第一課想聽聽我的忠告嗎

1、 第一課 想聽聽我的忠告嗎中級漢語口語 2生詞認讀忠 告關(guān)照端概念本科雄心勃勃鬧笑話國際政治指教隱私對象實在當(dāng)務(wù)之急上網(wǎng)悶通過副學(xué)問裝可憐窮減肥糊里糊涂圈(兒）痛苦陌生肯定忠 告：生詞認讀（名、動）誠懇地勸告，或勸告別人的話。例句：我給你一個忠告：上課不要遲到。我想聽聽你的忠告。端： （動） 用手平拿著。 例句：他端著一碗飯。她端著茶杯。概念： （名） 反映客觀事物一般的、本質(zhì)的特征。例句 ：“學(xué)生”這一個詞語的概念是在學(xué)校讀書的人。關(guān)照： （動）關(guān)心照顧。本科： （名）大學(xué)或?qū)W院的基本組成部分， 學(xué)生畢業(yè)后可獲學(xué)士學(xué)位。例：他在學(xué)校很關(guān)照我。 他讓我多關(guān)照一下他的家人。 例：我的學(xué)歷是本科。

2、 我在學(xué)校讀本科。本科生：大學(xué)本科層次的在校生 國際政治：全球性的政治活動，它與國際關(guān)系、國家利益與國與國之間的合作、各個國家的政治動態(tài)有很大的關(guān)系指教：（動詞）指點教導(dǎo)，客套話，用于情人對自己的工作、作品提出批評或意見。 鬧笑話因缺乏知識或粗心而發(fā)生可笑的錯誤。 例：初次見面，請多多指教。 請多加指教。例：不懂不要亂說，不然非鬧笑話不可。隱私： （名詞） 不愿告訴別人的或不愿公開的個人的私事。例：年齡是我的隱私。 對象： （名詞） 特指戀愛的對方， 男朋友或女朋友。例：我沒有對象。 小紅是我的對象。當(dāng)務(wù)之急：“當(dāng)務(wù)”指應(yīng)當(dāng)辦理的事情，“之急”指急切， 當(dāng)前急切應(yīng)辦的事。例：她生病了， 當(dāng)務(wù)之

3、急是去看醫(yī)生。上網(wǎng)：利用電腦或者手機進入互聯(lián)網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上進行信息搜索、娛樂等。例：我喜歡上網(wǎng)玩游戲。實在： （副詞）的確，確實，毫無疑問的悶： （形）無聊、感覺沒有意思。例：我實在不喜歡吃水果。例：他感覺上課很悶。通過：（介）以人或事物為媒介或手段而達到某種目的。例：我通過聽磁帶學(xué)習(xí)漢語。學(xué)問： （名） 知識、學(xué)識。裝：（動）假裝。副： 量詞。指態(tài)度。例：他很有學(xué)問。例：他明明不知道，卻要裝知道。例：一副笑臉。做量詞還可指“一組”或“一套”。例：一副手套?？蓱z：（形）令人憐憫；哀憫；令人惋惜。窮：（形）缺乏財務(wù)，沒有錢。例：這只小狗看起來好可憐。例：他很窮， 買不起房子。糊里糊涂：（形）認識模

4、糊，不明事理，也形容思想處于模 糊不清的狀態(tài)。圈（兒）：（量、名）環(huán)形的東西。 例：做事要認真，不能糊里糊涂的。甜甜圈游泳圈減肥：減輕肥胖程度。痛苦：（形）人感到難過，精神或身體感到非常 難受的事。例：他太胖了，需要減肥。例： 他的妻子去世了，感覺很痛苦。 打針是一件痛苦的事。陌生：（形）事先不知道，沒有聽說或沒有看見的肯定：（副）對事物持確認的或贊賞的態(tài)度。例：一個陌生面孔。例：你肯定會受到歡迎。瑪麗大衛(wèi)田中安娜麥克山本語句理解1.又謙虛上了 ”又上了“表示動作或事情再次發(fā)生。比如：（1）她失戀后心情一直不好。聽，她又哭上了。（2）最近雨水比較多?？?，又下上了。2.一個勁兒地問 ”一個勁兒“

5、表示不停地連續(xù)進行。比如：（1）這幾天雨一個勁兒地下，哪兒都去不了。（2）報告已經(jīng)講了兩個小時了，他還在一個勁兒地說， 我們都有點兒著急了3.依我看”依我看“表示從某人的角度發(fā)表意見或看法，多用于第一和第二人稱。（1）甲：你們這樣的處罰是不是太重了？ 乙：那依你看，這件事應(yīng)該怎么處理呢？（2）依我們看，這個職員的能力是很強的，當(dāng)副經(jīng)理應(yīng)該沒有問題。4.悶得慌形容詞后面加上“得慌”，表示情況、狀態(tài)達到很高的程度，一般用于不好的感受。比如：累的慌 餓得慌 難受得慌練 習(xí)11.這和中國人說的“先輩”可不是一個概念。2.你呀，不管認識不認識，見面就開玩笑。3.看，又謙虛上了。4.千萬別糊里糊涂地給錢就

6、走。5.要是你什么都吃，用不了多久你就會胖一圈兒。一 朗讀下面的句子，注意帶點詞語的正確讀法：糊涂糊里糊涂馬虎馬里馬虎慌張慌里慌張啰嗦啰里啰嗦 詞前可以加 程度副詞“很、非?！痹~前不能加副詞“很”很糊涂 很馬虎很慌張 很啰嗦因為形態(tài)變化表示性狀程度的加深或適中，重疊后不能前加副詞“很”，因重疊就表示程度加深了。二 朗讀下面的詞語，分析左右兩組詞語的區(qū)別：1.甲：我把自行車忘在商店門口了。 乙：你呀，老這么馬馬虎虎。2.甲：你的同屋最近是不是在學(xué)太極拳？ 乙：可不是嘛，看，又練上了。3.甲：電話響了，你怎么不接？ 乙：肯定又是上星期認識的那個人， 這幾天他一個勁兒給我打電話，真討厭！三 朗讀下面的對話，然后用上紅色的詞語做模仿練習(xí)：4.甲：這么多種詞典，我買哪種好？ 乙：依我看，這本厚的例句多，買它吧。5.甲：你今天