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1、第四單元口語(yǔ)交際第四單元口語(yǔ)交際習(xí)作習(xí)作語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地人教版六年級(jí)人教版六年級(jí)下冊(cè)下冊(cè)即興發(fā)言即興發(fā)言 怎樣更好地交流,更好地通過(guò)言語(yǔ)影響他人,怎樣更好地交流,更好地通過(guò)言語(yǔ)影響他人,領(lǐng)導(dǎo)他人?怎樣在簡(jiǎn)短的時(shí)間里讓他人了解自己的領(lǐng)導(dǎo)他人?怎樣在簡(jiǎn)短的時(shí)間里讓他人了解自己的想法,達(dá)到交流的目的,把事情做得更好?想法,達(dá)到交流的目的,把事情做得更好? 生活中有些場(chǎng)合,需生活中有些場(chǎng)合,需要我們做一些即興發(fā)言。要我們做一些即興發(fā)言。 班里來(lái)了新同學(xué),班主任班里來(lái)了新同學(xué),班主任讓你代表全班同學(xué)表示歡迎。讓你代表全班同學(xué)表示歡迎。學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng),老師臨時(shí)讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng),老師臨時(shí)
2、讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。參加爺爺?shù)膲垩?,宴席上向爺爺說(shuō)幾句祝福的話。參加爺爺?shù)膲垩?,宴席上向爺爺說(shuō)幾句祝福的話。 在街上玩耍,路遇電視臺(tái)采訪,記者讓你談?wù)勗诮稚贤嫠?,路遇電視臺(tái)采訪,記者讓你談?wù)剬?duì)對(duì)“小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)?!钡目捶?。的看法。提前打腹稿,想清楚重點(diǎn)說(shuō)什么,先說(shuō)提前打腹稿,想清楚重點(diǎn)說(shuō)什么,先說(shuō) 什么,后說(shuō)什么。什么,后說(shuō)什么。注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。祝爺爺壽比南山,祝爺爺壽比南山,福如東海。福如東海。祝爺爺身體健康,祝爺爺身體健康,生活愉快!也謝生活愉快!也謝謝各位來(lái)給爺爺謝各位來(lái)給爺爺祝壽的親朋好友。祝壽的親朋好友。交際示例:宴席上向爺爺說(shuō)幾句祝福的
3、話交際示例:宴席上向爺爺說(shuō)幾句祝福的話小組內(nèi)用小組內(nèi)用“抽序號(hào)抽序號(hào)”的方式,的方式,各自選擇一個(gè)話題,練習(xí)一各自選擇一個(gè)話題,練習(xí)一下即興發(fā)言吧。下即興發(fā)言吧。1.1.班里來(lái)了新同學(xué),班主任讓你代表全班同學(xué)表示歡班里來(lái)了新同學(xué),班主任讓你代表全班同學(xué)表示歡迎。迎。2.2.學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng),老師臨時(shí)讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng),老師臨時(shí)讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。3.3.同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要走,你代表全班同學(xué)說(shuō)幾句話。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要走,你代表全班同學(xué)說(shuō)幾句話。4.4.在街上玩耍,路遇電視臺(tái)采訪,記者讓你談?wù)剬?duì)在街上玩耍,路遇電視臺(tái)采訪,記者讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)?!钡目捶?。的看法。我抽到
