2018年師訓(xùn)區(qū)級培訓(xùn)項目采購需求

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年師訓(xùn)區(qū)級培訓(xùn)項目采購需求采購人（蓋章）：武漢市洪山區(qū)教育科學(xué)研究院 聯(lián) 系 人：劉慧聯(lián)系電話：027-地 址：武漢市洪山區(qū)珞獅路黎明社區(qū)118號預(yù) 算：1,843,400.00元（其中，01包采購預(yù)算1,177,900.00元，02包采購預(yù)算328,000.00元，03包采購預(yù)算337,500.00元）采購方式：公開招標(biāo)第一部分：供應(yīng)商資格要求一、應(yīng)具備中華人民共和國政府采購法第二十二條第一款規(guī)定的條件：1.具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力；2.具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度；3.具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力；4.有依法繳納稅收和社會保障資金的良

2、好記錄；5.參加政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄；6.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。二、“信用中國”網(wǎng)站()中未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、政府采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單；中國政府采購網(wǎng)()中未被列入政府采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單。三、本項目不接受聯(lián)合體投標(biāo)。第二部分：采購清單及技術(shù)、服務(wù)要求一、采購清單01包為高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展高級研修班、學(xué)區(qū)制建設(shè)集團(tuán)化辦學(xué)高級研修班、初中副校長、中層干部教育教學(xué)管理研修班、小學(xué)“三生德育”與傳統(tǒng)文化高級研修班、學(xué)校建設(shè)裝備食堂管理研修班、中小學(xué)及幼兒園師訓(xùn)管理員高級研修、幼兒園新教師崗位培訓(xùn)班、教育事業(yè)統(tǒng)計工作能

3、力和水平提升研究、人事代理新教師崗前培訓(xùn)班。02包為中學(xué)教師學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)、小學(xué)教師學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)、幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。03包為義務(wù)段教師書法培訓(xùn)。上述01、02、03包的內(nèi)容及要求如下：（說明：招標(biāo)文件中“”標(biāo)注的技術(shù)、服務(wù)及商務(wù)要求為強制要求，即必須滿足或優(yōu)于。）包號序號名稱數(shù)量單位備注01包1高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展高級研修班1班次省外2學(xué)區(qū)制建設(shè)集團(tuán)化辦學(xué)高級研修班1班次省外3初中副校長、中層干部教育教學(xué)管理研修班1班次省外4小學(xué)“三生德育”與傳統(tǒng)文化高級研修班1班次省外5學(xué)校建設(shè)裝備食堂管理研修班1班次省外6中小學(xué)及幼兒園師訓(xùn)管理員高級研修1班次/7幼兒園新教師崗位培訓(xùn)班1班次/8教育事業(yè)統(tǒng)計

4、工作能力和水平提升研究1班次/9人事代理新教師崗前培訓(xùn)班1班次/02包10中學(xué)教師學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)11班次11小學(xué)教師學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)7班次12幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)1班次03包13義務(wù)段教師書法培訓(xùn)1班次服務(wù)期限2018年4月-2018年12月售后服務(wù)期一年投標(biāo)最高限價01包1,177,900.00元，02包328,000.00元，03包337,500.00元。是否專門面向中小企業(yè)、監(jiān)獄企業(yè)、殘疾人福利性單位否價格扣除比例6%二、技術(shù)、服務(wù)要求說明：投標(biāo)人在投標(biāo)文件技術(shù)、服務(wù)要求響應(yīng)、偏離說明表中應(yīng)對以下技術(shù)、服務(wù)要求逐條進(jìn)行響應(yīng)描述或偏離說明。1.本項目招標(biāo)范圍包含洪山區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)服務(wù)工作

