1月全國自考小學(xué)科學(xué)教育試題及答案解析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上全國2018年1月高等教育自學(xué)考試小學(xué)科學(xué)教育試題課程代碼：00408一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1學(xué)生在認(rèn)識(shí)過程中對(duì)感性材料加以改造以達(dá)到理性認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵性問題是通過（ ）A創(chuàng)造B實(shí)踐C觀察D思維2可以使貿(mào)易雙方資金積壓減到最少程度，同時(shí)大大加快資金周轉(zhuǎn)的現(xiàn)代通信技術(shù)是（ ）A數(shù)據(jù)變換B電子支付C可視圖文系統(tǒng)D郵政快遞3等級(jí)分制改革使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)容要求更廣泛，這就要求調(diào)整（ ）A教學(xué)目標(biāo)B教學(xué)內(nèi)容C教學(xué)方法D教學(xué)評(píng)價(jià)4二戰(zhàn)以來，科

2、技發(fā)展的第三個(gè)10年的標(biāo)志是（ ）A原子能的釋放與利用B人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功C1973年重組DNA實(shí)驗(yàn)的成功D軟件開發(fā)和大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化5“培養(yǎng)好奇心、進(jìn)取心、關(guān)心”是下列創(chuàng)造探討式科學(xué)教學(xué)哪個(gè)階段的目標(biāo)?（ ）A把握問題階段B推論階段C設(shè)計(jì)驗(yàn)證階段D解釋階段6綜合學(xué)科和橫向?qū)W科的出現(xiàn)和發(fā)展，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的（ ）A方法化特征B整體化特征C社會(huì)化特征D定量化特征7現(xiàn)代科學(xué)教育中的一個(gè)最基本的要素是（ ）A科學(xué)實(shí)踐教育B科學(xué)思維教育C科學(xué)觀察教育D科學(xué)知識(shí)教育8預(yù)計(jì)未來100年，從事科研工作的人數(shù)將占世界總?cè)丝诘模?）A10B20C30D409近年來在各國廣為推行的STS課程70年代首先出現(xiàn)在（

3、）A英國B美國C法國D中國10現(xiàn)代信息技術(shù)中，信息傳遞的媒介主要是（ ）A電子B分子C電纜D光纖l1臺(tái)灣師大歐陽鐘仁教授強(qiáng)調(diào)在科學(xué)教學(xué)中運(yùn)用創(chuàng)造性的探討方式必須先研究（ ）A課題選擇B提問方式C教學(xué)策略D內(nèi)在動(dòng)機(jī)12科學(xué)教育的中心應(yīng)該是問題的（ ）A發(fā)現(xiàn)B研究C解決D探索13泰勒創(chuàng)造性教學(xué)模式的主要教學(xué)途徑是（ ）A情境B結(jié)果C問題D過程14青少年學(xué)習(xí)自然科學(xué)，認(rèn)識(shí)自然界，毫無疑義，是掌握（ ）A認(rèn)識(shí)系列B事實(shí)系列C技能系列D科學(xué)概念系列15計(jì)算機(jī)內(nèi)部由集成電路組成的存儲(chǔ)器簡(jiǎn)稱（ ）A硬件B軟件CE-mailD微處理器16運(yùn)用教育測(cè)量的方法，對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的表現(xiàn)用數(shù)據(jù)描述的是（ ）A相對(duì)評(píng)價(jià)B絕對(duì)

4、評(píng)價(jià)C定量評(píng)價(jià)D定性評(píng)價(jià)17皮亞杰認(rèn)為，知識(shí)在本源上（ ）A從客體發(fā)生B從主體發(fā)生C從主客體相互作用中發(fā)生D既不從客體發(fā)生也不從主體發(fā)生18按材料的使用性能來看，材料可分為結(jié)構(gòu)材料和（ ）A功能材料B復(fù)合材料C硬性材料D柔性材料19角色扮演的演出環(huán)境不需要專門的（ ）A背景B服裝C道具D舞臺(tái)20觀察人員不憑借任何工具，而是用自己的自然器官進(jìn)行觀察，身臨其境，這種觀察法是（ ）A直接觀察B參與性觀察C客觀對(duì)象觀察D自我觀察二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21自

5、然課要求培養(yǎng)的能力包括（）A觀察能力B實(shí)驗(yàn)?zāi)芰動(dòng)手能力D邏輯思維能力E想象能力22用百分制分?jǐn)?shù)表示結(jié)果常用于評(píng)價(jià)（）A知識(shí)B基本技能C能力D價(jià)值規(guī)范E情感23傳統(tǒng)價(jià)值教育方法一般是通過（）A樹立榜樣B說服和開導(dǎo)C實(shí)踐鍛煉D獎(jiǎng)勵(lì)E運(yùn)用規(guī)范和規(guī)章24目前科學(xué)教育中主要的科學(xué)方法有（）A發(fā)現(xiàn)法B科學(xué)閱讀C創(chuàng)造性探討教學(xué)D角色扮演E案例法25人的右腦負(fù)責(zé)操縱（）A認(rèn)識(shí)形體B判斷推理C鑒賞繪畫D語言E書寫三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。26太陽系最突出的特點(diǎn)是所有行星都圍繞_公轉(zhuǎn)。27教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的_。28科學(xué)論文的核心內(nèi)

6、容包括論點(diǎn)、論據(jù)和_。29從過程看，當(dāng)代科學(xué)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)的進(jìn)展方式是_。30設(shè)計(jì)科技活動(dòng)方案的關(guān)鍵是制定科技活動(dòng)的_。31不論是教師所提出的問題或是由學(xué)生自己所發(fā)現(xiàn)的問題，都要能夠刺激學(xué)生心里產(chǎn)生疑問，這就是我們經(jīng)常提到的_。32科學(xué)方法是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界過程中總結(jié)出來的正確的思維方式和_。33能驅(qū)動(dòng)被評(píng)價(jià)者的內(nèi)部活動(dòng)，增強(qiáng)其工作學(xué)習(xí)熱情和信心的是評(píng)價(jià)的_功能。34辨證唯物主義論的世界觀所不可缺少的基石是_。35組合已有的科技成果發(fā)展成為新技術(shù)是_。四、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）36內(nèi)部評(píng)價(jià)37科技活動(dòng)中的研究法38學(xué)生科學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)39思維能力40發(fā)現(xiàn)法五、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）41對(duì)小學(xué)生而言，什么樣的課題具有科學(xué)價(jià)值？42改革科學(xué)教育課程，課程設(shè)計(jì)者應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教育思想和課程觀念？43在科技活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)包括