第六單元綜合性學習馬世界

1、馬馬 的的 世世 界界第六單元綜合性學習第六單元綜合性學習 “人類所曾做到的最高貴人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動物剽悍的動物馬。馬?！瘪R和人馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了千類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了千年的風風雨雨，成為我們忠誠年的風風雨雨，成為我們忠誠的朋友。在現(xiàn)代社會中，盡管的朋友。在現(xiàn)代社會中，盡管馬的作用越來越小，但是我們馬的作用越來越小，但是我們不該淡忘這個曾在人類歷史上不該淡忘這個曾在人類歷史上發(fā)揮過重要作用的伙伴?，F(xiàn)在發(fā)揮過重要作用的伙伴?，F(xiàn)在就讓我們通過這次綜合性學習，就讓我們通過這次綜合性學習，走進這個陌生而又親切的馬的走進這個陌

2、生而又親切的馬的世界吧。世界吧。 馬的風姿一、漢語漢字中的馬一、漢語漢字中的馬二、藝術作品中的馬二、藝術作品中的馬三、歷史傳說中的馬三、歷史傳說中的馬四、文學作品中的馬四、文學作品中的馬漢語漢字中的馬漢語漢字中的馬（圖1）甲骨文的寫法，橫過來看像一匹馬。（圖2）為春秋戰(zhàn)國時金文的寫法。 （圖3）秦始皇制定規(guī)范字秦篆。 （圖4）馬字隸字，把鬣毛變?yōu)槿龣M，四足簡化為四點。（圖5）楷體繼承隸字結構。（圖6）如今的簡化字“馬”，楷化而來。（圖7）王羲之澄清堂帖中草書“馬”。 必答題：1 、請在請在1分鐘內(nèi)寫出以馬為偏分鐘內(nèi)寫出以馬為偏旁的旁的字字。駕、駛、馱、馴、駁、駕、駛、馱、馴、駁、驅、驢、駐、驛

3、、驕、驅、驢、駐、驛、驕、駭、驟、騫、騙、駙、駭、驟、騫、騙、駙、駝、驃、駒、駝、驃、駒、必答題：2、請在、請在1分鐘內(nèi)寫出含馬字分鐘內(nèi)寫出含馬字的的成語成語。馬馬成語成語 馬到成功馬到成功 、馬不停蹄、馬不停蹄 、單槍匹馬、單槍匹馬、 一馬當先一馬當先 、一馬平川、一馬平川 、 萬馬奔騰、萬馬奔騰、 老馬識途老馬識途 、走馬觀花、走馬觀花 、快馬加鞭、快馬加鞭 、 汗馬功勞汗馬功勞 、駟馬難追、駟馬難追 、千軍萬馬、千軍萬馬 、 人歡馬叫人歡馬叫 、車水馬龍、指鹿為馬、車水馬龍、指鹿為馬 、【一馬當先一馬當先】作戰(zhàn)或做事時作戰(zhàn)或做事時, ,不畏艱難不畏艱難, ,勇敢地走在他人前面勇敢地走在他

4、人前面. . 【千軍萬馬千軍萬馬】形容士兵眾多形容士兵眾多, ,聲勢壯大聲勢壯大. . 【天馬行空天馬行空】喻才思豪放飄逸喻才思豪放飄逸. . 【心猿意馬心猿意馬】形容心思意念飄浮不定形容心思意念飄浮不定. . 【犬馬之勞犬馬之勞】謙稱自己微薄的服務像犬馬一般微不足道謙稱自己微薄的服務像犬馬一般微不足道. . 【汗馬功勞汗馬功勞】喻為征戰(zhàn)奔走的功勞喻為征戰(zhàn)奔走的功勞. . 【老馬識途老馬識途】喻經(jīng)驗豐富的人喻經(jīng)驗豐富的人. . 【兵荒馬亂兵荒馬亂】形容戰(zhàn)亂破壞之嚴重形容戰(zhàn)亂破壞之嚴重, ,秩序之紊亂秩序之紊亂. . 【走馬看花走馬看花】大略觀看事務外象大略觀看事務外象, ,無暇細究其底蘊無暇細