5、，還包括與本項目相關(guān)聯(lián)的人員安全、交通、飲食、住宿等全部工作內(nèi)容。培訓(xùn)按照學(xué)科專業(yè)理論、學(xué)科專業(yè)實踐、學(xué)科主題研修三個模塊，并結(jié)合當(dāng)前教育信息化及心理健康，來設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和課程。2.投標(biāo)人應(yīng)滿足以下要求：（1）具有承擔(dān)教育教學(xué)培訓(xùn)項目經(jīng)驗，培訓(xùn)效果良好，社會信譽度高，且有相對穩(wěn)定的培訓(xùn)場所的師范院校或培訓(xùn)機構(gòu)。（2）培訓(xùn)方案符合項目要求，針對性強、科學(xué)可行、內(nèi)容新穎、模式和方法有所創(chuàng)新。（3）充分調(diào)動整合各方優(yōu)質(zhì)資源，提供項目實施所需的良好教學(xué)和后勤保障條件。（4）與中小學(xué)聯(lián)系密切，具備符合項目要求的中小學(xué)觀摩實踐基地，能夠有效滿足教師進(jìn)行教學(xué)觀摩和實踐的需求。（5）培訓(xùn)師資要求A.培訓(xùn)首席專

6、家要具備正高職稱，且有較深的學(xué)術(shù)造詣，在省級以上范圍內(nèi)具有一定的影響力。B.培訓(xùn)教師隊伍來源多元，以教授、教研員、名師、特級等一線優(yōu)秀中小學(xué)教師為主，副高以上職稱不少于80%。C.培訓(xùn)教學(xué)形式多樣，要求講授與觀摩、研討相結(jié)合，內(nèi)容呈現(xiàn)以“問題為中心”，以典型案例為載體，理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)學(xué)員主體、問題教學(xué)和參與式互動。（6）具備培訓(xùn)項目需要的其他條件。3.培訓(xùn)組織管理要求序號服務(wù)分項要求1培訓(xùn)組織 成立5人的項目小組（不含培訓(xùn)教師），其中必須2人全程陪同參訓(xùn)學(xué)員，負(fù)責(zé)接待授課教師、反饋培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況、安排培訓(xùn)學(xué)員交通(時長或不便的區(qū)域考慮乘飛機前往)、食宿等，且必須奉公守法，具有高度的責(zé)任心。2

7、學(xué)員住宿參訓(xùn)教師住標(biāo)準(zhǔn)間，二人一間（含雙早），干凈整潔，設(shè)施齊全，環(huán)境良好能上網(wǎng)，作息制度健全，有24小時值班人員。3培訓(xùn)教室具有相對穩(wěn)定的培訓(xùn)教室，大小合理，光線充足，多媒體教學(xué)設(shè)備齊全，空調(diào)、音響良好，能提供自修學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)機房、圖書室及活動運動場所。4學(xué)習(xí)資料提供必要的培訓(xùn)教材和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等。5學(xué)員飲水和就餐培訓(xùn)教室供應(yīng)開水，滿足學(xué)員飲水需求。就餐便利，品種多樣，食品衛(wèi)生，餐費110元/人天。6培訓(xùn)用車、停車提供滿足教學(xué)、參觀需要的安全舒適的交通車，本地培訓(xùn)能為學(xué)員提供停車位。7管理制度管理制度健全，有完善的安全防范措施，尤其是突發(fā)事件的應(yīng)對措施。每個班級配有專職管理人員。8課外活動 根據(jù)

8、學(xué)員要求開展多種形式的課余活動，勞逸結(jié)合。9作業(yè)評閱對學(xué)員各階段學(xué)習(xí)論文、總結(jié)等進(jìn)行指導(dǎo)和評閱，并推優(yōu)評先（對優(yōu)秀論文向有關(guān)刊物推薦報道）。10培訓(xùn)歸檔培訓(xùn)任務(wù)完成后將必備資料裝訂四套交采購人，包括（項目實施方案、培訓(xùn)需求調(diào)查、參訓(xùn)學(xué)員名冊、考勤記載、學(xué)業(yè)考核情況、住宿情況、學(xué)員個人總結(jié)、管理員工作總結(jié)、培訓(xùn)手冊、教學(xué)質(zhì)量評價表、培訓(xùn)簡報、過程活動圖片及影音資料等）。11培訓(xùn)時間各項目根據(jù)洪山區(qū)教育科學(xué)研究院規(guī)定的時間要求來完成。12培訓(xùn)地點按照洪山區(qū)2018年師訓(xùn)招標(biāo)項目一覽表的要求來執(zhí)行。13培訓(xùn)人數(shù)洪山區(qū)2018年師訓(xùn)招標(biāo)項目一覽表中的培訓(xùn)人數(shù)為計劃數(shù)，具體以實際參訓(xùn)人數(shù)為準(zhǔn)。14其它應(yīng)