4、的是我抽到的是1 1號(hào),號(hào),我先說(shuō)吧。我先說(shuō)吧。我們小組小明的即興我們小組小明的即興發(fā)言最精彩。他說(shuō)得發(fā)言最精彩。他說(shuō)得內(nèi)容很有條理,語(yǔ)氣內(nèi)容很有條理,語(yǔ)氣自然,態(tài)度很大方。自然,態(tài)度很大方。我覺(jué)得我的即興發(fā)言能力有我覺(jué)得我的即興發(fā)言能力有待于提高,我很緊張,以后待于提高,我很緊張,以后要多練習(xí)。說(shuō)前打個(gè)要多練習(xí)。說(shuō)前打個(gè)“腹腹稿稿”,爭(zhēng)取說(shuō)得有條理些。,爭(zhēng)取說(shuō)得有條理些。咱們小組內(nèi)互相提出交咱們小組內(nèi)互相提出交流話題,繼續(xù)進(jìn)行組內(nèi)流話題,繼續(xù)進(jìn)行組內(nèi)即興發(fā)言練習(xí)吧!即興發(fā)言練習(xí)吧!提前打腹稿,想清楚重點(diǎn)說(shuō)什么,先說(shuō)提前打腹稿,想清楚重點(diǎn)說(shuō)什么,先說(shuō) 什么,后說(shuō)什么。什么,后說(shuō)什么。注意說(shuō)話的
5、場(chǎng)合和對(duì)象。注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。我給你出個(gè)話題:過(guò)我給你出個(gè)話題:過(guò)新年了,你用手機(jī)語(yǔ)新年了,你用手機(jī)語(yǔ)音向老師拜個(gè)年吧。音向老師拜個(gè)年吧。通過(guò)這節(jié)課的口語(yǔ)交際,通過(guò)這節(jié)課的口語(yǔ)交際,同學(xué)們有什么收獲呢?同學(xué)們有什么收獲呢?跟大家交流一下吧。跟大家交流一下吧。我知道了生活中處處都我知道了生活中處處都離不開(kāi)即興發(fā)言,所以離不開(kāi)即興發(fā)言,所以以后要積極發(fā)言,才會(huì)以后要積極發(fā)言,才會(huì)越來(lái)越敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)。越來(lái)越敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)。我知道了即興發(fā)言要我知道了即興發(fā)言要注意的事項(xiàng),也知道注意的事項(xiàng),也知道了即興發(fā)言是一種能了即興發(fā)言是一種能力,要多加練習(xí)。力,要多加練習(xí)??谡Z(yǔ)交際:即興發(fā)言口語(yǔ)交際:即興發(fā)言俞敏洪
6、勵(lì)志即興發(fā)言俞敏洪勵(lì)志即興發(fā)言 沒(méi)有事先準(zhǔn)備而進(jìn)行的當(dāng)眾講話,就沒(méi)有事先準(zhǔn)備而進(jìn)行的當(dāng)眾講話,就叫作即興發(fā)言。叫作即興發(fā)言。點(diǎn)擊圖片播放視頻點(diǎn)擊圖片播放視頻1.1. 即興發(fā)言:介紹我們的校園。即興發(fā)言:介紹我們的校園。初步交流初步交流學(xué)校的環(huán)境學(xué)校的環(huán)境學(xué)校的文化學(xué)校的文化學(xué)校的活動(dòng)學(xué)校的活動(dòng)2.2. 從以下幾個(gè)方面互相評(píng)價(jià)。從以下幾個(gè)方面互相評(píng)價(jià)。儀態(tài):儀態(tài):站立姿勢(shì)、目視前方、態(tài)度自然;站立姿勢(shì)、目視前方、態(tài)度自然;聲音:聲音:鏗鏘有力、語(yǔ)速適中、表達(dá)清晰;鏗鏘有力、語(yǔ)速適中、表達(dá)清晰;內(nèi)容:內(nèi)容:選材正確、邏輯合理、情感真摯。選材正確、邏輯合理、情感真摯??谡Z(yǔ)交際要求:口語(yǔ)交際要求:各展
7、風(fēng)采各展風(fēng)采 提前打腹稿,想清楚先說(shuō)什么,提前打腹稿,想清楚先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,重點(diǎn)說(shuō)什么。后說(shuō)什么,重點(diǎn)說(shuō)什么。 注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。如何打腹稿呢?如何打腹稿呢?我們都想了什么?我們都想了什么? 我們從很多方面來(lái)介紹我們的學(xué)校,思考我們從很多方面來(lái)介紹我們的學(xué)校,思考時(shí)有內(nèi)容,有選擇,說(shuō)出來(lái)感覺(jué)有條理,做到時(shí)有內(nèi)容,有選擇,說(shuō)出來(lái)感覺(jué)有條理,做到這些要求,我們的即興發(fā)言就成功了。這些要求,我們的即興發(fā)言就成功了。有內(nèi)容有內(nèi)容有選擇有選擇選題:選題:1 1號(hào)題目:代表全班同學(xué)歡迎新同學(xué)的到來(lái)。號(hào)題目:代表全班同學(xué)歡迎新同學(xué)的到來(lái)。2 2號(hào)題目:在作文比賽頒獎(jiǎng)時(shí),發(fā)表獲獎(jiǎng)
