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文檔簡介

1、2013-2014學年度第二學期高一化學備課組計劃 一、工作思路本冊教材的教學目標: 化學必修2是高中化學課程必修部分的第二個模塊。本冊教材通過物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期表、化學反應與能量、有機化合物三個專題的教學,使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規(guī)律總結(jié)認識,提高學生的實驗技能;定性研究化學反應的能量變化,熱能,電能之間的相互轉(zhuǎn)化,及反應速率的簡單介紹,為選修四打基礎(chǔ);掌握簡單常見有機物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有機物的性質(zhì)及用途。 二、重點目標:完成必修2教學內(nèi)容,實現(xiàn)模塊要求的三維教學目標,熟悉高考化學的題型和命題趨勢,盡快提高教學基本功?;谄胀ò嗪椭攸c班的區(qū)別,所以要區(qū)別對待。 重點

2、班的同學在課上要多一些自主學習,在其能夠接受的范圍內(nèi)組織討論,自己歸納、總結(jié)。自己動手探究等多種方法。同時,對優(yōu)生強化學習,進行提優(yōu),對差生同樣要做好補差工作。發(fā)揮教師的主導作用,將知識點盡量簡單化,力求學生能夠理解。同時降低要求,在教學過程中也能適當放進一些學生活動以提高學習積極性。三、具體措施(一)過程管理結(jié)合新課程新理念的要求,對學生要進行過程管理強化,包括:學生課上表現(xiàn)(聽講、回答問題、學習筆記、分組討論、紀律情況)、課下作業(yè)、隨堂檢測、學生實驗以及學習態(tài)度綜合評價等方面。(二)重點生的管理1、尖子生做好尖子生選拔、培養(yǎng)工作。高一要以各班的化學科優(yōu)秀、各科均衡的學生為選拔對象,廣泛培養(yǎng)

3、,建立優(yōu)秀學生的學習檔案。對學有余力的學生,每周加一張綜合訓練習題,必須全批全改,利用課外時間及時談話和指導。做好化學競賽的輔導工作。 2、邊緣生了解邊緣學生(及格線附近)的情況,上課多關(guān)注、作業(yè)批改后要盡可能面批,及時督促和檢查。 3、后進生從遵守課堂紀律開始要求,課上可提問簡單問題,實驗課加強指導,讓他們感到教師的溫暖。安排專人給他們留適當基礎(chǔ)檢測,經(jīng)常關(guān)注他們。(三)備課1、備課提前收集整理備課資料,包括教材分析、參考教案、課件等,結(jié)合教學大綱和模塊要求,根據(jù)本年級學生實際,各抒己見,確定本節(jié)課三維目標、重點難點、典型例題、授課方式、掌握程度以及是否拓展和補充相關(guān)內(nèi)容等,組織學案、習題和

4、作業(yè),電腦課件。2、編寫教案除原有格式內(nèi)容外,及時整理教學反思,并作反饋。3、作業(yè)和檢測學生作業(yè)中反映出來的問題,及時交流作業(yè)中的易錯點,討論優(yōu)化解題思路,一題多解、一題多變。每班學生預備三本,即:筆記本、作業(yè)本、糾錯本,強化重點知識的反思和提高。(四)上課和聽課1、上課研究新授課、習題課、章節(jié)復習課等不同課型的教學方法, 每種課都要精心設(shè)計問題。新授課要引領(lǐng)學生理解、掌握原理和概念;習題課要引導學生經(jīng)過練習和思考討論,對概念和原理加深理解,熟悉解題思路和方法;復習課要指導學生歸納和整理重要知識點,在課堂上給學生一個完整的知識體系,對重點難點要精講,通過習題歸納規(guī)律,強化非智力因素(信心、細心

5、、方法)在答題中的重要性。每節(jié)課都要求學生規(guī)范書寫、按要點答題,當堂做鞏固練習,還要留下一定的時間讓學生自己思考問題,體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則。2、聽課認真記好聽課筆記,課后總結(jié)聽課收獲和心得,與自己的課進行對比,學習長處發(fā)現(xiàn)不足,及時完善。(五)實驗教學根據(jù)新課程模塊要求,盡可能采用邊講邊實驗、分組實驗的教學方式,重視學生實驗探究活動,讓學生掌握化學實驗的方法和技能,了解化學研究的一般過程,形成嚴謹細致的科學態(tài)度。高一課本必修1要求至少安排9個學生分組實驗,相對舊教材加大了學生實驗的比例,把實驗教學提升到更加重要的地位。分組實驗提前一周通知實驗教師。實驗前要求學生充分預習,實驗時及時觀察

6、記錄、做好歸納和總結(jié)。四、課時計劃本學期共20周,其中有兩周安排期中、期末考試,兩周安排高考、會考。教學時間約為15周。教 學 內(nèi) 容參考課 時實際課時總 課 時日 期第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期第一節(jié) 元素周期表341、元素周期表第1周2、元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)3、核素第2周4、本節(jié)復習5、1-1測驗第3周第二節(jié) 元素周期律346、原子核外電子排布7、元素周期律8、周期表和周期律的應用第4周9、1-2本節(jié)復習第三節(jié) 化學鍵2210.離子鍵11.共價鍵第5周第一章復習2212、全章檢測,講評與反饋第二章 化學方應與能量第一節(jié) 化學能與熱能2313、化學鍵與化學反應中能量變化的關(guān)系第6周14、化學能

7、與熱能的相互轉(zhuǎn)化15、本節(jié)復習第二節(jié) 化學能與電能2416、化學能轉(zhuǎn)化為電能第7周第8周17、發(fā)展中的化學電源18、本節(jié)復習,檢測與講評3月復習考試第9周第三節(jié) 化學反應速率和限度2419、化學反應的速率第10周20、化學反應的限度21、化學反應條件的控制22、本節(jié)復習檢測與練習第11周第二章 復習1223、歸納與整理23、全章檢測期中考試第12周第三章有機物第一節(jié) 最簡單的有機化合物-甲烷2324、甲烷的性質(zhì)第13周25、烷烴26、本節(jié)復習第二章 來自石油和煤的兩種基本化工原料3428、乙烯第14周29、苯30、本節(jié)復習31、檢測與練習第15周第三節(jié) 生活中兩種常見的有機物2332、乙醇33、乙酸第四節(jié)

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