9、能滿足采購人的其它突發(fā)事件的需求。4.培訓(xùn)具體項目及要求01包：序號服務(wù)名稱功能及技術(shù)參數(shù)評分點培訓(xùn)時間、時長項目人數(shù)項目班次培訓(xùn)內(nèi)容考察地點培訓(xùn)要求1高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展高級研修班5天省外251 普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展的發(fā)展定位、實施路徑、措施方法。區(qū)域及學(xué)校推動優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展的政策保障、持續(xù)發(fā)展的長效工作機制。如何提升辦學(xué)特色，打造特色品牌高中學(xué)校的工作思路與發(fā)展策略。北京或天津必須選取優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展成果突出的先進(jìn)典型校作為考察學(xué)習(xí)對象。能夠與當(dāng)?shù)亟逃姓块T領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校校長進(jìn)行充分交流，深入學(xué)習(xí)和感受其辦學(xué)成果、理念經(jīng)驗及發(fā)展策略與方法。2學(xué)區(qū)制建設(shè)集團(tuán)化辦學(xué)高級研修班5天省外401學(xué)區(qū)制（

10、委托管理、名校集團(tuán)化辦學(xué)）建設(shè)的模式、具體試行方案、存在的問題及解決的辦法與途徑；如何實施職責(zé)授權(quán)、系統(tǒng)統(tǒng)籌、師資共享、教研共建、管理共贏；如何建立保障機制和考核機制等。廣州或海南必須選取學(xué)區(qū)制建設(shè)集團(tuán)化辦學(xué)成效突出的先進(jìn)區(qū)域、先進(jìn)學(xué)校作為考察學(xué)習(xí)對象。能夠與當(dāng)?shù)亟逃姓块T領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校校長、副校長、教研組長、備課組長進(jìn)行充分交流，深入學(xué)習(xí)和感受其辦學(xué)成果、具體實施策略及經(jīng)驗方法。3初中副校長、中層干部教育教學(xué)管理研修班5天省外401 學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想及現(xiàn)代教育理論，提升創(chuàng)新能力和管理能力。學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)新知識，研究和掌握教育規(guī)律，進(jìn)一步明確新形勢下的角色定位和職責(zé)。掌握現(xiàn)代教學(xué)管理理論，研

11、究教育管理規(guī)律，將研究志教育可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來。 不斷增強學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，更新知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。南京或上海要求理念提升、理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)實操相結(jié)合，可采取專題輔導(dǎo)報告與到校跟崗學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，充分體驗和學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)管理過程、經(jīng)驗與方法。4小學(xué)“三生德育”與傳統(tǒng)文化高級研修班5天省外451 集團(tuán)化體制、機制，學(xué)校文化和特色辦學(xué)，德育特色，教育信息化等廣州越秀區(qū)舊部前小學(xué)、荔灣區(qū)沙面小學(xué)、中山大學(xué)聽取教育行政部門或教科院報告12場和學(xué)校實地考察5學(xué)校建設(shè)裝備食堂管理研修班5天省外701 了解學(xué)校的裝備建設(shè)如何服務(wù)教學(xué)、相關(guān)先進(jìn)設(shè)備的使用與操作，食品的安全與營養(yǎng)搭配等省

12、外先進(jìn)校聽取教育行政部門和先進(jìn)校的介紹與報告，并實地考察6中小學(xué)及幼兒園師訓(xùn)管理員高級研修3天本地701掌握教師培訓(xùn)管理的基本理念與方法，了解本崗位在管理教師培訓(xùn)項目中的作用。本市聽取相關(guān)專家的報告、相互交流學(xué)習(xí)、名校訪談。7幼兒園新教師崗位培訓(xùn)班3天本地801 幼兒園班級概論、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用、幼兒園一日活動的組織與安排、幼兒園班級管理中的家長工作、幼兒園教師信息技術(shù)與數(shù)字化教學(xué)、幼兒教師心理健康維護(hù)等。本市聘請在幼教方面有專長和實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員授課，由幼教科科審定資質(zhì)。8教育事業(yè)統(tǒng)計工作能力和水平提升研究2天本地701 湖北省教育事業(yè)統(tǒng)計理論與實踐操作市統(tǒng)計工作先進(jìn)單位聘請在教育事業(yè)

