蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之幾

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 1.能認(rèn)識(shí)幾分之幾表示的分?jǐn)?shù)意義，能認(rèn)識(shí)幾分之幾表示的分?jǐn)?shù)意義，計(jì)算出幾分之幾一共有幾個(gè)。計(jì)算出幾分之幾一共有幾個(gè)。2.2.能有條理地解釋解決問(wèn)題的思考能有條理地解釋解決問(wèn)題的思考過(guò)程。過(guò)程。3.3.使同學(xué)們獲得與同伴合作探索和使同學(xué)們獲得與同伴合作探索和互相交流的體會(huì)。互相交流的體會(huì)。 把這些蘑菇的把這些蘑菇的 分給你們。分給你們。4312個(gè)個(gè)把這些蘑菇的把這些蘑菇的 分給你們。分給你們。4312個(gè)個(gè)124 = 3（個(gè)）33 = 9（個(gè)）平均分成平均分成3份，份，這些蘋果的這些蘋果的 有（有（ ）個(gè)。）個(gè)。 234平均分成平均分成3份，份，這些蘋果的這些蘋果的 有（有（

2、 ）個(gè)。）個(gè)。 238這這8顆棋子的顆棋子的 是多少顆？是多少顆？ 3484 = 2（顆）23 = 6（顆）先分一分，再和同學(xué)說(shuō)說(shuō)可以怎樣算。蘿卜的 是多少個(gè)？65先分一分，再和同學(xué)說(shuō)說(shuō)可以怎樣算。西紅柿的 是多少個(gè)？74先分一分，再和同學(xué)說(shuō)說(shuō)可以怎樣算。玉米的 是多少個(gè)？53 一個(gè)物體到了月球上，它的重量只是在地球上的 。例如，小明在地球上的體重是30千克，到了月球上的體重就只有5千克了。如果你到了月球上，體重大約只有幾千克？61智慧城堡加油??！用分?jǐn)?shù)表示圖里涂色的部分。5331- 9.05830126391245781011時(shí)針從12起走了12時(shí)的 。31- 9.0583012639124

3、5781011時(shí)針從12起走了12時(shí)的 。43- 9.05830126391245781011時(shí)針從12起走了12時(shí)的 。65平均每人分這堆蘋果的平均每人分這堆蘋果的 ,是是( )個(gè)。個(gè)。( )( )左圖中有左圖中有1.哪個(gè)圖形的紅色部分等于它的哪個(gè)圖形的紅色部分等于它的 。2.哪個(gè)圖形的紅色部分哪個(gè)圖形的紅色部分大于它的大于它的 。 3.哪個(gè)圖形的紅色部分哪個(gè)圖形的紅色部分小于它的小于它的 。 121212全課總結(jié)全課總結(jié) 知道幾分之幾表示的分知道幾分之幾表示的分?jǐn)?shù)意義，會(huì)計(jì)算出幾分?jǐn)?shù)意義，會(huì)計(jì)算出幾分之幾一共有幾個(gè)。之幾一共有幾個(gè)。人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)古人說(shuō)“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，通過(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書籍還能培養(yǎng)