湘教版一年級(jí)下學(xué)期語文古詩(shī)閱讀過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)

1、湘教版一年級(jí)下學(xué)期語文古詩(shī)閱讀過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 背一背，選一選，連一連。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。1這首詩(shī)寫的是（ ）A.  B.2看圖，連一連，選擇對(duì)應(yīng)的圖畫理解詩(shī)意。     鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。   白毛浮綠水，紅掌撥清波  2. 課外閱讀。雨后冰心嫩綠的樹梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”說著自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕糟糕！”

2、而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑，心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤！1文中畫線的句子用了（ ）的修辭方法。A.擬人 B.比喻 C.夸張2朗誦這首詩(shī)時(shí)，要用（ ）的語調(diào)。A.活潑、歡快 B.輕松、稍慢C.高昂、響亮3你從詩(shī)中的哪句話讀出了哥哥對(duì)妹妹的關(guān)心與愛護(hù)呢？_4仔細(xì)閱讀詩(shī)歌，說一說妹妹的希望是什么。_3. 補(bǔ)全古詩(shī)，再回答問題。小池泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛睛柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。（1）補(bǔ)全古詩(shī)。小荷才露   ，早有蜻

3、蜓   。（2）用“   ”畫出描寫“嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭”的詩(shī)句。（3）下面哪幅圖描繪出了本詩(shī)的內(nèi)容？      4. 閱讀練習(xí)。四季草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖潱现f：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天?！保?）拼拼讀讀。w x hun chn tin_（2）填 空 ?！捌摺弊止?   )畫，第一畫是(   )。“兒”字

4、共(   )畫，第一畫是(   )?！熬拧弊止?   )畫，第二畫是(   )?！盁o”字共(   )畫，第三畫是(   )。（3）給音節(jié)加韻母。d（_） q（_） x（_） d（_） j（_） d（_）對(duì)  秋  雪  肚   就  冬5. 讀一讀，完成練習(xí)。小玉粗心又大意。畫只貓咪長(zhǎng)豬蹄，畫只青蛙長(zhǎng)胡須。最后做道算術(shù)題，五加一來等于七。你說可氣不可氣？（1）用“”把兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)圈出來。（相同的音節(jié)只圈一次）

5、（2）把兒歌中的三拼音節(jié)畫上橫線   。（相同的音節(jié)只畫一次）6. 朗讀詩(shī)歌，回答下列問題。池上（唐）白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤（zng）跡（jì），浮萍一道開。注釋：艇：輕便的船。解：懂得。1給下列字選擇正確的讀音。撐（zhng chng） 艇（tng tìng） 采（chi ci） 藏（cáng zàng）2這首詩(shī)寫了一件什么事？_3這首古詩(shī)描繪了孩子什么樣的形象？（ ）A.膽大  B.愚笨  C.天真  D.

6、活潑7. 背一背，再回答問題。（ ）魚戲蓮葉東 （ 1 ）江南可采蓮 （ ）魚戲蓮葉西（ ）蓮葉何田田 （ ）魚戲蓮葉間 （ ）魚戲蓮葉北（ ）魚戲蓮葉南1下面哪幅圖表現(xiàn)出了“蓮葉何田田”的意思？（_）（填序號(hào)） 2讀了這首詩(shī)，我的眼前浮現(xiàn)出（ ）的景象。（填序號(hào)）A.人們捉魚  B.魚兒嬉戲3給詩(shī)句排序，序號(hào)寫到文中的括號(hào)里。8. 讀兒歌，回答問題。文具歌鉛筆尺子田字本，學(xué)習(xí)用品好伙伴，天天幫助我學(xué)習(xí)，和我成長(zhǎng)永相伴，不損壞，不浪費(fèi)，學(xué)習(xí)用品要愛惜!（1）兒歌提到了哪幾種文具用品？在兒歌中找出來。（2）

7、你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些？寫下來和大家分享吧。（3）在正確的說法后面畫“”，錯(cuò)誤的畫“×”。學(xué)習(xí)用品和“我”的成長(zhǎng)永相伴。   我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不應(yīng)該借給同學(xué)用。   鉛筆、尺子、田字本等都是學(xué)習(xí)用品。  9. 按課文填空。四季草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖?，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天?！保?）文中寫了_、_、_、_四個(gè)季節(jié)。（2）_說它就是春天，_說它就是夏天，_說它就是秋天，_說它就是冬天。10. 先讀給同學(xué)聽

8、，再完成練習(xí)。天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。（1）“赤日”指紅色的太陽，“蒼穹”指( )A.綠樹 B.紅花 C.藍(lán)天 D.白云（2）從文中找出合適的字，填一填。綠竹對(duì)   松 山風(fēng)對(duì)   霧（3）照樣子，寫一寫，不會(huì)寫的字可以寫拼音。雷隱隱 霧蒙蒙  11. 讀詩(shī)句，填空。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲（ ），忽聞岸（ ）踏歌聲。桃（ ）潭（ ）深千（ ），（ ）及汪倫送（ ）（ ）。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2這首

9、詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。3這首詩(shī)是_寫給_的。4詩(shī)中哪兩句詩(shī)表現(xiàn)了他們之間的情誼很深？用“   ”畫出來。12. 先默寫古詩(shī)靜夜思，再答題。，疑是地上霜。舉頭望   ， 頭思 。1補(bǔ)全古詩(shī)。2找出詩(shī)中的反義詞：（_）（_）3在這首詩(shī)里，詩(shī)人將_比作_。13. 讀兒歌，按要求填空。小彩筆，我愛你。我用藍(lán)色畫天空，我用紅色畫國(guó)旗，我用黃色畫高樓，我用綠色畫草地，五顏六色都用上，我們的校園多美麗?。?）把兒歌中顏色的詞語用圈出來。（2）連一連。藍(lán)色畫   紅色畫  綠色畫  黃色畫  高樓  草地  天空  國(guó)旗14. 讀古詩(shī)，完成練習(xí)。詠鵝（ ）鵝，鵝，鵝，（