中心學(xué)校陽光體育活動計(jì)劃及實(shí)施方案匯總

1、中心校陽光體育活動計(jì)劃及實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見精神，落實(shí)生命一和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才積極貫徹健康第一”、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、大力推進(jìn)體育大課問活動為重點(diǎn)，蓬勃開展陽光體育活動”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。二、目標(biāo)和原則（一目標(biāo)1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體

2、育觀，確保健康第一”思想落到實(shí)處。2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進(jìn)師生問、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。（二原則1、以人為本，樹立健康第終身體育”的意識。實(shí)施體育育 人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教

3、育。3、增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實(shí)保證國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)有效實(shí)施。4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。三、實(shí)施措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機(jī)構(gòu)具體分工如下：校長室:宏觀調(diào)控，并隨時督查。教導(dǎo)處:制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全校拔河、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽比賽活動。班主任:負(fù)責(zé)按活動計(jì)劃實(shí)施。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深

4、化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，認(rèn)真理解每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。3、全員參與強(qiáng)化過程管理堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級檢查評比等機(jī)制。以保證陽光體育活動的有效開展。四、實(shí)施內(nèi)容以中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見精神為依據(jù),結(jié)合我校現(xiàn)狀，現(xiàn)內(nèi)容安排如下：1、一

5、、二、三年級：(1、短純游戲。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短純，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短純做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等。(2、素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等(3、練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。(4、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的測試項(xiàng)目：坐位體前屈;50米跑(25米2往返跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩2、四、五、六年級：(1、長純。(每班兩根長純，可進(jìn)行各種方法的長繩練習(xí)。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙純跳等(2、素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式

6、的手持器械的迎面接力跑等練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。(3、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的測試項(xiàng)目：坐位體前屈;50米跑(25米X2往返跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩(4、球類活動。如籃球運(yùn)球、足球顛球、排球墊球等。五、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。六、注意事項(xiàng)1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。3、如