肖文---遵義四中教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書_第1頁
肖文---遵義四中教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書_第2頁
肖文---遵義四中教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

遵義四中教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書姓名肖文 年齡30職稱中學一級學科英語教齡8畢業(yè)學校遵義師范學院骨干教師級別名師級別2015-2017年專業(yè)發(fā)展目標設定：1、 名師級別：2、 骨干教師級別：3、 獲獎級別與等次：（1） 教學基本功:（2） 優(yōu)質課：（3） 其他4、 承擔社會工作的最高級別：（1） 命題：高三適應性考試命題（2） 講座：市級（3） 送課：讓我送課吧（4） 其他實現專業(yè)發(fā)展的途徑和規(guī)劃：1、 個體研修能參加學校的各種培訓同時能申請到英國里丁大學的訪學研修2、 同伴互助：3、 專家引領 名師工作室收了我們吧專業(yè)發(fā)展年度目標設定：2015年專業(yè)發(fā)展目標：完成學校英語教學任務，準備高三英語復習教學材料，制定出閱讀微技能題庫2016年專業(yè)發(fā)展目標：完成高三英語教學任務積極參加各類教學能力培訓和比賽學習2017年專業(yè)發(fā)展目標：努力提高教學水平，積極參加優(yōu)質課競賽，同時撰寫教學論文您希望學校為您提供怎樣的專業(yè)發(fā)展平臺：第一、能夠給付出了勞動的老師認可（多年前我積極參加國家級課題“提高課堂實效性”并承擔了主要工作：問卷調查，多次上實驗課，并撰寫論文，但是成果證書卻只是組長，太挫積極性了?。┑诙⑾Ｍ麑W校多組織校級教研活動，給老師機會多鍛煉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論