《國際商法》課程教學大綱.docx

1、國際商法課程教學大綱一、課程信息課程代碼(COURSECODE)302B2048課程名稱（COURSETITLE）國際商法課程性質(zhì)(COURSE CHARACTER)專業(yè)選修課學分（CREDIT）2周數(shù)(WEEKS)16學時(CONTACT HOURS)3先修課程（PRE-COURSE）專業(yè)基礎課程課程負責人(COURSE COORDINATOR)適用專業(yè)英語（商務方向）課程簡介：隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，國際經(jīng)濟一體化，區(qū)域經(jīng)濟集團化，經(jīng)濟發(fā)展知識化，國際商 務電了化的特點，使得國際商法在我國的對外經(jīng)濟貿(mào)易中發(fā)揮著巨大的作用。國際商法主要是為商務英語專業(yè)本科高年級學生開設的一門選修課。它是調(diào)整國

2、際商事 交易和商事組織的各種法律規(guī)范的總稱。學生應在修完國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、 等外貿(mào)課程的基礎上，進入本課程的學習。國際商法是實踐性很強的學科，學習本課程， 要求學生與其他相關課程，如國際貿(mào)易、國際金融等專業(yè)知識相結合，以便于理解和掌 握，并做到綜合應用。通過本課程知識的教學，要求學生能夠了解經(jīng)濟全球化背景下企業(yè)進軍國際市場所 必備的知識并增強相關的能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)國際貿(mào)易的法律規(guī)則意識，熟練掌握應用現(xiàn) 有的國際貿(mào)易市場的法律規(guī)則，具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)習慣；能夠具備 良好的法律應用能力，依法處理事務意識，同時具備良好的法學理論探索的意識；具備 創(chuàng)新精神。二、課程目標通過本課程

3、的學習與訓練，學生應具備以下幾方面的目標：1. 通過本課程知識的學習，學生能夠增強經(jīng)濟全球化背景下企業(yè)進軍國際市場所 必備的知識、能力和素養(yǎng)，樹立國際貿(mào)易的法律規(guī)則意識、熟練掌握應用現(xiàn)有的國際貿(mào) 易市場的法律規(guī)則，具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)習慣；具備良好的法律應用 能力，依法處理事務意識，具備良好的法學理論探索的意識；具備創(chuàng)新精神，同時學生 能夠熟練規(guī)避在國際貿(mào)易中的風險，明白我國企業(yè)國際化的過程也是實現(xiàn)中華民族偉大 復興一個內(nèi)在要求。（能力 課程思政）2. 通過本課程的學習，學生能夠了解商事組織的種類，熟悉商事組織不同，面臨風 險不同，掌握不同的商事組織發(fā)展趨勢演化，了解西方國家的商

4、事組織法的法律制度。 能夠掌握英美法、大陸法國家代理制度的主要特點，熟練的運用規(guī)則規(guī)避在國際貿(mào)易中 的風險。（知識能力）3. 通過本課程學習，學生能夠理解并具有參與國際主體的法律意識，熟練掌握兩大 法系的特別發(fā)展趨勢，掌握英美法、大陸法國家合同法的基本內(nèi)容；熟練掌握聯(lián)合國 國際貨物買賣合同公約針對全球化發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，樹立中國企業(yè)在國際市場中的的 規(guī)則意識。理解我國企業(yè)國際化過程也是實現(xiàn)中華民族偉大復興，打造人類命運共同體 的一個內(nèi)在要求。（知識 課程思政）4. 通過本課程的學習，學生能夠了解各國產(chǎn)品責任法的基本內(nèi)容。產(chǎn)品責任法的學 習，學生能夠具體了解產(chǎn)品責任的概念、發(fā)展脈絡，以及我國產(chǎn)品的

5、責任法的現(xiàn)狀及發(fā) 展趨勢，理解我國產(chǎn)品走向世界也是我國法制走向世界的必然要求，同時對新形勢下特 別是中美貿(mào)易戰(zhàn)背景下知識產(chǎn)權的國際保護有清晰的認識。（知識課程思政）5. 通過本課程的學習，學生能夠了解國際商事仲裁法，掌握仲裁與仲裁協(xié)議的概念 及主要內(nèi)容，熟悉我國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁機構的仲裁程序，了解紐約公約的基本內(nèi) 容，掌握如何運用仲裁協(xié)議來處理解決爭議，明白商事仲裁是我國企業(yè)走向國際市場， 解決糾紛的一種重要的方式。（知識 能力課程思政）課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標點課程 目標1課程 目標2課程 目標3課程 目標4課程 目標5畢業(yè) 要求1畢業(yè)要求指標點1.1H畢業(yè)要求指標