13、統(tǒng)計方面有專長和實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員，由發(fā)展規(guī)劃科審定資質(zhì)。采用主題講座、現(xiàn)場教學(xué)的形式并現(xiàn)場指導(dǎo)操作，通過理論與實踐相結(jié)合的方式解決有關(guān)難點問題。9人事代理新教師崗前培訓(xùn)班3天本地2601 如何適應(yīng)教師角色、怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊精神、如何成為一個優(yōu)秀班主任、教師的綜合素質(zhì)培養(yǎng)等。本市聘請有實踐工作經(jīng)歷和經(jīng)驗的一線教師和專家授課。備注：上述培訓(xùn)時間為實際培訓(xùn)時間，且每天必須安排緊湊，不包含路途時間。02包：序號服務(wù)名稱功能及技術(shù)參數(shù)評分點項目時間、時長項目人數(shù)項目班次培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式1中學(xué)教師學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)3個月90011語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、化學(xué)、物理、勞技（綜合實踐）、信息技術(shù)、心理健康

14、等11個學(xué)科的教育教學(xué)專業(yè)理論及實操。遠(yuǎn)程培訓(xùn)2小學(xué)教師學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)3個月10007語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、信息技術(shù)、品德與生活（社會）、心理健康等7個學(xué)科的教育教學(xué)專業(yè)理論及實操。遠(yuǎn)程培訓(xùn)3幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)3個月1501了解幼兒園教師如何提高師德修養(yǎng)、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，提高教育活動組織能力、教科研能力、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用能力等。遠(yuǎn)程培訓(xùn)備注：上述培訓(xùn)時間為實際培訓(xùn)時間，且每天必須安排緊湊，不包含路途時間。03包：序號服務(wù)名稱功能及技術(shù)參數(shù)評分點項目時間、時長項目人數(shù)項目班次培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)地點1義務(wù)段教師書法培訓(xùn)1年501學(xué)習(xí)碑帖及硬筆書法及中國書法史、文字史、美學(xué)史及詩詞等提升教師應(yīng)具備的

15、基本技能。專用教室第三部分：商務(wù)要求01、02、03包的內(nèi)容及要求如下：說明：投標(biāo)人在投標(biāo)文件商務(wù)要求響應(yīng)、偏離說明表中應(yīng)對以下逐條商務(wù)要求進(jìn)行響應(yīng)描述或偏離說明。序號商務(wù)條款內(nèi) 容評分點1企業(yè)綜合服務(wù)能力具備優(yōu)秀的信用程度，經(jīng)營狀況佳2具備良好履行合同的能力3具備相關(guān)的企業(yè)管理體系4具備類似項目業(yè)績5具備完善的售后服務(wù)體系6采取措施確保參訓(xùn)教師100%的參訓(xùn)率和學(xué)習(xí)率。7培訓(xùn)組織管理要求服務(wù)分項要求培訓(xùn)組織成立5人的項目小組（不含培訓(xùn)教師），其中必須2人全程陪同參訓(xùn)學(xué)員，負(fù)責(zé)接待授課教師、反饋培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況、安排培訓(xùn)學(xué)員交通(時長或不便的區(qū)域考慮乘飛機前往)、食宿等，且必須奉公守法，具有高度的

16、責(zé)任心。學(xué)員住宿參訓(xùn)教師住標(biāo)準(zhǔn)間，二人一間（含雙早），干凈整潔，設(shè)施齊全，環(huán)境良好能上網(wǎng)，作息制度健全，有24小時值班人員。培訓(xùn)教室具有相對穩(wěn)定的培訓(xùn)教室，大小合理，光線充足，多媒體教學(xué)設(shè)備齊全，空調(diào)、音響良好，能提供自修學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)機房、圖書室及活動運動場所。學(xué)習(xí)資料提供必要的培訓(xùn)教材和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等。學(xué)員就餐就餐便利，品種多樣，食品衛(wèi)生，餐費110元/人·天。培訓(xùn)用車、停車提供滿足教學(xué)、參觀需要的安全舒適的交通車，本地培訓(xùn)能為學(xué)員提供停車位。學(xué)員飲水培訓(xùn)教室供應(yīng)開水，滿足學(xué)員飲水需求。管理制度管理制度健全，有完善的安全防范措施，尤其是突發(fā)事件的應(yīng)對措施；每個班級配有專職管理人員。課外

