè)，因此可以排除A選項（因為服裝工業(yè)的主要區(qū)位因素應(yīng)該是

5、勞動力）；第三個工業(yè)部門“勞動力”是主要區(qū)位因素，而B選項中的“服裝”和D選項中的“制鞋”都符合，因此正確答案為B、D。 另外我們一起探討一下，此題也有解題技巧，可以不必讀出三個工業(yè)部門各區(qū)位因素的所占百分比。我們首先分析一下三角形統(tǒng)計圖的特征。三角形統(tǒng)計圖共有三個軸組成，每個坐標(biāo)軸上的數(shù)值按著一定的方向，向著某個定點增加到100%，簡而言之，就是越靠近頂點處，三個因素中的某一個要素所占的比重就越大。我們從圖中可以看出，這三個工業(yè)部門各靠近一個頂點，區(qū)別比較明顯?？拷捻旤c，能源趨于最大值，這就意味著能源比重大，即為動力指向型；靠近的頂點，原料趨于最大值，這就意味著原料比重大，即為原料指向型；

6、靠近的頂點，勞動力趨于最大值，這就意味著勞動力比重大，即為勞動力指向型。確定了三個工業(yè)部門的主導(dǎo)因素，然后再根據(jù)上面的分析方法去確定正確答案。 在地理高考題中，讀圖分析題所占比重較大。這類題型主要考察學(xué)生的分析能力，是區(qū)分學(xué)生地理知識水平高低的一個主要標(biāo)志，所以大家在平時的學(xué)習(xí)過程中多練習(xí)讀圖，注意總結(jié)讀圖技巧，提高讀圖分析能力。 練習(xí)題： 1.讀某國三大產(chǎn)業(yè)比重結(jié)構(gòu)圖，讀出第一產(chǎn)業(yè)所占的比重為（ ）。 A.20% B.30% C.50% D.60 2.讀我國三個地帶的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖（圖5），回答下列各題： A、B、C三個地帶中，第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)比重最大的分別是 、 、 。 A、B、C代表的經(jīng)濟(jì)地帶分別是A B C 。 從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)情況可知，我國 地區(qū)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化比較高。 當(dāng)前，三個地帶的經(jīng)濟(jì)差異主要表現(xiàn)為：東部地帶 科技力量比較強(qiáng)，而中部地帶具有 和資源等方面的優(yōu)勢。 3.上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正朝著率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)前進(jìn)。到2007年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計將達(dá)到7500美元左右，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級。據(jù)2000年上海產(chǎn)業(yè)構(gòu)成