6、點1.2HH畢業(yè) 要求2畢業(yè)要求指標點2.1H畢業(yè)要求指標點2.2M畢業(yè) 要求3畢業(yè)要求指標點3.1H畢業(yè)要求指標點3.2MH畢業(yè) 要求4畢業(yè)要求指標點4.1H畢業(yè)要求指標點4.2H畢業(yè) 要求5畢業(yè)要求指標點5.1畢業(yè)要求指標點5.2L畢業(yè) 要求6畢業(yè)要求指標點6.1M畢業(yè)要求指標點6.2M畢業(yè) 要求7畢業(yè)要求指標點7.1L畢業(yè)要求指標點7.2M三、教學內(nèi)容與預期學習成效知識單元對應課 程目標知識點預期學習成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學時第一章導論課程目標1國際商法的定義及其法律淵源1. 商法的概念2. 國際商法的淵源大陸法系與英美法系L大陸法系的概念與分布2. 英美法系3. 兩大法系的區(qū)別及其發(fā)展趨勢法律理

7、念的學習，學生能夠了解 國際商法的淵源、定義，樹立法 律思維，理解參與國際主體的法 律意識，熟練掌握兩大法系的特 別發(fā)展趨勢，教學方法：課堂講 投、課堂討論、案 例分析：教學手段： 多媒體課件和傳統(tǒng) 教學相結合。理論3 學時+ 實踐1 學時第二章商 事組織法課程目 標2商事組織法概述1.獨資企業(yè)2.合伙企業(yè)3.公司4、跨國公司5、中國的立法取向和發(fā)展趨勢 個人獨資企業(yè)法1. 個人獨資企業(yè)的概念和特征2. 個人獨資企業(yè)的法律性質(zhì) 公司法1.定義及其法律特征2.公司立法3. 公司的種類4.公司的的設立5.公司的機關6.公司股份和股票7.公司資本8公司的解散通過商事組織法的學習，學生能 夠了解公司與

8、股東關系、公司的 治理站構以及股東的有限責任與 公司的無限責任：充分了解商事 組織的種類，熟悉商事組織不同， 面臨的風險不同，掌握不同的商 事組織發(fā)展超勢演化。教學方法：課堂講 投、課堂討論、案 例分析；教學手段：多媒體 課件和傳統(tǒng)教學相 結合。3 + 1 論時踐時 理學實學第三章國 際商事代 理法課程目 標2國際商事代理法概述1. 代理與國際商事代理的定義2. 調(diào)整國際商事代理關系的法律規(guī)范3. 代理的種類代理法律關系1. 代理的內(nèi)部關系2. 代理的外部關系3. 無權代理何題學生通過商事代理法的學習，r 解代理的概念、種類、法律關系。 明白實務中的表見代理。能夠把 握商事代理法律的優(yōu)點.熟練

9、應 用商事代理規(guī)則，為我國企業(yè)在 國際貿(mào)易市場上的競爭取得優(yōu)勢 地位。教學方法：課堂講 投、課堂討論、案 例分析:教學手段：多媒體 課件和傳統(tǒng)教學相 結合。3 + 1 論時段時 理學實學第四童合同 法（支撐 課程目合同法概述合同的成立條件：1.當事人的合同能力2. 合同的訂立程序：要約、承諾3. 合網(wǎng)的形式4.合|可內(nèi)容的合法性何題5.合同的解釋合同的效力1.無效合同，2.效力待定合同3.合同意思表示的真 實性問題違約責任及救濟1.述約責任的概念2.述約的形式.3.違約救濟訴訟時效1.時效的概念2.訴訟時效通過合同法的學習，學生能 夠了解合同概念。成立與生效、合1司的解釋。掌握合同的效力及違約

10、責任及救 濟，了解訴訟時效。同時通過合利法的學習，學生能 夠樹立合同約定須避守意識，掌 握合同的法律規(guī)則，熟練應用國 際貿(mào)易中合同處理國際貿(mào)易實 務.規(guī)避不必要的風險。教學方法：課堂講 投、課堂討論、案 例分析：教學手段：多媒體 課件和傳統(tǒng)教學相 結合。理論3 學時+ 實踐1 學時第五章國際 貨物買賣法（支掉 課程目 標3）國際貨物買賣法概述1.大陸法系、英美法系國家的買賣法3. 關于國際貨物買賣的國際公約4. 國際貿(mào)易慣例5.國際貿(mào)易術語 國際貨物買賣合同的成立1. 公約對要約、承諾的規(guī)定2. 關于要約、承諾的標準格式之爭買賣雙方的義務1.賣方的義務2.買方的義務述反國際貨物買賣合同的救濟學

11、生通過課程的學習能夠了解國 際貨物買賣法概念及其淵源、掌 握聯(lián)合國國際買賣合同公約3 基本內(nèi)容、國際貿(mào)易術i?t具體內(nèi) 涵以及違反國際貨物買賣合同的 救濟措施.針對全球化發(fā)展面臨的挑戰(zhàn).W 立中國企業(yè)在國際市場中的的成 則意識教學方法：課堂講 授、課堂討論、案 例分析：教學手段：多媒體 課件和傳統(tǒng)教學相 結合。3+1論時踐時 理學實學第六章產(chǎn)品 責任法（支撞 課程目 標4）產(chǎn)品責任法概述 美國的產(chǎn)品責任法1. 產(chǎn)品憂任的訴訟依據(jù)2. 美國產(chǎn)品責任的賠償范圍3. 被告可以提出的抗辯4. 產(chǎn)品責任的訴訟管轄和法律適用5. 美國產(chǎn)品責任法的新發(fā)展 中國的產(chǎn)品質(zhì)瑩法1. 立法概況2. 我國產(chǎn)品賁任法的

