22不來梅的音樂家

1、你知道哪些格林童話故事？不來梅的音樂家課文學(xué)習(xí) 快速瀏覽課文，找一找不來梅的音樂家都有誰？驢子狗貓公雞有感情的朗讀課文課文講了一件什么事情？一頭驢、一條狗、一只貓和一只公雞走到了一起，他們想到不來梅去當(dāng)音樂家。他們聯(lián)手成功地趕走了強盜，有了一個新家。課文學(xué)習(xí)大家想一想，他們是怎樣遇到一起的？ 一頭驢、一條狗、一只貓走到了一起，他們從主人家逃出來，想到不來梅去當(dāng)音樂家。半路上，它們遇到一只公雞。公雞是怕主人把它殺了煨湯喝才逃出來的。它很愿意和它們一起去不來梅。 為什么小動物們要去不來梅當(dāng)音樂家？這表現(xiàn)了什么？課文學(xué)習(xí)第一次，他們是怎樣嚇跑強盜的？小組合作與探究小組合作與探究 用用“”畫出小動物們

2、畫出小動物們是如何是如何趕走趕走強盜的句強盜的句子。談子。談?wù)勛约旱母惺堋Ｕ勛约旱母惺堋?四個小伙伴悄悄商量了個好辦四個小伙伴悄悄商量了個好辦法。驢子法。驢子 在窗臺上，狗在窗臺上，狗 到到驢背上，貓驢背上，貓 到狗身上，公雞到狗身上，公雞 到貓頭上，到貓頭上，“一、二！一、二！”大家大家一齊大一齊大叫叫起來，然后，它們從窗戶起來，然后，它們從窗戶 進進屋去。屋去。趴趴跳跳爬爬飛飛闖闖課文學(xué)習(xí)驢子_。趴在窗臺上狗_。跳到驢背上貓_。爬到狗身上公雞_。飛到貓頭上一齊大叫著從窗戶沖進去。課文學(xué)習(xí) 當(dāng)看到它們四個從窗戶里面闖進屋里時，強盜有什么反應(yīng)？說明了什么？強盜們以為妖怪來了，紛紛逃走。 如果你

3、們是強盜會怎么想？是??！強盜們也有許多疑問，強盜們是怎么做的？結(jié)果會怎么樣？我們走進第三自然段。 貓一驚，跳起來貓一驚，跳起來破破了強盜的臉。三個伙伴也了強盜的臉。三個伙伴也被驚醒了，狗在強盜腿上被驚醒了，狗在強盜腿上咬咬了一口，驢子一腳把他了一口，驢子一腳把他踢踢出門去，公雞驚得出門去，公雞驚得喔喔喔喔叫叫。 課文學(xué)習(xí)貓?zhí)饋碜テ屏藦姳I的臉。課文學(xué)習(xí)狗在強盜的腿上咬了一口。課文學(xué)習(xí)驢子一腳把他踢出門去。課文學(xué)習(xí)公雞驚得“喔喔”叫。課文學(xué)習(xí) 面對這一幕，來偵察的強盜又有什么表現(xiàn)？反映了什么？ 強盜拼命地跑回去，說屋子里有個妖怪，用長指甲抓他的臉，用刀砍他的腿，用木棍朝他亂打，屋頂上還坐著法官，高聲喊道：“把那個壞蛋捉來！”強盜們聽了非常害怕，再也不敢回來了。課文學(xué)習(xí)強盜趕跑了，音樂家們又會怎樣做呢？課文學(xué)習(xí) 四個想到布勒門去當(dāng)音樂家的伙伴，從此就在這所房子里住了下來，彈琴，敲鼓，唱歌，過得很快活。課文學(xué)習(xí) 同學(xué)們，為什么動物們能過上快樂的生活？課文總結(jié) 這篇童話主要講一頭驢、一條狗、一只貓和一只公雞的境遇基本相同，它們從主人家逃出來后結(jié)伴而行，準(zhǔn)備到布勒門去當(dāng)音樂家。它們團結(jié)合作，戰(zhàn)勝了一群強盜，過上了美好的生活。贊美了善良的動物們團結(jié)勇敢、機智聰明、自立自強的優(yōu)秀品質(zhì)，