17、活動根據(jù)學(xué)員要求開展多種形式的課余活動，勞逸結(jié)合。作業(yè)評閱對學(xué)員各階段學(xué)習(xí)論文、總結(jié)等進(jìn)行指導(dǎo)和評閱，并推優(yōu)評先（對優(yōu)秀論文向有關(guān)刊物推薦報道）。8報價要求1.報價貨幣：以人民幣報價。投標(biāo)人報價須包含本招標(biāo)文件約定的所有工作內(nèi)容及相關(guān)費用。培訓(xùn)期間所需教學(xué)設(shè)備、教學(xué)場所、培訓(xùn)工具、培訓(xùn)學(xué)員交通、食宿等教學(xué)實踐費用等均由投標(biāo)人承擔(dān)。2.投標(biāo)人在分項報價表上，應(yīng)標(biāo)明擬提供服務(wù)（教學(xué)費用與食宿交通等）的單價和總價。若單價和數(shù)量的乘積與總價不符，則以單價為準(zhǔn)。每個投標(biāo)人針對單個包只允許有一個報價，任何有可供選擇的報價，采購人將不予接受。3.培訓(xùn)費標(biāo)準(zhǔn)：培訓(xùn)人均費用不超過省、市、區(qū)關(guān)于培訓(xùn)費使用管理辦法

18、的規(guī)定要求。4.由于考察地點未明確，省外考察往返交通費統(tǒng)一按1200元/人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投標(biāo)報價，最終結(jié)算時據(jù)實結(jié)算。9售后服務(wù)培訓(xùn)任務(wù)完成后培訓(xùn)教材資料必須整理四套交采購人備檔，必備資料包括：(1)項目實施方案(2)培訓(xùn)需求調(diào)查(3)參訓(xùn)學(xué)員名冊（附：學(xué)員考勤情況、學(xué)業(yè)考核情況、住宿情況）(4)培訓(xùn)工作總結(jié)（學(xué)員個人總結(jié)、管理員工作總結(jié)）(5)培訓(xùn)手冊(6)教學(xué)質(zhì)量評價表(7)培訓(xùn)簡報(8)培訓(xùn)過程活動圖片及影音資料等10付款方式1.項目完成以后，經(jīng)過評估和學(xué)員滿意度測評，完成上一條（售后服務(wù)）所有內(nèi)容后，在財務(wù)資料齊備情況下，一周內(nèi)付款。2.此項目培訓(xùn)方案為初步擬定計劃，若因政策調(diào)整或計劃變更

19、全部或部分不能實施，武漢市洪山區(qū)教育科學(xué)研究院將按實際實施項目予以支付中標(biāo)人費用。11其他需要說明的情況培訓(xùn)時間：各項目根據(jù)洪山區(qū)教育科學(xué)研究院規(guī)定的時間要求來完成。培訓(xùn)人數(shù)：按照本章“第二部分，4.培訓(xùn)具體項目及要求”表格內(nèi)的項目人數(shù)進(jìn)行報價，該人數(shù)為計劃培訓(xùn)人數(shù)，最終結(jié)算時以實際參訓(xùn)人數(shù)為準(zhǔn)。第四部分：確定成交供應(yīng)商01包、02包、03包均采用綜合評標(biāo)法，其評分標(biāo)準(zhǔn)如下： （1）商務(wù)評議（ 20 分）（01、02、03包相同）序號評審因素分值評分標(biāo)準(zhǔn)因素來源1.1售后服務(wù)方案4提供完整的售后服務(wù)方案，依據(jù)各投標(biāo)人所提供的內(nèi)容進(jìn)行橫向比較進(jìn)行排名，第一名得4分，第二名得3分，第三名得1分，其

