《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 (4)_第1頁(yè)
《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 (4)_第2頁(yè)
《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 (4)_第3頁(yè)
《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 (4)_第4頁(yè)
《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》 (4)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1億以內(nèi)數(shù)的讀法億以內(nèi)數(shù)的讀法鐘祥市雙河鎮(zhèn)夏沖小學(xué) 余德資第一第一單元:大數(shù)的認(rèn)識(shí)單元:大數(shù)的認(rèn)識(shí)2一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題(一)讀一讀下面的信息3一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題怎樣讀萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)?從高位讀起,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾,哪一位上一個(gè)單位都沒(méi)有就讀零。(一)讀一讀下面的信息4一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題5二、探究新知二、探究新知(一)整萬(wàn)數(shù)的讀法2496讀一讀二千四百九十六讀作:二千四百九十六十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位6二、探究新知二、探究新知(一)整萬(wàn)數(shù)的讀法2496

2、二千四百九十六萬(wàn)讀作:二千四百九十六十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位2496 0000這個(gè)數(shù)怎么讀?二千萬(wàn)四百萬(wàn)九十萬(wàn)六萬(wàn)讀作:二千四百九十六萬(wàn)哪種讀法簡(jiǎn)便?再用這種方法讀一讀。二千四百九十六萬(wàn)7與個(gè)級(jí)數(shù)的讀法相同。二、探究新知二、探究新知(一)整萬(wàn)數(shù)的讀法2496 讀作:二千四百九十六十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位2496 0000萬(wàn)級(jí)數(shù)的讀法與個(gè)級(jí)數(shù)的讀法有什么相同和不同?讀作:二千四百九十六萬(wàn)308 0000 讀作:三百零八萬(wàn)4050 0000讀作:四千零五十萬(wàn)多了一個(gè)萬(wàn)字萬(wàn)級(jí)上的數(shù)怎么讀?8二、探究新知二、探究新知(一)整萬(wàn)數(shù)的讀法讀出下面每組數(shù)。34和340000 30

3、04和340和 3040和9二、探究新知二、探究新知(二)含有兩級(jí)數(shù)的讀法讀作:五萬(wàn)四千六百二十一這個(gè)數(shù)怎么讀?46215460 70001003 004060 00063400 0096讀作:四百六十萬(wàn)七千讀作:一千零三萬(wàn)零四十讀作:六十萬(wàn)零六讀作:三千四百萬(wàn)零九十六000000000十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位讀讀這些數(shù)。哪些0讀了?哪些0沒(méi)讀?10二、探究新知二、探究新知(二)含有兩級(jí)數(shù)的讀法0什么時(shí)候讀?什么時(shí)候不讀?其他位上有一個(gè)0或連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。每級(jí)末尾的0都不讀。11二、探究新知二、探究新知(二)含有兩級(jí)數(shù)的讀法讀作:五十六萬(wàn)九千二百920065370 60004008 0501讀作:三百七十萬(wàn)六千讀作:四千零八萬(wàn)零五百零一十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位讀一讀12二、探究新知二、探究新知(三)總結(jié)讀法含有兩級(jí)的數(shù)怎么讀? 先讀( )級(jí),再讀( )級(jí); 萬(wàn)級(jí)的數(shù),要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字; 每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0,都( ),其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都( )。個(gè)萬(wàn)不讀只讀一個(gè)“零”13三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用 小組交流,怎樣讀比較方便。32680 520500 1200605 107070470050 3070800 30600900 100000000 14三、知識(shí)運(yùn)用三、知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論