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文檔簡介
1、.鮮明的意境,流動的畫面?再別康橋?賞析?再別康橋?是我國現(xiàn)代著名詩人徐志摩的代表作之一。康橋,即英國著名的劍橋大學(xué)所在地。年月年月,詩人曾游學(xué)于此??禈驎r期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。年秋,徐志摩再次到英國訪問,舊地重游,勃發(fā)了詩興,將自己的生活體驗(yàn)化作縷縷情思,融匯在所抒寫的康橋美麗的風(fēng)光里,也馳騁在詩人的想象之中。?再別康橋?是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。詩中那鮮明的意境、流動的畫面無不給人以美的享受。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發(fā)了對康橋依依惜別的深情。詩人以“輕輕的“走“來“招手“作別云彩起筆,接著用虛實(shí)相間的手法,描繪了一幅幅流動的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細(xì)致
2、入微地將詩人對康橋的愛戀,對往昔生活的憧憬,對眼前的無可奈何的離愁,表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。詩人避開了一般別離詩的辭別對象。一般別離詩辭別的是人,這首詩辭別的卻不是人,是“西邊的云彩,辭別對象由人間向天空轉(zhuǎn)移,跳出了“執(zhí)手相看淚眼或應(yīng)酬叮嚀的俗套,給人清新飄逸之感。詩人為離別創(chuàng)造了一種特殊的氣氛。一般離別,或執(zhí)手叮嚀,或牽手頓足,其中總帶點(diǎn)“傷離別“的味道。而這首詩只著色繪景而不摹聲,以“輕輕“悄悄“沉默造成一種寂然無聲的寂靜環(huán)境,排除了離別中因“傷別而產(chǎn)生的沉重感,增加了飄逸的成分。詩中的意象獨(dú)具特色。照一般情況設(shè)想,詩人辭別康橋時,當(dāng)有送行的人,詩人的眼中也會看到高樓大廈、車水馬龍,耳中也
3、會聽到機(jī)械的轟鳴。但這一切,詩人都沒有攝入鏡頭,寫入詩中借以寄情的物象是“云彩“金柳“柔波“青荇“青草“星輝等自然物,這就避開了人間煙火,創(chuàng)造出一種清新優(yōu)美的意境。這首詩像一首蕭邦的小夜曲。四行一節(jié),每一節(jié)詩行的排列兩兩錯落有致,每句的字?jǐn)?shù)根本上是六七字間有八字句,于參差變化中見整齊;每節(jié)押韻,逐節(jié)換韻,追求音節(jié)的波動和旋律感。此外,“輕輕“悄悄等疊字的反復(fù)運(yùn)用,增強(qiáng)了詩歌輕盈的節(jié)奏。詩的第一節(jié)旋律上帶著細(xì)微的彈跳性,仿佛是詩人用腳尖著地走路的聲音;詩的第二節(jié)在音樂上像是用小提琴拉滿弓奏歡樂的曲子;詩的尾節(jié)與首節(jié)句式相似,遙相照應(yīng),給人一種夢幻般的感覺。這首詩表現(xiàn)出詩人高度的藝術(shù)技巧。詩人將詳
4、細(xì)景物與想象糅合在一起構(gòu)成詩的鮮明生動的藝術(shù)形象,巧妙地把氣氛、感情、景象融匯為意境,到達(dá)景中有情,情中有景。詩的構(gòu)造形式嚴(yán)謹(jǐn)整齊,錯落有致。全詩節(jié),每節(jié)行,組成兩個平行臺階;、行稍短,、行稍長,每行至字不等,詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者的形式糅合起來,使之成為一種新的詩歌形式,富有民族化,現(xiàn)代化的建筑美。詩的語言清新秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,和諧自然,伴隨著情感的起伏跳躍,猶如一曲悅耳徐緩的散板,輕盈婉轉(zhuǎn),撥動著讀者的心弦。七節(jié)詩,幾乎每一節(jié)都包含一個可以畫得出的畫面。詩人使用了色彩較為絢麗的詞語,給人帶來視覺上美的享受,如向西天的云彩輕輕招手作別,河畔的金柳在康河里的倒影,康河水底的招搖的水草,榆樹下的長滿浮藻的青潭等等。而且通過動作性很強(qiáng)的詞語,如“招手“蕩漾“招搖“揉碎“漫溯“揮一揮等,使每一幅畫面都變成了動態(tài)的畫面,給人以立體感。詩人
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