廣州市13所民辦學(xué)校小升初聯(lián)合素質(zhì)檢測試卷語文

1、2011年廣州市13所民辦學(xué)校小升初聯(lián)合素質(zhì)檢測試卷語文試卷注意事項：1、全卷共四頁，四大題。時間：60分鐘 總分：100分 2、請考生在指定的位置上（密封線內(nèi)）填寫自己的相關(guān)信息。 3、請用藍色或黑色的圓珠筆、簽字筆或鋼筆作答。題號一二三四總分得分一、 基礎(chǔ)練兵場（18分）1、 按拼音寫漢字。（4分） 頭（ ） （ ）墨 領(lǐng)（ ） （ ）工xiàn zhàn yù jùn （ ）疑 （ ）栗 抵（ ） 嚴（ ） 2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補充完整。（6分） “心情爽快”叫（ ） “心術(shù)不正”叫（ ） “小心注意”叫（ ） “任憑自己”叫（

2、 ） “沾沾自喜”叫（ ） “任意妄為”叫（ ） 3、下列詞語書寫錯誤的一組是（ ）（3分）（注本題試卷出錯）A、 懸崖峭壁 精兵簡政 抑揚頓挫 B、革故鼎新 百煉成鋼 漁貫而出 C、婉婉動聽 瞻前顧后 咄咄逼人 D、竊竊私語 流連忘返 興高采烈 4、下列說法不正確的一組是（ ）（3分） A、背水一戰(zhàn) 望梅止渴 聞雞起舞 程門立雪 都是出自歷史故事的成語。 B、養(yǎng)尊處優(yōu) 埋頭苦干 哄抬物價 三年五載 加點字都是多音字。 C、無獨有偶 舍本逐末 大智若愚 省吃儉用 都是含反義詞的成語。 D、游手好閑 知足安命 見義勇為 高風(fēng)亮節(jié) 都是形容人的品質(zhì)的詞語。 5、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。（2分)

3、1)凡卡覺得（ )在城市里受罪，還（ ）到鄉(xiāng)下爺爺身邊。 2）我們的友誼（ ）一朝一夕形成的，（ ）在六年的學(xué)習(xí)生活中形成的2、 積累與應(yīng)用。（27分） 1、西江月.夜行黃沙道中的“西江月”是 ；天凈沙.秋思中的“天凈沙”是： （ 2分） 2、”橫眉冷對千夫指， 是魯迅先生精神的寫照，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一身，被譽為“ ”。他的原名 ，他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文 （4分） 3、一些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“ ，旁觀者清?！痹娙颂K軾的名句“ ， ?！闭f明的就是這個樸素的道理。（3分） 4、兩小兒辯日中，一兒認為“日始出時去人近，而日中時遠

4、也?！钡囊罁?jù)是什么？ ， 。（用原文回答）（2分) 5、按要求該寫句子。(2分） 那滋潤著白云山萬木，孕育出蓬勃生機的清泉，仿佛汩汩地流進了我的心田。（縮句） 為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們千萬不可酒后駕車。（修改病句）6、 趣味語文：在括號里填上合適的內(nèi)容。（9分） 1）15分鐘=1000元可用成語（）表示；（分）人們把“恩將仇報，忘恩負義的人”比喻成動物（ ）；（1分） 3）“解”在百家姓里讀（）不讀“xi" 4)人們所說的“歲寒三友”是指（ ）、（ ）、竹。清朝詩人鄭燮就借竹言志，用（），（）的詩句來暗喻自己身處艱難環(huán)境仍頑強拼搏。（分）“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角（）（

5、分） 6）面面相（ ）、（ ）前顧后、舉世（ ）目、管中（）豹，括號里填的字都是“看”的近義詞。（分）、 用簡明的語言，表述圖標(biāo)的含義（分）人從眾利用利用森林木、 仿寫句子，盡量做到句式整齊。（注：先寫出一種自然現(xiàn)象，然后寫出對這一自然現(xiàn)象的合乎情理感悟）（分）滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能在萬物，；，；3、 閱讀下面文章，按要求回答問題。（分） 一個小男孩（拿著捏著）1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問 盤問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。 天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十

6、多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。 老頭眼圈也濕潤了問你有多少錢1美元孩子眼下上帝的價格正好是1美元老頭接過硬幣從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料說_ 邦迪喜出望外，將飲料（捧抱報）在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！”幾天后，一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療

7、小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界上最先進的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單上的那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，（寄居隱居）本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了。為了救您，他拿1美元到處購買上帝感謝上帝，是他（拯救搶救）了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上

8、帝，是人們的愛心！” 、給第三自然段加標(biāo)點符號。（分）、結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。（分）喜出望外：、用“”選擇文中括號內(nèi)用的正確得到詞語；在短文第三自然段的橫線上補寫老頭說的話。（分）.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說_?！搬t(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說：。小男孩邦迪心中的“上帝”指， 你認為“真正的上帝”指的 （4分） 5.通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個_、_的孩子。（分）6.概括文章的主要內(nèi)容。（3分）7、為文章取一個合適的標(biāo)題，寫在文章前的橫線上。（1分）四、作文：任選一題完成作文（35分） 1、送人玫瑰，手留有余香（季羨林），一這句名言

9、為話題，寫一篇400字左右的文章，文體不限，題目自擬。2. 、生活中的智慧無處不在，只要我們留心。請用：我用智慧 為題，寫一篇文章。 把題目補充完整。 要圍繞中心有條理地具體敘述，寫出真情實感。400字左右。一、1、銜，嫌 蘸，戰(zhàn) 域，御 竣，峻2、愜意，惡意，留意，隨意，得意，肆意3、A4、C5、（1）與其、不如，（2）不是、而是二、1、詞牌名、曲牌名2、俯首甘為孺子牛、民族魂、周樹人、狂人日記3、當(dāng)局者迷 不識廬山真面目，只緣身在此山中4、日初出大如車蓋，及日中則如盤盂5、（1）清泉流進（了）心田。（2）為了防止這類交通事故（再）發(fā)生，我們千萬不可酒后駕車6、（1）一刻千金（2）白眼狼（中山狼）（3）xie第四聲（4）松 梅 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。（5）項羽（6）覷 瞻 矚 窺7、隨著人口的不斷增長，地球上可利用的自然資源也在逐漸的減少（2分，酌情改分）8、滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)該持之以恒 大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽 青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強。（酌情改分，每空1分）三、1、老頭眼圈也濕潤了，問：“