5、究其底蘊. . 【車水馬龍車水馬龍】形容繁華熱鬧形容繁華熱鬧. . 【招兵買馬招兵買馬】徵招士兵徵招士兵, ,購買馬匹購買馬匹; ;指集結武力指集結武力, ,預謀作戰(zhàn)預謀作戰(zhàn). . 【指鹿為馬指鹿為馬】形容歪曲事實顛倒是非形容歪曲事實顛倒是非. . 【馬耳東風馬耳東風】形容一個人對別人所說的話漠不關心形容一個人對別人所說的話漠不關心, ,聽過就忘聽過就忘. . 【馬首是瞻馬首是瞻】指完全聽從領導人的指揮來行動指完全聽從領導人的指揮來行動. . 【馬齒徒長馬齒徒長】只喻只是年齡徒然加大只喻只是年齡徒然加大, ,但沒有大作為但沒有大作為. . 【塞翁失馬塞翁失馬】比喻人因禍得?；蛐稳莸湼o常比喻人

6、因禍得?；蛐稳莸湼o常, ,不能遽下定論不能遽下定論. . 發(fā)生在發(fā)生在120年前中日年前中日甲午甲午戰(zhàn)爭，以清朝的北洋艦隊全軍戰(zhàn)爭，以清朝的北洋艦隊全軍覆沒而告終。當年天下覆沒而告終。當年天下兵荒馬亂兵荒馬亂，民不聊生，而以慈禧為首，民不聊生，而以慈禧為首的清朝統(tǒng)治者過著的清朝統(tǒng)治者過著聲色犬馬聲色犬馬的生活，做著的生活，做著指鹿為馬指鹿為馬的事情，的事情，駕著駕著香車寶馬香車寶馬在在車水馬龍車水馬龍的京城里的京城里走馬觀花走馬觀花。為國家立下。為國家立下汗汗馬功勞馬功勞的將士得不到獎賞，長期如此，縱使有的將士得不到獎賞，長期如此，縱使有千軍萬馬千軍萬馬，但，但每個戰(zhàn)士都每個戰(zhàn)士都心猿意馬心

7、猿意馬，真正上戰(zhàn)場時，哪還有，真正上戰(zhàn)場時，哪還有一馬當先一馬當先的勇的勇氣？一個個被打得氣？一個個被打得人仰馬翻人仰馬翻，棄城而逃。統(tǒng)治者沒有，棄城而逃。統(tǒng)治者沒有秣馬厲秣馬厲兵兵，士兵對將軍不能，士兵對將軍不能馬首是瞻馬首是瞻，而對將軍話是，而對將軍話是馬耳東風馬耳東風。如。如此下去，清朝打了敗戰(zhàn)可不是此下去，清朝打了敗戰(zhàn)可不是馬失前蹄馬失前蹄，而是必然結局。，而是必然結局。 在這多元化的今天，中國是殺出的一匹在這多元化的今天，中國是殺出的一匹黑馬黑馬，是一匹，是一匹脫韁的脫韁的野馬野馬，在世界上是舉足輕重的大國。中國一面臥薪嘗，在世界上是舉足輕重的大國。中國一面臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，一面膽

