中期報(bào)告導(dǎo)師評語_第1頁
中期報(bào)告導(dǎo)師評語_第2頁
中期報(bào)告導(dǎo)師評語_第3頁
中期報(bào)告導(dǎo)師評語_第4頁
中期報(bào)告導(dǎo)師評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中期報(bào)告導(dǎo)師評語篇一:教研室鑒定、導(dǎo)師意見、現(xiàn)場指導(dǎo)老師意見、學(xué)校指導(dǎo)老師意見、中期考核意見教研室鑒定:1、*同學(xué)自入學(xué)以來,思想上積極要求上進(jìn),主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,掌握了本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐動手能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。2、*同學(xué)自入學(xué)以來,思想上進(jìn),黨性覺悟高,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,積極參加院系活動。專業(yè)知

2、識水平高,有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),在課程實(shí)踐中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力??蒲蟹矫?,該同學(xué)曾參與多個(gè)課題研究工作,研究生期間撰寫論文1篇,具有較高的科研水平.導(dǎo)師意見:1、該生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的動手實(shí)踐能力,,做事認(rèn)真踏實(shí),為人誠懇守信,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和刻苦鉆研精神。外語水平優(yōu),具有扎實(shí)的行業(yè)英語讀寫能力。適合從事科研工作,對其科研能力寄予更大的希望。2、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做事認(rèn)真踏實(shí),基礎(chǔ)理論知識扎實(shí),并深入研究以尋求新的解決方法,具備從事科研的能力,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。英語水平良好,具備到政府、事業(yè)以及企業(yè)單位工作的要求。審批書現(xiàn)場指導(dǎo)老師意見:該同學(xué)根據(jù)自身研

3、究方向培養(yǎng)要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)理論課程,具有一定的專業(yè)理論水平和調(diào)查研究能力,外語水平良好。論文以基于過濾驅(qū)動的SAP系統(tǒng)文件輸出安全策略研究研究為題,選題較新,思路清晰,基本內(nèi)容翔實(shí),能夠依據(jù)調(diào)查實(shí)際提出問題,對問題的分析比較深入,解決措施符合實(shí)際,有一定的應(yīng)用價(jià)值和參考價(jià)值,基本反映了該學(xué)生在專業(yè)知識和研究方法方面運(yùn)用熟練。綜上,該生已達(dá)到碩士專業(yè)學(xué)位論文水平的要求。學(xué)校指導(dǎo)老師意見:該同學(xué)具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識,視野開闊,具有一定的調(diào)查研究能力。參與多個(gè)科研項(xiàng)目的開發(fā),業(yè)務(wù)能力強(qiáng),外語水平良好。論文以SAP系統(tǒng)文件輸出安全策略選題,采用過濾驅(qū)動的方式對SAP系統(tǒng)的文件輸出安全策略展開研究

4、,問題分析比較深入,解決措施符合實(shí)際。綜上,該生已達(dá)到碩士專業(yè)學(xué)位論文水平的要求。中期考核:*同學(xué)入學(xué)以來,思想上積極要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的基本路線。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,掌握了本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力。參與了多項(xiàng)課題研究和專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),科研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較為豐富,有較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際能力,已完成培養(yǎng)計(jì)劃要求。篇二:碩士研究生答辯申請書及導(dǎo)師評語模板碩士論文答辯申請書本人就讀碩士研究生以來,師從XXX教授。研究生期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。所修課程總學(xué)分為29分,其中學(xué)位課程17分,達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)

5、劃中對學(xué)分的要求。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與科研以來,積極參與實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目。在參與的XXX課題中,主要負(fù)責(zé)核心理論的攻關(guān)工作,通過刻苦鉆研,取得了相關(guān)科研成果,為后續(xù)實(shí)驗(yàn)平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。在對科研項(xiàng)目研究的基礎(chǔ)上,依據(jù)獲得的科研成果,完成了對畢業(yè)論文的撰寫工作,并已通過了碩士學(xué)位論文的格式審查。綜上所述,本人達(dá)到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求,完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作,已按培養(yǎng)計(jì)劃完成了規(guī)定的全部要求,符合畢業(yè)條件?,F(xiàn)申請電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯,請予以審查,準(zhǔn)與答辯。特此申請導(dǎo)師評語該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)異,掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)

6、知識,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,在理論研究與工程實(shí)踐中積極參與相關(guān)課題研究工作,能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法,具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力,具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作能力。該生在論文研究工作中,查閱和分析了相控陣天線測試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點(diǎn)。論文撰寫中所引用的資料真實(shí)可靠、研究方法正確、所得數(shù)據(jù)詳實(shí)、寫作規(guī)范符合要求、文章結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng),達(dá)到了學(xué)位論文的要求。該生具備良好的外語水平,能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn),具備較好的英語寫作和會話能力。篇三:中期檢查評語中期檢查評語XX同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)中踏實(shí)勤勉、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠虛心向廠技術(shù)部的工程師請教問題,對待問題勤勉求是一絲不茍,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記并收集畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料。畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中能獨(dú)立完成自己的設(shè)計(jì)工作,虛心請教指導(dǎo)教師在設(shè)計(jì)當(dāng)中遇到的困難,勤勉求是、兢兢業(yè)業(yè),目前畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)展順利。XX同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)中踏實(shí)勤勉、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠虛心向廠技術(shù)部的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論