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1、師師6有余數(shù)的有余數(shù)的除除 法法小小設小小設計計說一說：說一說：了解哪些圖形運動的知識了解哪些圖形運動的知識？把一個圖形對折后，折痕兩側的圖形能完全把一個圖形對折后，折痕兩側的圖形能完全重重 合，這樣的圖形就是合，這樣的圖形就是（ 軸對稱圖軸對稱圖形形 ）。物體沿水平方向或豎直方向運動，本身物體沿水平方向或豎直方向運動，本身的的（形形狀狀）、）、（大大小小）和）和（方方向向）不發(fā)生改變，只）不發(fā)生改變，只改改 變物體的變物體的（位位置置），這種運動現(xiàn)象就是），這種運動現(xiàn)象就是（平平移移）。物體繞著某一點或軸做圓周運動的現(xiàn)象就物體繞著某一點或軸做圓周運動的現(xiàn)象就是是（旋旋轉轉）。這些圖案好看嗎這

2、些圖案好看嗎？ 想一想在哪里見想一想在哪里見過過 這些圖案？設計這些圖案？設計師師 是怎樣設計出這是怎樣設計出這樣樣 的圖案的的圖案的？蠟蠟染染桌桌布布墻墻紙紙在桌布、墻紙等生活用品上會常見到這類圖案，它在桌布、墻紙等生活用品上會常見到這類圖案，它們們 都是由一個圖形經過都是由一個圖形經過軸對稱、平移、旋轉軸對稱、平移、旋轉等變換得等變換得到到 的。我們一起來看看吧的。我們一起來看看吧！準備好學具卡片，按照學具卡片上的準備好學具卡片，按照學具卡片上的線線 把各個圖形剪出來把各個圖形剪出來。圖圖1 1圖圖2 2圖圖3 3圖圖4 4活動活動一一 自己模仿圖自己模仿圖案案1.1.剪圖形剪圖形。2.2

3、.貼圖案貼圖案。圖圖1 1圖圖2 2（貼自己喜歡的圖案（貼自己喜歡的圖案）圖圖3 3圖圖4 42.2.貼圖案貼圖案。（貼自己喜歡的圖案（貼自己喜歡的圖案）（利用（利用旋轉旋轉貼出圖案貼出圖案）2.2.貼圖案貼圖案。2.2.貼圖案貼圖案。（利用（利用旋轉旋轉貼出圖案貼出圖案）利用平移、對稱或旋轉設計圖案，再把圖案利用平移、對稱或旋轉設計圖案，再把圖案平移平移。圖案圖案1 1：活動活動二二 自己設計圖自己設計圖案案活動活動二二 自己設計圖自己設計圖案案圖案圖案2 2：活動活動二二 自己設計圖自己設計圖案案圖案圖案3 3：活動活動二二 自己設計圖自己設計圖案案圖案圖案4 4：把你設計好的圖案展示給大家把你設計好的圖案展示給大家！把你設計好的圖案展示給大家把你設計好的圖案展示給大家！把你設計好的圖案展示給大家把你設計好的圖案展示給大家！用用2 2個等邊三角形，個等邊三角形，2 2個圓形，個圓形，2 2個長方形和個長方形和2 2條條線線

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