8、，韜光養(yǎng)晦，一面招兵買馬招兵買馬，快馬加鞭快馬加鞭發(fā)展軍事。發(fā)展軍事。2014又是一個又是一個甲午甲午年，日本覬覦我國固有領土年，日本覬覦我國固有領土-釣魚島，但今時釣魚島，但今時今日的中國再也不是以前那個腐敗無能的清王朝，我們的領今日的中國再也不是以前那個腐敗無能的清王朝，我們的領導人一言既出，導人一言既出，駟馬難追駟馬難追，我們?nèi)A夏兒女有，我們?nèi)A夏兒女有龍馬精神龍馬精神，我們，我們每位師生愿為祖國的國防事業(yè)付出每位師生愿為祖國的國防事業(yè)付出犬馬之勞犬馬之勞。如果日本在釣。如果日本在釣魚島問題上不能魚島問題上不能懸崖勒馬懸崖勒馬，我們會，我們會馬不停蹄馬不停蹄奔赴戰(zhàn)場，我想奔赴戰(zhàn)場，我想同學

9、們也會同學們也會快馬加鞭快馬加鞭的學習，時刻心系祖國。的學習，時刻心系祖國。必答題：3、請在、請在2分鐘內(nèi)寫出含馬字分鐘內(nèi)寫出含馬字的俗語。的俗語。 好馬不吃回頭草。好馬不吃回頭草。 路遙知馬力，日久見人心。路遙知馬力，日久見人心。 瘦死的駱駝比馬大。瘦死的駱駝比馬大。 兵馬未動，糧草先行。兵馬未動，糧草先行。 人有錯手，馬有失蹄。人有錯手，馬有失蹄。 人在衣裳馬在鞍。人在衣裳馬在鞍。 見鞍思馬，睹物思人。見鞍思馬，睹物思人。 馬上不知馬下苦，飽漢不知餓漢饑。馬上不知馬下苦，飽漢不知餓漢饑。 君子一言，駟馬難追。君子一言，駟馬難追。 牛頭不對馬嘴。牛頭不對馬嘴。 馬的俗語搶答題：搶答題：1、古

10、代駕二馬為（、古代駕二馬為（ ），）， 駕三馬為（駕三馬為（ ），）， 駕四馬為（駕四馬為（ ）。）。駢駢驂驂駟駟2、我國古代的一車四馬為（、我國古代的一車四馬為（ ）。）。一乘一乘藝術作品中的馬 照夜照夜 白白 圖（韓幹）圖（韓幹） 韓幹是唐朝著名的畫馬名家，照夜白圖是韓幹是唐朝著名的畫馬名家，照夜白圖是他存世的作品。他存世的作品?！罢找拱渍找拱住笔瞧ッR，它是唐朝皇是匹名馬，它是唐朝皇帝玄宗李隆基特別喜愛的坐騎。從它的名稱就可帝玄宗李隆基特別喜愛的坐騎。從它的名稱就可以知道，這是一匹渾身雪白的駿馬。畫面構圖比以知道，這是一匹渾身雪白的駿馬。畫面構圖比較簡單，一匹馬和一根木樁。但是畫幅卻非常

11、有較簡單，一匹馬和一根木樁。但是畫幅卻非常有氣勢。這匹氣勢。這匹“照夜白照夜白”被栓在木樁上，馬首高高昂被栓在木樁上，馬首高高昂起，馬的鬃毛飛揚，雙耳直立，兩目圓瞪，鼻孔起，馬的鬃毛飛揚，雙耳直立，兩目圓瞪，鼻孔張得大大的，裂著嘴在嘶叫，四只馬蹄騰躍踢踏，張得大大的，裂著嘴在嘶叫，四只馬蹄騰躍踢踏，好一匹性子剛烈志在千里的好一匹性子剛烈志在千里的“千里駒千里駒”。畫家韓幹。畫家韓幹用并不很多的筆墨就將這匹烈馬的形和神，描繪用并不很多的筆墨就將這匹烈馬的形和神，描繪得恰如其分，給觀者留下十分深刻的印象。這幅得恰如其分，給觀者留下十分深刻的印象。這幅照夜白圖現(xiàn)在收藏于美國紐約的大都會藝術照夜白圖現(xiàn)