8、感言。號(hào)題目:在作文比賽頒獎(jiǎng)時(shí),發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。3 3號(hào)題目:開(kāi)班會(huì)時(shí)說(shuō)一說(shuō)平時(shí)應(yīng)該怎樣珍惜糧食、號(hào)題目:開(kāi)班會(huì)時(shí)說(shuō)一說(shuō)平時(shí)應(yīng)該怎樣珍惜糧食、 拒絕浪費(fèi)。拒絕浪費(fèi)。4 4號(hào)題目:在爺爺?shù)膲垩缟?,向爺爺說(shuō)幾句祝福的話。號(hào)題目:在爺爺?shù)膲垩缟希驙敔斦f(shuō)幾句祝福的話。5 5號(hào)題目:當(dāng)記者采訪你時(shí),讓你談?wù)剬?duì)號(hào)題目:當(dāng)記者采訪你時(shí),讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶小學(xué)生帶 手機(jī)去學(xué)校手機(jī)去學(xué)?!钡目捶?。的看法。規(guī)則:規(guī)則: 六人為一組,選擇最感興趣的題目,互六人為一組,選擇最感興趣的題目,互相交流與話題有關(guān)的內(nèi)容。相交流與話題有關(guān)的內(nèi)容。 請(qǐng)一個(gè)代表有選擇的將有關(guān)內(nèi)容展示給請(qǐng)一個(gè)代表有選擇的將有關(guān)內(nèi)容展示給大家。大
9、家。 準(zhǔn)備時(shí)間:五分鐘。準(zhǔn)備時(shí)間:五分鐘。 評(píng)選評(píng)選“最佳發(fā)言小組最佳發(fā)言小組”。示例:示例: 5 5號(hào)小組可以榮獲此項(xiàng)稱(chēng)號(hào),因?yàn)樘?hào)小組可以榮獲此項(xiàng)稱(chēng)號(hào),因?yàn)? 5號(hào)小號(hào)小組的代表不僅做到了語(yǔ)言通順、表達(dá)清晰,組的代表不僅做到了語(yǔ)言通順、表達(dá)清晰,還有肢體語(yǔ)言。在慷慨激昂時(shí),他伴隨動(dòng)作還有肢體語(yǔ)言。在慷慨激昂時(shí),他伴隨動(dòng)作訴說(shuō);在低沉婉轉(zhuǎn)時(shí),他停住腳步凝視。訴說(shuō);在低沉婉轉(zhuǎn)時(shí),他停住腳步凝視。 我認(rèn)為我認(rèn)為3 3號(hào)小組表現(xiàn)最棒,號(hào)小組表現(xiàn)最棒,3 3號(hào)小組號(hào)小組的代表知識(shí)非常豐富,聲音很有激情,的代表知識(shí)非常豐富,聲音很有激情,充滿(mǎn)自信。充滿(mǎn)自信。一切成功的演講,都是來(lái)自于充分的準(zhǔn)備。一切成功的演講,都是來(lái)自于充分的準(zhǔn)備。卡耐基卡耐基拓展延伸拓展延伸 卡耐基這段話中的卡耐基這段話中的“準(zhǔn)備準(zhǔn)備”是指我們發(fā)是指我們發(fā)言前那幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間嗎?言前那幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間嗎? 不是。這里的不是。這里的“準(zhǔn)備準(zhǔn)備”指查閱資料、多指查閱資料、多觀察多積累、生活和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷等。觀察多積累、生活和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷等。 口才是人生的必修課,當(dāng)你競(jìng)選班干部口才是人生的必修課,當(dāng)你競(jìng)選班干部時(shí),當(dāng)你和同學(xué)辯論時(shí),當(dāng)你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
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