5、社會實(shí)踐感想

1、暑期社會實(shí)踐報告服務(wù)新生,提升自我國際商學(xué)院 13714班 李靜瑤“艱辛知人生，實(shí)踐長才干".對于我們在校大學(xué)生而言，只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往造成我們在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。所以利用假期時間積極參加社會實(shí)踐活動對于我們在校大學(xué)生來說是一個很好的鍛煉機(jī)會。也許參加的時間會比較短,但通過自己的努力，見識到不同的人,處理不同的事情，也可以從中學(xué)到很多在課堂上學(xué)習(xí)不到的東西.其實(shí)通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐活動也能讓自己更進(jìn)一步的了解到社會,同時在實(shí)踐中增長知識，鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性等。上學(xué)期學(xué)習(xí)馬克思的時候，書中告訴我們“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).”所以社會實(shí)踐重要的是

2、檢驗(yàn)一下自己在學(xué)校里所學(xué)的東西是否能被社會所用到，緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化.通過實(shí)踐,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識得到提高。通過實(shí)踐活動，找出自己的不足和差距的存在處，因此，要全心全意地投入自己選擇所要做的事,認(rèn)真去完成。我很慶幸能和同專業(yè)的同學(xué)一起，在老師的支持和鼓勵下,組成國際商學(xué)院新生服務(wù)團(tuán)暑期社會實(shí)踐服務(wù)路隊(duì),可以為2015級的學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助。因?yàn)樽约阂彩菑拇笠灰宦纷邅?，從走出天津火車站，看到學(xué)長很熱情辛苦的接站，到在校里學(xué)姐們對我滿懷

3、疑問的耐心解答,到帶班學(xué)姐日后對于我們班級活動的耐心指導(dǎo)，內(nèi)心很感動很溫暖。所以我自身也希望可以像之前帶我們的學(xué)長學(xué)姐一樣,給學(xué)弟學(xué)妹留下一個好印象，為他們答疑解惑，方便他們順利入校.此外,我校具有著悠久的、豐富的歷史文化背景。始終秉承著“中外求索,德業(yè)競進(jìn)”的校訓(xùn)養(yǎng)育了人才，走過天津的近代史長河。通過暑期志愿服務(wù)實(shí)習(xí)，一方面?zhèn)鞑チ恕疤焱饩瘛?進(jìn)一步增強(qiáng)“天外人”的凝聚力，情系天外。另一方面服務(wù)了新生，方便新生進(jìn)一步了解天外獨(dú)特的校園文化，快速便捷的融入天外生活，融入天外這個大家庭.對新生生有著重要的引導(dǎo)意義。我們也希望我們自己組建起來的服務(wù)團(tuán)隊(duì)作為一張?zhí)焱庥∠蟮拿故咎焱鈱W(xué)子的魅力,讓新

4、生真切感受到校園熱情、友愛的氛圍.最后在校期間，我們就定出了假期服務(wù)計劃以及服務(wù)內(nèi)容，比如為新生寄出致2015級新生的一封信，使新生體會到天外大家庭的溫暖;通過QQ群、貼吧、微博號等網(wǎng)絡(luò)平臺等通信方式，為新生答疑解惑,提供天外生活信息,內(nèi)容包括校園生活常識，校園制度,以及校園文化；整理搜集新生的天外印象,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)或其他形式的宣傳，比如印象天外的宣傳片、學(xué)生會拍攝的微天外以及微信平臺發(fā)布的各項(xiàng)信息；搜集新生對于母校的情深寄語，為母校送出美好的祝愿一系列工作的開展，都希望通過我們，依靠著老師以及各位帶班學(xué)長學(xué)姐的幫助，給新生認(rèn)識學(xué)校，了解學(xué)校，愛上學(xué)校提供一個良好的平臺。我們所有活動主要通過網(wǎng)絡(luò)平

5、臺進(jìn)行母校文化傳播，發(fā)布官方服務(wù)信息,同時借靠著廣泛動員、積極籌措，依托學(xué)院現(xiàn)有的資源,建立規(guī)范的新生聯(lián)絡(luò)渠道以及通訊平臺。我們路隊(duì)成員通過與指導(dǎo)老師充分討論,確定了具有一定理論意義及現(xiàn)實(shí)意義的暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目。路隊(duì)成員均是我們本專業(yè),方便溝通和聯(lián)系.此次實(shí)踐采取團(tuán)隊(duì)合作方式,組織嚴(yán)謹(jǐn)，成員分工明確,難度合適,并且能夠在具體的實(shí)踐中幫助進(jìn)一步強(qiáng)化組織力，能更好的加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識。學(xué)生基本能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成路隊(duì)的活動內(nèi)容，方便新生進(jìn)一步了解天外獨(dú)特的校園文化,快速便捷的融入天外生活，融入天外這個大家庭。除了服務(wù)新生實(shí)踐路隊(duì)，我還做了一份家教的工作。對于我而言，掙錢并不是打工的最終目的，

6、反倒希望可以把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會.已經(jīng)有兩年家教經(jīng)歷的我，還是有些擔(dān)心,會找不到學(xué)生，但足夠幸運(yùn)的是，家附近有個初中女生需要一位家教，女孩成績不太好，基礎(chǔ)很差，很多之前的知識都忘了，而新的知識講兩遍還是不會，甚至有的題目需要將三遍四遍，有的會更多。所以我一邊要給她查漏補(bǔ)缺，把遇到的忘記的知識給她補(bǔ)回來,一邊要給她一遍一遍地講新的知識，著實(shí)鍛煉了我的耐心。有時她還不認(rèn)真聽講，自己不會還不虛心接受,我真的很生氣.從中我也漸漸體會到了老師的不易,我教一個學(xué)生就足以讓我抓狂了，而在校每位老師要站在三尺講臺上教那么多的學(xué)生，看到我們不認(rèn)真聽講、課堂玩手機(jī)或者睡覺的種種不良表現(xiàn)，他

7、們又是何等寒心.有時回到家會一直回想自己曾經(jīng)在學(xué)校課堂上的表現(xiàn),我是多么羞愧自己偶爾也會惹老師生氣，真的覺得什么事情只有自己親身體會了，才知道其中的不易。所以以后對于老師這個職業(yè)，我能做的只有尊重，只有努力才能對得起老師的艱辛。此外我也體會到?jīng)]有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實(shí)工作中并沒有用到自己的專業(yè)知識，更多的是鍛煉了我的耐心與細(xì)心、一步一個腳印然后腳踏實(shí)地的去對待自己所做的事情，無論大小，只有基本工作做的夠好，才能贏得他人的信賴，才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工

8、作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣，恰恰是從一些小事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)并非處處如人所愿，感謝這份家教工作。社會實(shí)踐的要求是:認(rèn)真貫徹以人為本，全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育的方針，遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié).以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,要以形式多樣化的活動為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長效機(jī)制為保障，引導(dǎo)走出大學(xué)校門、深入社會、深入群眾、深入實(shí)際，開展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。在實(shí)踐中受教育、長知識、做貢獻(xiàn)、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建設(shè)

9、者.社會實(shí)踐，也讓我深深體會到了馬克思里所學(xué)的內(nèi)容，一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用.認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論

10、知識有用武之地.只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行"。所以社會實(shí)踐作為引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深了我與周圍同學(xué)的感情,拉近了我與社會的距離，