12、主要內(nèi)容學生通過產(chǎn)品責任法的學習，能 夠了解產(chǎn)品貴任的概念、發(fā)展脈 絡，以及我國產(chǎn)品的賁任法的現(xiàn) 狀及發(fā)展趨勢，了解產(chǎn)品責任法 M整的法律關系，掌握產(chǎn)品瑕疵 的劃分標準及分類，了解美國產(chǎn) 品責任法的發(fā)展脈絡.掌握中國 的產(chǎn)品質(zhì)量:法,同時了解無過失 貴任原則.教學方法：課堂講 授、課堂討論、案 例分析：教學手段：多媒體 課件和傳統(tǒng)教學相 結合。3+1論時踐時 理學實學七章國際知 識產(chǎn)權法支掙課 程目標4知識產(chǎn)權概述1. 知識產(chǎn)權的概念與特征2. 國際知識產(chǎn)權的法律體系3. 國際知識產(chǎn)權貿(mào)易的標 國際技術轉讓及許可協(xié)議1. 國際技術轉讓的概念2. 國際技術轉讓的內(nèi)容和形式3. 國際技術許可協(xié)議

13、知識產(chǎn)權的國際保護學生能夠r解知識產(chǎn)品概念與特 征，理解知識產(chǎn)權的種類，掌握 專利權、著作權、商標權的基本 理論.特別是專利權、者作權、 商標權的基本理論。同時 增強學生了解知識產(chǎn)權法的保護 范圍及知識產(chǎn)權保護的必要性及 緊迫性。教學方法：課堂講 投、課堂討論、案 例分析；教學手段：多媒體 課件和傳統(tǒng)教學相 結合。3 + 1*第八章國際 商事糾紛的 解決支撐課 程目標 5國際商事仲裁的概述國際商事仲裁機構：中國的國際商事仲裁 仲裁協(xié)議1.仲裁協(xié)議的耽念2.仲裁的形式3.仲裁協(xié)議的法律效力4.仲裁協(xié)議的內(nèi)容 仲裁裁決的執(zhí)行1. 對本國的國際商事仲哉哉決的承認和執(zhí)行2. 對外國的國際商事仲栽裁決的

14、承認和執(zhí)行3. 中國關于執(zhí)行仲裁裁決的法律規(guī)定學生通過有效學習能夠了解仲裁 的概念及法律性質(zhì)，掌握仲裁協(xié) 議的獨立性.理解國際商事仲裁 的一裁終決。同時明白主合1司與仲裁協(xié)議、條 款的關系。同時通過國際商事仲 裁法的學習，學生將能夠熟練掌 握如何運用仲栽協(xié)議來處理解決 爭議，明白商事仲裁是我國企業(yè) 走向國際市場，解決糾紛頁要的 一種的方式。教學方法：課堂講 授、課堂討論、案 例分析；教學手段：多媒體 課件和傳統(tǒng)教學相 結合。理論3 學時+ 實踐1 學時四、成績評定及考核方式知識單元對應課程目標考核方式成績評定導論課程目標1提交章節(jié)內(nèi)容 相關課后練習1份課程成績包括4個部分，分別為出勤及課 堂表

15、現(xiàn)、課后作業(yè)、課堂討論和期末考試。 具體要求及成績評定方法如下：1.出勤及 課堂表現(xiàn)（10%），具體方案為：總分為 100分，無故曠課一次扣5分，無故曠課 超過學校規(guī)定次數(shù)者，按學校有關規(guī)定處 理；2. 課后作業(yè)（10%）,每個知識單元布置 一次課后作業(yè)，包括，評分以答題思路的 規(guī)范性、整潔性、整體性、邏輯性、創(chuàng)新 性為依據(jù)，每次滿分為分，最后取平 均分。3. 課堂討論（10%）,針對理論部分進行 一系列案例分析和探討及展示，綜合考核 學生的小組合作能力和課堂展示能力。4. 期末考試（70%）,實行綜合閉卷考試。 總分為10（）分。課程總成績按百分制計分。商事組織法支撐課程目標2提交章節(jié)內(nèi)容 相關課后練習1份國際商事 代理法支撐課程目標2組織案例分析 討論一次，撰 寫案例分析報告1份合同法支撐課程目標3提交章節(jié)內(nèi)容 相關課后練習1份國際貨物買 賣法支撐課程目標3提交章節(jié)內(nèi)容 相關課后練習1份產(chǎn)品責任法支撐課程目標4組織案例分析 討論一次，撰 寫案例分析報告1份國際知識 產(chǎn)權法支撐課程目標4提交章節(jié)內(nèi)容 相關課后練