四下進(jìn)度表2012

1、五泉小學(xué)學(xué)校管理 20122013學(xué)年度第二學(xué)期20122013學(xué)年度 第 二 學(xué)期 數(shù)學(xué) 科教學(xué)進(jìn)度表 教者：李媛媛科目數(shù)學(xué)教學(xué)班級(jí)五年級(jí)三班教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊(cè)上課日期2013年2月25日每周節(jié)數(shù)5總受課節(jié) 數(shù)5×20=100考試次數(shù)1周次時(shí)間預(yù)定進(jìn)度頁數(shù)實(shí)際進(jìn)度出入原因說明起訖起訖12月27日3月2日四則運(yùn)算223月5日3月9日四則運(yùn)算1633月12日3月16日位置與方向172643月19日3月23日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算2753月26日3月30日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算64月2日4月6日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算4974月9日4月13日小數(shù)的意義和性質(zhì)

2、5084月16日4月20日小數(shù)的意義和性質(zhì)94月23日4月27日機(jī)動(dòng)104月30日5月4日小數(shù)的意義和性質(zhì)115月7日5月11日小數(shù)的意義和性質(zhì)79125月14日5月18日三角形80135月21日5月25日三角形94145月28日6月1日小數(shù)的加減法95156月4日6月8日小數(shù)的加減法107166月11日6月15日統(tǒng)計(jì)108116176月18日6月22日數(shù)學(xué)廣角117124五泉小學(xué)學(xué)校管理 20122013學(xué)年度第二學(xué)期20122013學(xué)年度 第二學(xué)期 數(shù)學(xué) 科教學(xué)進(jìn)度表 教者：李媛媛科目數(shù)學(xué)教學(xué)班級(jí)五年級(jí)三班教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊(cè)上課日期2013年2月

3、25日每周節(jié)數(shù)5總受課書 數(shù)5×20考試次數(shù)1周次時(shí)間預(yù)定進(jìn)度頁數(shù)實(shí)際進(jìn)度出入原因說明起訖起訖186月25日6月29日總復(fù)習(xí)125197月2日7月6日總復(fù)習(xí)131207月9日7月13日考試月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日五泉小學(xué)學(xué)校管理 20122013學(xué)年度第二學(xué)期20122013學(xué)年度 第 二 學(xué)期 數(shù)學(xué) 科教學(xué)進(jìn)度表 教者：王茜科目數(shù)學(xué)教學(xué)班級(jí)五年級(jí)二班教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊(cè)上課日期2013年2月25日每周節(jié)數(shù)5總受課節(jié) 數(shù)5×20=100考試次數(shù)1

4、周次時(shí)間預(yù)定進(jìn)度頁數(shù)實(shí)際進(jìn)度出入原因說明起訖起訖12月27日3月2日四則運(yùn)算223月5日3月9日四則運(yùn)算1633月12日3月16日位置與方向172643月19日3月23日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算2753月26日3月30日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算64月2日4月6日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算4974月9日4月13日小數(shù)的意義和性質(zhì)5084月16日4月20日小數(shù)的意義和性質(zhì)94月23日4月27日機(jī)動(dòng)104月30日5月4日小數(shù)的意義和性質(zhì)115月7日5月11日小數(shù)的意義和性質(zhì)79125月14日5月18日三角形80135月21日5月25日三角形94145月28日6月1日小數(shù)的加減法95156月4日6月8日小數(shù)的加減法107

5、166月11日6月15日統(tǒng)計(jì)108116176月18日6月22日數(shù)學(xué)廣角117124五泉小學(xué)學(xué)校管理 20122013學(xué)年度第二學(xué)期20122013學(xué)年度 第二學(xué)期 數(shù)學(xué) 科教學(xué)進(jìn)度表 教者：王茜科目數(shù)學(xué)教學(xué)班級(jí)五年級(jí)二班教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊(cè)上課日期2013年2月25日每周節(jié)數(shù)5總受課書 數(shù)5×20考試次數(shù)1周次時(shí)間預(yù)定進(jìn)度頁數(shù)實(shí)際進(jìn)度出入原因說明起訖起訖186月25日6月29日總復(fù)習(xí)125197月2日7月6日總復(fù)習(xí)131207月9日7月13日考試月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日

6、月日月日月日月日五泉小學(xué)學(xué)校管理 20122013學(xué)年度第二學(xué)期20122013學(xué)年度 第 二 學(xué)期 數(shù)學(xué) 科教學(xué)進(jìn)度表 教者：羅一夏科目數(shù)學(xué)教學(xué)班級(jí)五年級(jí)一班教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊(cè)上課日期2013年2月25日每周節(jié)數(shù)5總受課節(jié) 數(shù)5×20=100考試次數(shù)1周次時(shí)間預(yù)定進(jìn)度頁數(shù)實(shí)際進(jìn)度出入原因說明起訖起訖12月27日3月2日四則運(yùn)算223月5日3月9日四則運(yùn)算1633月12日3月16日位置與方向172643月19日3月23日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算2753月26日3月30日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算64月2日4月6日運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算4974月9日4月13日

7、小數(shù)的意義和性質(zhì)5084月16日4月20日小數(shù)的意義和性質(zhì)94月23日4月27日機(jī)動(dòng)104月30日5月4日小數(shù)的意義和性質(zhì)115月7日5月11日小數(shù)的意義和性質(zhì)79125月14日5月18日三角形80135月21日5月25日三角形94145月28日6月1日小數(shù)的加減法95156月4日6月8日小數(shù)的加減法107166月11日6月15日統(tǒng)計(jì)108116176月18日6月22日數(shù)學(xué)廣角117124五泉小學(xué)學(xué)校管理 20122013學(xué)年度第二學(xué)期20122013學(xué)年度 第二學(xué)期 數(shù)學(xué) 科教學(xué)進(jìn)度表 教者：羅一夏科目數(shù)學(xué)教學(xué)班級(jí)五年級(jí)一班教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊(cè)上課日期2013年2月25日每周節(jié)數(shù)5總受課書 數(shù)5×20考試次數(shù)1周次時(shí)間預(yù)定進(jìn)度頁數(shù)實(shí)