20、他得0分（本評審中不設(shè)并列排名）。商務(wù)要求（序號5、9）1.2類似業(yè)績5投標(biāo)人提供自2013年以來承擔(dān)的類似業(yè)績，以中標(biāo)通知書或合同為準(zhǔn)（復(fù)印件蓋公章），每提供1個業(yè)績得1分，最多得5分。商務(wù)要求（序號4）1.3參訓(xùn)率和學(xué)習(xí)率1采取措施確保參訓(xùn)教師100%的參訓(xùn)率和學(xué)習(xí)率。滿足得1分，不滿足得0分。商務(wù)要求（序號6）1.4組織管理1成立5人的項目小組（不含培訓(xùn)教師），其中必須2人全程陪同參訓(xùn)學(xué)員，負(fù)責(zé)接待授課教師、反饋培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況、安排培訓(xùn)學(xué)員交通(時長或不便的區(qū)域考慮乘飛機前往)、食宿等，且必須奉公守法，具有高度的責(zé)任心。滿足得1分，不滿足得0分。商務(wù)要求（序號7）1參訓(xùn)教師住標(biāo)準(zhǔn)間，二人一

21、間（含雙早），干凈整潔，設(shè)施齊全，環(huán)境良好能上網(wǎng)，作息制度健全，有24小時值班人員。滿足得1分，不滿足得0分。1具有相對穩(wěn)定的培訓(xùn)教室，大小合理，光線充足，多媒體教學(xué)設(shè)備齊全，空調(diào)、音響良好，能提供自修學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)機房、圖書室及活動運動場所。滿足得1分，不滿足得0分。1提供必要的培訓(xùn)教材和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等。滿足得1分，不滿足得0分。1就餐便利，品種多樣，食品衛(wèi)生，餐費110元/人·天。滿足得1分，不滿足得0分。1提供滿足教學(xué)、參觀需要的安全舒適的交通車，本地培訓(xùn)能為學(xué)員提供停車位。滿足得1分，不滿足得0分。1培訓(xùn)教室供應(yīng)開水，滿足學(xué)員飲水需求。滿足得1分，不滿足得0分。1管理制度健全，有完

22、善的安全防范措施，尤其是突發(fā)事件的應(yīng)對措施；每個班級配有專職管理人員。滿足得1分，不滿足得0分。1根據(jù)學(xué)員要求開展多種形式的課余活動，勞逸結(jié)合。滿足得1分，不滿足得0分。1對學(xué)員各階段學(xué)習(xí)論文、總結(jié)等進(jìn)行指導(dǎo)和評閱，并推優(yōu)評先（對優(yōu)秀論文向有關(guān)刊物推薦報道）。滿足得1分，不滿足得0分。（2）技術(shù)評議（ 70 分）01包：序號評審因素分值評分標(biāo)準(zhǔn)因素來源2.11.高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展高級研修班2.學(xué)區(qū)制建設(shè)集團(tuán)化辦學(xué)高級研修班3.初中副校長、中層干部教育教學(xué)管理研修班4.小學(xué)“三生德育”與傳統(tǒng)文化高級研修班5.學(xué)校建設(shè)裝備食堂管理研修班6.中小學(xué)及幼兒園師訓(xùn)管理員高級研修7.幼兒園新教師崗位培訓(xùn)班

23、8.教育事業(yè)統(tǒng)計工作能力和水平提升研究9.人事代理新教師崗前培訓(xùn)班10考察1-2所相關(guān)學(xué)校和基地的（提供具體的考察對象），滿足得10分，不滿足得0分。技術(shù)、服務(wù)要求（序號4,01包）10聽取教育行政部門或教科院（提供具體的對象）報告1-2場，滿足得10分，不滿足得0分。10正高職稱及以上講師2名（附證書掃描件），滿足得6分，不滿足得0分；正高職講師3名（附證書掃描件），滿足得10分。10考察地點為省外市、區(qū)級重點名校的（提供具體的考察對象），滿足得10分，不滿足得0分。20培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)校辦學(xué)特色的形成；教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗；新課程改革的好做法；信息技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合的具體做法；學(xué)校教師隊伍建設(shè)的經(jīng)驗做法；學(xué)生核心素養(yǎng)的課程落實等方面，滿足得20分，不滿足得0分。10根據(jù)投標(biāo)人提供培訓(xùn)方案的課程設(shè)計和培訓(xùn)內(nèi)容與采購需求契合度進(jìn)行比較，第一名得10分，第二名得8分，第三名得6分，其他得0分（本評審中不設(shè)并列排名）。02包：序號評審因素分值評分標(biāo)準(zhǔn)因素來源2.2中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)20理論授課和實踐課的比例不少于6:4，滿足得20分，不滿足得