12、在收藏于美國紐約的大都會藝術博物館。博物館。牧牧 馬馬 圖（韓幹）圖（韓幹）雙雙 騎騎 圖（韋圖（韋 偃）偃） 唐太宗昭陵的唐太宗昭陵的昭陵六駿昭陵六駿浮雕，浮雕，是李世民建立唐王朝屢立奇功的六匹駿是李世民建立唐王朝屢立奇功的六匹駿馬；拳馬、颯露紫、什發(fā)赤、青騅、持馬；拳馬、颯露紫、什發(fā)赤、青騅、持勒驃和白蹄烏。唐王李世民念念不忘它勒驃和白蹄烏。唐王李世民念念不忘它們，于公元們，于公元636年把它們雕刻在石上，年把它們雕刻在石上，六匹馬姿勢各異，雄勁有力。美國侵略六匹馬姿勢各異，雄勁有力。美國侵略者垂涎者垂涎昭陵六駿昭陵六駿，不惜將它們打成碎，不惜將它們打成碎塊，企圖盜回美國，激起當?shù)剞r(nóng)民強烈

13、塊，企圖盜回美國，激起當?shù)剞r(nóng)民強烈反抗，他們僅揄偷掠去了兩座，至今，反抗，他們僅揄偷掠去了兩座，至今，這兩座中國國寶還陳列在美國博物館。這兩座中國國寶還陳列在美國博物館。 群馬群馬六駿圖六駿圖八駿圖八駿圖歷史傳說中的馬歷史傳說中的馬必答題： 4 、請在、請在3分鐘內(nèi)講述一個與馬分鐘內(nèi)講述一個與馬 有關的歷史人物或歷史故事。有關的歷史人物或歷史故事。伯樂相馬伯樂相馬 按圖索驥按圖索驥：按圖像尋求好馬，按圖像尋求好馬， 比喻做事拘泥于成法，不能靈活變通。比喻做事拘泥于成法，不能靈活變通?，F(xiàn)在也用于按照線索去尋找人現(xiàn)在也用于按照線索去尋找人 或事物或事物。指鹿為馬：指鹿為馬：趙高故意將鹿說成趙高故意

14、將鹿說成是馬，迫使大臣們承認，對不承認是馬，迫使大臣們承認，對不承認的就暗中加以迫害。比喻歪曲事實，的就暗中加以迫害。比喻歪曲事實，顛倒是非。顛倒是非。文學作品中的馬文學作品中的馬天凈沙秋 思馬致遠天凈沙秋思 馬致遠枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯 1分鐘默寫古詩。（1）葡萄美酒夜光杯，_。（2）_，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 （3）夜闌臥聽風吹雨，_。 （4）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，_。 （5）路遙知馬力，_。（6）亂花漸欲迷人眼，_。（7）揮手自茲去，_。（8）山回路轉不見君，_。 （9）射人先射馬， _。（10）但使龍城飛將在，_。欲飲琵琶馬上催欲飲琵琶馬

15、上催 老驥伏櫪老驥伏櫪 鐵馬冰河入夢來鐵馬冰河入夢來 古道西風瘦馬古道西風瘦馬 日久見人心日久見人心 淺草才能沒馬蹄淺草才能沒馬蹄 蕭蕭班馬鳴蕭蕭班馬鳴 雪上空留馬行處雪上空留馬行處 擒賊先擒王擒賊先擒王 不教胡馬度陰山不教胡馬度陰山 馬的各種稱謂馬的各種稱謂 兒馬，公馬兒馬，公馬 騍騍(k)(k)：母馬。：母馬。 駒駒(j)(j)：小馬。：小馬。 騸騸(shn)(shn)：喪失生育能力的馬。：喪失生育能力的馬。 驃驃(bio)(bio)：黃色的馬。：黃色的馬。 騮騮(li)(li)：黑鬃黑尾的紅色馬。：黑鬃黑尾的紅色馬。 骃骃(yn)(yn)：淺黑帶白色的馬。：淺黑帶白色的馬。 驊驊(hu)(hu)